複数z=b-2 i（bは実数）が既知であり、z 2−iは実数である。（1）は複数zを求める。（2）複数（z＋ai）2が複素平面上で対応する点が第4象限であれば、実数aの取得範囲を試す。

複数z=b-2 i（bは実数）が既知であり、z 2−iは実数である。（1）は複数zを求める。（2）複数（z＋ai）2が複素平面上で対応する点が第4象限であれば、実数aの取得範囲を試す。

（1）｛z=b-2 i、Z 2−−iから−2−i−−−−2−−i=（b−2 i）（2＋i）（2−−−i）（2＋i）=（2 b＋2）+（b−4）i 5が実数であれば、b=4.∴z=4-2 i；（2）｛2＋ai 2＋2（4）＋2）の上で（4−2）＋2）の対応点（4.（4）＋2＋2＋2）の対応点（4＋2＋2）の対応点（（4）の対応点（2＋2）＋2）＋2＋（（4）＋2）の対応点（2＋2）＋2）の上）＋（4＋（2）＋2）＋（2）…
英語名詞フレーズ
Not a hint did they drop as to how to carry out the plan.
名詞組Not a hintの前に文を入れておきます。文のnotは副詞しか使えません。not aは名詞を修飾することができますか？形容詞を作ることができますか？名詞群はどのような構成形式がありますか？
not aは名詞を修飾できます。Not a hintはdropの目的語として、
この計画をどうやって実行するかについては、彼らは何のヒントも残していません。
どのように計画を実施するかについては、彼らは何も示していません。
notは前もって助動詞do（did）と連用します。否定強調は固定文型です。修飾語ではありません。
下記の単語のing形式と過去形と複数形
begin
ホテル
bring
bu
catch
feel
come
eat
know
stand
find
get
give
ヘアール
see
sit
teach
write
put
grow
原形ing過去形複数形
begin beginning began
tell telling told
bring briging brought
buy buying bouht
catch catch caugt
feel feeling felt
come comming came
eat eating ate
know knowing knew
stand standing stood
find finding found
get getting got
give giving gave
hear hearing heard
see seeing saw
sit sitting sat
teach teaching tauht
write writing wrote
putパンチ
grow growing grew
英語をちゃんと勉強してください。
動詞の進行時：beginning過去形：began過去分詞：begn
動詞の進行時：telling過去形：told過去分詞：told
動詞の進行時：bringing過去形：brought過去分詞：brought
動詞の進行時：buying過去形：bouht過去分詞：bouht
動詞の進行時：catching…展開
動詞の進行時：beginning過去形：began過去分詞：begn
動詞の進行時：telling過去形：told過去分詞：told
動詞の進行時：bringing過去形：brought過去分詞：brought
動詞の進行時：buying過去形：bouht過去分詞：bouht
動詞の進行時：catch過去形：cauht過去分詞：cauht名詞複数：catch
過去形：feeling過去形：felt過去分詞：felt
動詞の進行時：comming過去形：came過去分詞：come
動詞の進行時：eating過去形：ate過去分詞：eaten
動詞の進行時：knowing過去形：knew過去分詞：known
動詞の進行時：スタンディング過去形：stood過去分詞：stood
動詞の進行時：finding過去形：found過去分詞：found
動詞の進行時：getting過去形：got過去分詞：got、gotten
動詞の進行時：giving過去形：gave過去分詞：given
動詞の進行時：hearng過去形：heard過去分詞：heard
動詞の進行時：seeing過去形：saw過去分詞：seen
動詞の進行時：シンプル過去形：sat過去分詞：sat
動詞の進行時：teaching過去形：tauht過去分詞：tauht
動詞の進行時：writing過去形：wrote過去分詞：written
動詞の進行時：putting過去形：put過去分詞：put
动词进行时：growing过去式：grew过去分詞：grown收集
beginning、began、複数形とは何ですか？~動詞はどれぐらいですか？~
telling、told
bringing、brought
buying，bouht
catch
feeling
comming、came
eating、ate
knowing、knew
スタンディング
i^2=-1-（イ^2）=1-5（イ^2）=5同時にルート番号（√-5）i=√5をつける
左=（√-5）i=（√5）i^2=-√5
右=√5すなわち√5=√5とはどういうことですか？どこが間違っていますか？
ルート番号をつけると、結果は二つあります。
a^2=b^2
a=±b
これはペアの虚数も同じです。
つまりx^2=-1
x=±i
対-5のルート番号は、±i√5です。
マイナスはルートが開けられないので、存在しません。
-1ルート番号はiでもいいです。-iでもいいです。
実は問題は1=√-(-1)=i√-1=i*i=-1です。
負の数は演算中に正の実数と同じルート演算ができません。
√-1=iとは記号であり、√-1=-iとも言える。
英語名詞と名詞フレーズの違い
名詞のnounと名詞の短語noun phraseはすべて主語をすることができて、それらはどんな違いがありますか？どのようにそれらを区別しますか？
1.名詞句とは、いくつかの名詞または名詞およびその修飾語からなるフレーズのことです。
2.二つ以上の名詞はandなどの対等の連語で接続でき、名詞のフレーズを構成する。
動詞の過去形を求めます。最後に直接edを入れて、最後に直接dを加えて、最後にy加iedを書きます。
言い忘れた。十個ずつ。
すみません
pick-picked kick-kicked count-counted paint-painted protect-protected fill-filled call-caled-turn-play-pled look-look-name-named promised like-like-like-love-loved-lived-liveused...
例えばkill-killed study-studecide-decided speak-spoke
ask asked
change change
cry cried
stop stopped
メークメーク
複数のテーマ
zがCの場合、|z124;=1、複数w=z^2-i＋1の場合、|w 124;の取値範囲は____u u_u u u
プロセス、、、
令z=coa+sina i w=(coa+sina)^2-i+1=(coa)^2+2 coasina i-(sina)^2-i+1=cos(2 a)+1+1+1+1+1+1"""""""""""""""""（（（124）a=√√"（（（cos（2 a）+1））））+2)+2)+2)+2)+2)+2)+2)+2)+2)+1)+1)+2+2（（（（（（（（=2)))））））））））））+1））+1)))+1))))+1))+1)+1）+1)))2a+π/4)≦13-2√…
活動に関する英語のフレーズを求めます。
go on a trip（旅行に行きます）
go swimming（水泳に行く）
go shoping（買い物に行きます）
have a walk(散歩に行く)
have a picnic（ピクニックに行きます）
プレイバケット（バスケットボール）
プレイフットボール
過去形の規則の英語動詞はedを求める動詞を求めます。
動詞の過去形と過去分詞の変化規則動詞過去形と過去分詞にはルール変化と不規則変化があります。
複数の問題があります。答えを確認してほしいです。
複数の問題を作って、感じの答えがおかしいです。答えを確認してください。
複数z=cosθ+isinθを設定し、θ∈[0,π]を設定し、w=-1+iを設定し、|z-w|の範囲を求める。
私が作ったのは「ルート（3-2ルート2）、ルート5」です。
s=cosθ+i sinθθθ∈[0,π]，w=-1+i|z-w