三道七年级数学题，焦～ ａの平方＝１／１－ａの平方、ａの立方、ａの立方、ａのｎ乗、ａの平方＝１／１－ａの平方、ａの立方＝１／１－ａの平方、ａの四乗＝１／１－ａの三乗．．．、ａのｎ乗＝１／１－ａのｎ－１乗 ａの１乗＝－１／２の場合、ａの１０００乗の値は何であるか ２．ある同級生は小学校３年生から、毎年学校が始まった最初の日は、希望小学校にお年玉で資金を提供しています。 ３ラウンド段ボールは、次のように動作するように、いくつかの扇形にそれをカットするために、複数の作物の要件に応じて、：最初の作物は、４つの扇形に分割された段ボール、２番目の作物は、最後に４つの扇形のうちの１つを取得し、４つの扇形に分割され、その後、第二の作物に応じて行く。 （１）第１、２、３、４、ｎ次の扇形の総個数を書いてください。 （２）上記の法律によると、２００８回の操作を計算した後、元の円形の段ボールは、どのように多くの扇形段ボールにカットすることができますか？

三道七年级数学题，焦～ ａの平方＝１／１－ａの平方、ａの立方、ａの立方、ａのｎ乗、ａの平方＝１／１－ａの平方、ａの立方＝１／１－ａの平方、ａの四乗＝１／１－ａの三乗．．．、ａのｎ乗＝１／１－ａのｎ－１乗 ａの１乗＝－１／２の場合、ａの１０００乗の値は何であるか ２．ある同級生は小学校３年生から、毎年学校が始まった最初の日は、希望小学校にお年玉で資金を提供しています。 ３ラウンド段ボールは、次のように動作するように、いくつかの扇形にそれをカットするために、複数の作物の要件に応じて、：最初の作物は、４つの扇形に分割された段ボール、２番目の作物は、最後に４つの扇形のうちの１つを取得し、４つの扇形に分割され、その後、第二の作物に応じて行く。 （１）第１、２、３、４、ｎ次の扇形の総個数を書いてください。 （２）上記の法律によると、２００８回の操作を計算した後、元の円形の段ボールは、どのように多くの扇形段ボールにカットすることができますか？

１．ａの１０００乗は（２／３）の九百九十九乗に等しい
２．共資５ｎ元
３．１：４個２：１６個３：６４個４：２５６個のｎ次：４個のｎ次
４の２００８乗の

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