複数z=-iの三角形を求めます。

複数z=-iの三角形を求めます。

cos 3π/2+i・sin 3π/2
複数のZ=1+iを三角にする。
モード=√（1＋1）=√2を求めて、
角を求める=45°
三角化：z=√2*（コスプレ45°+isin 45°）
ルートナンバー2*(cosp/4+isinpi/4)
each other's後に名詞の単数を数えるべきですか？それとも複数ですか？
複素数
例えば、Dongs biting at each other's tails
互いに相手の尻尾を噛み合う犬…犬が犬を噛む…
単数
複数、例えば、give each other's names
英語の翻訳
Every iPhone or Macbook has his fingerprints all over it.
The y are not in the same class.classは単数ですか？それとも複数ですか？
シングルで数えます。同じクラスにいるという意味ですので、シングルで数えます。
好きな英語のフレーズや単語を使ってもいいです。
be fond of be keen onsms.likelove favorite favourite
Like Favorite be fond of be keen on sms.like love
the poorはクラスの人を表していますが、後の述語動詞は単数ですか？それとも複数ですか？
複数とは、同じ種類の人を指すため
この単語は英語でどう書きますか？
phrase短語
修飾可能名詞と数えられない名詞はどれらの語がありますか？
名詞と不可数名詞を修飾してもいいです。
a supply of
a quantity of
a mas of
a variety of
a dozen of
quanlities of
マスターオブ
varieties of
ドーズof
今習ったのです。他のことは分かりません。
多いですね
全部列挙するわけにはいかない
趣味の英語フレーズ
私は小学校六年間の中学校で過ごしたフレーズがほしいです。愛の種類があります。例えば、go swimmingなど、少なくとも20個が必要です。今晩は必要です。
覚えています。30分以内に。
reading、singing、dancing、table tensnis、drawing、playing the piano、searching the Internet、watching movie、playing football、playing baskeng bake、gong shoping、trveling、making new friends、hiking、sking、sking ingg、sking、sking、sking、sking dling、sking、sking。
今の小学六年生はどのような語彙量に達するかはよく分かりません。