急いで！ １０分以内だ！ 非常にシンプルな小学校数学６年生のスコアアプリの質問！ 小月は東村から西村まで徒歩で、会場の３／８を歩いた後、６０重点２０メートルを超え、東西二村から何メートル離れていますか？

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• 11. 三道七年级数学题，焦～ ａの平方＝１／１－ａの平方、ａの立方、ａの立方、ａのｎ乗、ａの平方＝１／１－ａの平方、ａの立方＝１／１－ａの平方、ａの四乗＝１／１－ａの三乗．．．、ａのｎ乗＝１／１－ａのｎ－１乗 ａの１乗＝－１／２の場合、ａの１０００乗の値は何であるか ２．ある同級生は小学校３年生から、毎年学校が始まった最初の日は、希望小学校にお年玉で資金を提供しています。 ３ラウンド段ボールは、次のように動作するように、いくつかの扇形にそれをカットするために、複数の作物の要件に応じて、：最初の作物は、４つの扇形に分割された段ボール、２番目の作物は、最後に４つの扇形のうちの１つを取得し、４つの扇形に分割され、その後、第二の作物に応じて行く。 （１）第１、２、３、４、ｎ次の扇形の総個数を書いてください。 （２）上記の法律によると、２００８回の操作を計算した後、元の円形の段ボールは、どのように多くの扇形段ボールにカットすることができますか？
• 12. 図に示すように、Ｐは定長線ＡＢ上の点であり、Ｃ、Ｄの点はそれぞれＰ、Ｂから１ｃｍ／ｓ、２ｃｍ／ｓの速度で直線ＡＢに沿って左に移動する。 （１）Ｃ、Ｄが任意の時点に移動すると、ＰＤＡＣが常に存在する場合は、Ｐ点が線分ＡＢ上にある位置を示します。 （２）（１）の条件下では、Ｑは直線ＡＢ上の点であり、ＡＱ－ＢＱ＝ＰＱは、値を求めます。 （３）（１）の条件の下で、Ｃ、Ｄの動きが５秒後に起こる場合、Ｃ点の動きを停止し、Ｄ点の動きを継続する（セグメントＰＢ上のＤ点）、Ｍ、ＮはそれぞれＣＤ、ＰＤの中間点であり、次の結論：１ＰＭ＋ＰＮの値は変更されていません。
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