学校の図書室の物語の本は科学技術の本より多いです。 4,物語の本は600冊ありますが、科学技術の本は何冊ありますか？

学校の図書室の物語の本は科学技術の本より多いです。 4,物語の本は600冊ありますが、科学技術の本は何冊ありますか？

600÷(1+1
4）
=600÷5
4,
=480(本)
科学技術の本は480冊あります。

学校の図書室の物語の本は科学技術の本より多いです。 4,物語の本は600冊ありますが、科学技術の本は何冊ありますか？

600÷(1+1
4）
=600÷5
4,
=480(本)
科学技術の本は480冊あります。

学校の図書室のもとからある科学技術の本の数はストーリの本の数の2を占めます。 5，今また60冊の科学技術の本を買ってきて、この時の科学技術の本とストーリの本の比は4：7です。図書室はもとは科学技術の本があります。 A.350 B.140 C.200 D.80

60÷(4
7-2
5）
=60÷6
35
=350(本)
350×2
5=140（本）
答：従来の科学技術書140冊。
したがって、選択:B.

キロの学校図書室の原本の科学技術書の数は物語の本の数の2/5を占めています。今は60冊の科学技術書を買いました。この時、技術と物語の本の比率は4:7です。 図を描く

物語の本はあります。60÷（4/7-2/5）=60*35/6=350冊です。
科学技術の本があります。350*2/5=140冊です。
今科学技術書があります。140+60=200冊です。
絵が描けませんね

学校の物語の本は全校の図書の総数の3を占めています。 5,物語の本を400冊買いました。この時、物語の本は全体の2つを占めます。 3，学校には本が何冊ありますか？

物語の本は他の本で、
3
5÷（1-3）
5）
=3
5÷2
5,
=3
2.
物語の本は他の図書です。
2
3÷（1-2）
3）
=2
3÷1
3,
=2;
他の図書はあります
400÷(2-3
2)=800（本）
もとの図書合計:
800÷（1-3）
5）
=800÷2
5,
=2000(本)
学校はもとは全部で2000冊の図書がありました。

学校の図書館の科学技術の本はストーリの本より8分の5多いです。科学技術の本は物語の本より300冊多いです。

物語の本=300÷(5/8)=480冊
科学技術書=480+300=780冊
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学校の図書館には物語の本が1200冊あります。科学技術の本は物語の本より多いです。科学技術の本は物語の本より多いです。 せっかちである

1200 X 1/5=240
目まい

学校の図書館には図書が12000冊あります。その中の物語の本は45%を占めています。科学技術の本は20%を占めています。文芸の本は20%を占めています。他の本は15%を占めています。

物語の本12000*45%=5400冊
科学技術書12000*20%=2400冊
文芸書12000*20%=2400冊
他の本は12000*15%=1800冊です。

右は学校の図書館の図書の統計図で、その中のストーリの本は480冊あります。 （1）学校の図書館にはこの3種類の本がいくつありますか？ （2）科学技術書は工具書より何冊少ないですか？工具書38%科学技術書32%ストーリ書480冊

100%38%と32%を差し引いて、30%です。
これを480本で30%で割って16冊の本にします。
工具書は38*16=608です。
科学技術書は32*16=512です。
あなたの役に立ちたいです。

学校の図書館の中のストーリの本の数は科学技術の本の数の5倍より少ない24冊、管理人はこの2種類の図書を統計して144冊です。図書室のストーリの本と

物語の本の数は科学技術の本の数の5倍の少ない24冊です。この2つの本は144冊です。科学技術の本の数の6倍は144+24=168冊です。科学技術の本は168÷6=28冊です。物語の本は144-28=116冊です。144+24=168（…）