Materials for midterm review of mathematics in the eighth grade

The accuracy of approximate number 1.20 is the same as that of approximate number 1.2 B. the significant number of approximate number 1.20 is the same as that of approximate number 1.2 C. the accuracy of approximate number 10 million is the same as that of approximate number 10 million D

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2. １．三角形ＡＢＣでは、角Ａ—角Ｂ＝角Ｃ、その三角形は直角三角形ですか？（判断）２円錐形の穀物の底面の周囲は６．２８メートル、０．９メートルの高さであり、それが内側に２メートルの円筒形の穀物の底面半径にロードされた場合、どのように高いヒープすることができますか？
3. △ＡＢＣ△ＤＥＦ、Ａ＝５２°、Ｂ＝３１°、ＤＥ＝１０ｃｍＦ＝ＣならＦとＡＢの長さの度数
4. 知られているように、三角形で、ａｂはａｃが２０ｃｍに等しい、角ａｂｃは角ａｃｂが１５度に等しい、三角角ａｂｃの面積を求める申し訳ありませんが図はありません △これが問題の図である場合、上の点はａであり、左はｂ、右はｃであり、左右は２０ｃｍに等しいことが知られています。
5. 三角形ＡＢＣで知られている、ＡＤ、ＢＥは、ＢＣ、ＡＣの端に高いですが、ＡＢ垂線ＡＢは、Ｆ、Ｇ、Ｈ．のＡＣ延長線上で交ＢＥ、ＤＦ＊ＤＦ＝ＦＧ＊ＦＨ
6. 物理的な知識で＂大きな木＂の意味を説明物理的な変化で説明します
7. ＡＥスプリットセカンドＢＡＣ．ＣＥスプリットセカンドＡＣＤ（１）ＡＢ／／ＣＤで△ＡＣＥが直角三角形でないと判断した場合、理由を説明してください。ＡＥ平分ＢＡＣ．ＣＥ平分ＡＣＤ（１）ＡＢ／／ＣＤの場合、△ＡＣＥが直角三角形でないと判断した場合、理由を説明してください。（２）三角形ＡＣＥが直角三角形の場合、直線ＡＢと直線ＣＤが平行かどうかを判断するには、理由を説明してください。
8. 三角法を解く：三角法ＡＢＣでは、ｂ＝２√３，Ａ＝６０°，ａ＝３√２コードで理解する
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