関数y=m x+2 x-2の場合、関数値yを引数xの増加とともに増加させるには、mの取得範囲は()です。 A.m≧-2 B.m＞-2 C.m≦-2 D.m＜-2

関数y=m x+2 x-2の場合、関数値yを引数xの増加とともに増加させるには、mの取得範囲は()です。 A.m≧-2 B.m＞-2 C.m≦-2 D.m＜-2

関数y=m x+2 x-2は、整理されています。y=(m+2)x-2は、変数xの増加に伴って関数値yを増加させるために、k=m+2>0、つまりm'-2となります。したがって、Bを選択します。
関数y=3 x-5の引数xの取値範囲は_u_u u_u u_u u u u u u u..
関数y=3 x-5の引数xの取得範囲は、全体の実数です。
関数y=3 x-1のうち、引数xの取得範囲は()です。
Xは3分の1以上です。
1、m、nが互いに反対の数なら、x、yは互いに逆数であり、n≠0、|z|=3、xy(m+n)-m/n+2 xyzの値を求める。
m，nが逆の数であれば、m=-nであり、m+n=0であり、m/n=-1
x，yが逆数ならxy=1
タイトルはxy(m+n)-m/n+2 xyzです。
=0+1+2 z
|z124;=3のため、z=3または-3になります。
z=3の場合、xy(m+n)-m/n+2 xyz=7
z=-3の場合、xy(m+n)-m/n+2 xyz=-5
私のは待っています
各部数×部数＝総数
合計÷の分数＝分数
総数÷部数＝1部あたりの数
1倍数×倍数＝数倍
数倍数÷1倍数＝倍数
数倍数÷倍数＝1倍数
速度×時間＝道のり
道のり÷速度＝時間
道のり÷時間＝速度
単価×数量＝総価格
総価格÷単価＝数量
総価格÷数量＝単価
作業効率×作業時間＝総作業量
仕事総量÷の仕事効率＝勤務時間
総仕事量÷勤務時間＝作業効率
プラス＋プラス＝和
和－一つのプラス＝もう一つのプラス
被減数－減数＝差
被減数－差＝減数
差＋減数＝被減数
因数×因数＝積
÷一つの因数＝もう一つの因数
除数÷除数＝商
除数÷商＝除数
商×除数＝除数された小学校の数学図形の計算式
正方形c周囲s面積a辺長周囲＝辺長×4 c=4 a面積=辺長×辺長s=a×a
正方体v体積a稜長表面積=うね長×6 s表=a×6体積=うね長×うね長v=a×a長方形c周囲長？s面積a辺長周囲=(長＋幅)×2 c=2(a+b)面積=長×幅=ab 4長方形v体積s面積？a長さ+a b hh高面積=底×高÷2 s=ah÷2三角形の高さ=面積×2÷底三角形の底=面積×2÷高平行四辺形s面積a底h高面積=底×高s=ah
台形s面積a上底b下底h高面積=(上底+下底)×高÷2 s=(a+b)×h÷2円形s面積c周長U d=直径r=半径(1)周長=直径×U=2×U？半径c=U/2 U(2)面積=半径××U円柱v？体積h？底面積？r底面半径c底面周長（1）側面積=底面周長×高（2）表面積=側面積+底面面積×2（3）体積=底面面積×高（4）体積＝側面積÷2×半径
円錐体v体積h高s；底面積r底面半径体積=底面積×高÷3の総数÷総部数＝平均数と差問題の公式（和＋差）÷2＝大数（和－差）÷2＝小数点以下と倍問題と÷（倍数－1）＝小数×倍数＝大数（または－小数＝大数）の差倍問題の差÷（倍数－1）＝小数点以下倍数非閉鎖路線における植樹問題は主に以下の3つの状況に分けられます。もし、非閉鎖路線の両端に植樹するなら、株数＝段数＋1＝全長÷株間－1全長＝株間×（株数－1）株間＝全長÷（株数－1）を設けます。では、株式数＝段数＝全長÷株間全長＝株間×株数（株間）＝全長÷株数（3）は、非閉鎖路線の両端に植樹しないでください。その株数＝段数－1＝全長÷株間－1全長＝株間×（株数＋1）株間＝全長÷（株数＋1）閉鎖回線上の植樹問題の数量関係は以下の株数＝区間数＝全長÷株間＝株間×株間＝全長÷株数損益問題（満＋損）÷2回の割当量の差＝参加分の数（大盈－小盈）÷二回の割当量の差＝参加割当分の数（大損－小損）÷二回の割当量の差＝参加割当分の分数の出会い問題出会い道＝速度と出会い時間＝出会い時間÷出会い時間追従時間と問題追従距離＝速度差×追っかけ時間追及時間＝追及距離÷速度差＝追及距離÷追従及び時間流水問題順流速度＝静水速＋水流速度逆流速度＝静水速－水流速度静水流速度＝（順流速度＋逆流速度）÷2水流速度＝（順流速度－逆流速度）÷2濃度問題溶質の重量＋溶媒の重量＝溶液の重量溶質の重量÷溶液の重量×100%＝濃度溶液の重量×濃度＝溶質の重量÷濃度＝溶液の重量利益と割引問題利益＝販売価格－原価利益率＝100%利息＝元金×金利×時間税引後利息＝元金×金利×時間×（1－20%）
どの仁兄、真牛、小学校の博士。
強い人が小学校の学位を取りました。
方程式3 Xは2をプラスして4 Xに1をプラスしてどのように解していますか？
方程式を解く
3 x+2=4 x+1
3 x-4 x=1-2
-x=-1
x=1
3 x+2=4 x+1
3 x-4 x=1-2
-x=-1
x=1
3 x+2=4 x+1
x=1
二次関数はどうやってabcの符号を判断しますか？
y=ax^2+bx+c(a≠0)
aの正負は開口方向を見、開口は上a＞0、開口は下a＜0
bの正負は対称軸x=-b/(2 a)を見る(開口方向を先に判断する)
cの正負のスクリーンショットはx=0となり、y軸との交点は0より大きく、c＞0となり、y軸との交点は0より小さく、c＜0
集合A=｛X|2 x&菷178;==ax-b｝をすでに知っています。B=｛X|6 x&21783;178;+（a+2）x+b=0で、A∩B=｛2分の1｝A∪Bの値を求める過程です。
A∩A∩B={1/2}∴x=1/2は2 x&\૚178;=ax-b 6 x&\\\撼178;+(a+2)+2+2+b=0解a=-2 b=2 b=2 b=-2 b=2 b=2 b=2 b=2 b=3は2+2+2+2+2 x+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2 x+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+&xi 178;-3/2=0 x&xi 178;=1/4 x=1/2または-1/2 B=｛1/2、−…
mnは互いに反対数であり、xyは互いに逆数であり、しかもmnはゼロZの絶対値=4ではなく、xy(m+n)-m/n+2 xyzの値を求める。
m nが逆の数であればm+n=0、m/n=-1、xyが互いに逆数であればxy=1です。元の式=0-(-1)+2*1*4または-4、zが4であれば元の式は9、z=4であれば元の式=-7です。
m+n=0
xy=1
z=4または-4
元のスタイル=0+1+2*4、または元のスタイル=0+1+2*(-4)
したがって、元のスタイル=9または-7
こんなに簡単なら、聞くまでもないでしょう。
mnは互いに反対の数で、和はゼロです。
xyは互いに逆数となると、1になる。
小学校の六学年の数学のすべての公式
小学校の数学公式：1、長方形の周長=(長さ+幅)×2 C=(a+b)×2、正方形の周長=辺長×4 C=4 a 3、長方形の面積=長×幅S=ab 4、正方形の面積=辺長×辺長S=a.a=a 5、三角形の面積=底×高÷2 S=ah 2、四角形の面…
これは小学校から中学校までです。
三角形の面積＝底×高÷2。公式S=a×÷2
正方形の面積＝辺長×辺長公式S=a×a
長方形の面積＝長×幅の数式S=a×b
平行四辺形の面積＝底×高定式S=a×h
台形の面積=(上底+下底)×高÷2公式S=(a+b)h÷2
内角和：三角形の内角と＝180度です。
直方体の体積＝長×幅×高公…展開
これは小学校から中学校までです。
三角形の面積＝底×高÷2。公式S=a×÷2
正方形の面積＝辺長×辺長公式S=a×a
長方形の面積＝長×幅の数式S=a×b
平行四辺形の面積＝底×高定式S=a×h
台形の面積=(上底+下底)×高÷2公式S=(a+b)h÷2
内角和：三角形の内角と＝180度です。
直方体の体積＝長×幅×高公式：V=abh
直方体（または立方体）の体積＝底面積×高定式化：V=abh
立方体の体積＝うね長×うね長公式：V=aa
円の周長＝直径×π式：L＝πd＝2πr
円の面積＝半径×半径×π式：S＝πr 2
円柱の表（側）の面積：円柱の表（側）の面積は底面の周長乗高に等しい。式：S=ch=πdh＝2πrh
円柱の表面積：円柱の表面積は底面の周長乗高に等しく、両端の円の面積を加えます。式：S=ch+2 s=ch+2πr 2
円柱の体積：円柱の体積は底面積の乗高に等しい。数式:V=Sh
円錐の体積＝1/3底面×積高。式：V=1/3 Sh
分母との分数を合わせて減点し、分子だけを減点し、分母は変わらない。分母の分数を足して減らして、先に通点して、それからプラスして減らします。
分数の乗法：分子の積で分子を作り、分母の積で分母をします。
分数の除則：1つの数で割るとこの数を乗じた逆数になります。
理解を読むと以下の定義の定理的性質公式が適用されます。
一、算数の面
1、足し算の交換法則：2つの数を足し合わせて、プラスの位置を交換して、不変です。
2、足し算の結合法則：3つの数を足すと、最初の2つの数を足し算したり、後の2つの数を足し算したりして、3番目の数と足し算したりします。不変です。
3、掛け算交換律：2つの数値を掛け合わせ、素数を交換する位置は、積は不変です。
4、掛け算の結合律：3つの数を掛け合わせて、先に前の二つの数を掛け合わせて、あるいは先に後の二つの数を掛け合わせて、更に第3の数と掛け合わせて、それらの積は不変です。
5、掛け算の分配律：二つの数のものと同じ数のものを掛け合わせて、二つの加数をそれぞれこの数と掛け合わせて、二つの積を加算したら、結果は変わらないです。
例えば：（2+4）×5＝2×5+4×5
6、除法の性質：除法において、除数と除数は同時に同じ倍数を拡大（または縮小）し、商は不変である。Oを割ると、OでないものはすべてOになります。
簡単な掛け算：掛け算、乗数の末尾にOの掛け算があって、先にOの前のを掛け合わせてもいいです。ゼロは演算に参加しないで、いくつかのゼロが全部落ちて、積の末尾に添えます。
7、これはイコールですか？等号左の数値と等号右の数値が等しい式
等式といいます。
等式の基本的な性質は、等式の両側に同じ数を同時に乗じ（または割って）、
等式は依然として成立している。
8、方程式とは何ですか？未知数を含む等式を方程式といいます。
9、一元一次方程式とは何ですか？未知数を含み、未知数の回数が一回の式を一元一次方程式といいます。
一元一次方程式の例法と計算をマスターします。例えば出代はχの式があり、そして計算します。
10、点数：単位の「1」を平均的にいくつかの部分に分けて、このような一つまたは何分の数を表すことを点数といいます。
11、分数のプラスマイナスの法則：分母との分数を合わせて減らし、分子だけをプラスして減らして、分母は不変です。分母の分数を足して減らして、先に通点して、それからプラスして減らします。
12、分数の大きさの比較：分母の分数と比較して、分子が大きく、分子が小さい。分母の分数を比べて、まず通分してから比較します。分子が同じなら、分母が大きいほうが小さいです。
13、分数は整数で、分数の分子と整数の積を分子にして、分母は不変です。
14、分数乗数は、分子の相乗積を分子とし、分母相乗の積を分母とする。
15、分数除