彼らの通項の公式を書き出して、（1）-1,1,3,5（2）-1/3,1/6、-1/9,1/12（3）1/2,3/4,5/6,7/8

彼らの通項の公式を書き出して、（1）-1,1,3,5（2）-1/3,1/6、-1/9,1/12（3）1/2,3/4,5/6,7/8

(1)n＋2,n∈Z(整数)、n=2 n+1(奇数)
(2)(-1)^n*1/(3 n)、n∈Z
（3）1-1/n，n∈N*（正の整数），n=2 n
(1)公差数列、-1+2(n-1)=2 n-3
（2）（−1）のn乗は3分の1にn分の1を乗じます。
（3）分子は等差数列、分母は等比数列、1＋2（n−1）／2は2のn−1乗、つまり2 n−1/2のn乗である。
1、2 n-3 2.1/3 n*(-1)^n 3.n/n+1
1.-1+(n-1)2
2.[-1]^n]1/3 n
3(.2 n-1)/2 n
高い数学を求めます。数列1、-3,5、-7,9…の公式は何ですか？
an=(-1)^(n-1)(2 n-1)
列車はトンネルに入る前にクラクションを鳴らします。運転手はトンネル口から262.5 m離れたところでクラクションを鳴らします。1.5 sを通してトンネル口の絶壁から反射して帰る音が聞こえます。列車のスピードを求めますか？
列車の走行速度をv 1とし、クラクション時の列車の絶壁からの距離s、∵v=st、1.5 s以内の列車の走行距離：s 1=v 1 t、1.5 s内のクラクションの伝播の総行程：s 2=v 2 t、題意によると：s 1+s 2=2 s、つまり：v 1 t+v 2 t=2 s、v 1×1.5 s+340 m×261.5 m
作業効率の公式
甲と乙の協力は18日間で完成できます。甲乙の仕事効率を知っている比率は2:3です。甲が単独でこの仕事を完成すると何日間かかりますか？
甲は単独でx日必要です。
甲の効率は1/xで、乙の効率は1.5/xです。
甲と乙の協力の効率は1/x+1.5/x=2.5/xです。
甲と乙の連携には日数18=1/(2.5/x)=x/2.5が必要です。
したがってx＝2.5*18＝45日間です。
まだ0点です。夏休みの宿題を子供に教えていますか？
実は簡単な方法があります。未知数を設定する必要はありません。
甲と乙の共同効率は2+3=5であると仮定する。
仕事の総量は5*18=90です。
甲が単独でこの仕事を完成する時間は90/2=45です。
甲は単独でx日必要です。
甲の効率は1/xで、乙の効率は1.5/xです。
甲と乙の協力の効率は1/x+1.5/x=2.5/xです。
甲と乙の連携には日数18=1/(2.5/x)=x/2.5が必要です。
したがってx＝2.5*18＝45日間です。
25
18/3*2
この物理の問題はどうしますか？公式と手順が必要です。
嫦娥二号は月周回衛星を月から遠い軌道上で運行しています。月の表面からの距離はh 1です。月に近い円軌道上で運行しています。月の表面からの距離はh 2です。月の半径はR 2です。
F=G*M 1/(R*R)=mv^2/R(Rは質点間の距離とみなすことができる2つを表す)
運動エネルギーの公式Ek=mv^2/2は以上の3つの公式から導き出すことができます。
V 1^2/V 2^2=h 2/h 1 mv^2/h 1÷mv^2/h 2=F 1/F 2=h 2^2/h 1^2それから簡略化します。
だから運動エネルギーの比Ek 1/Ek 2=h 2/h 1
作業効率の公式？
仕事の効率＝仕事の総量／仕事の時間
仕事の総量は勤務時間で割る。
一人で谷間に立って、大声で叫んで、1 sを通って一回のこだまを耳にして、また2 sを通って、第2回のこだまを耳にして、谷間の幅がいくらなことを求めますか？
音の伝播速度はv=340 m/s；音が一山までの時間：t’＝12×1 s=0.5 s；音が一山までの距離：S’＝vt’＝340 m/s×0.5 s=170 m；音が別の山までの時間：t"=12×（1 s+2 s）=1.5 s；音が別の山までの距離：S"=5 mm=5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 m×5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 m×5 m×5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 m×5 m=5 m×5 m=5 m=5 m=5 m×5 5 m×5 m×5 5 5 5 5
個人の仕事の能率の計算の公式の管理学
問題のとおり
仕事の効率=「[能力x個人要素x願望x機会]+態度」
第二の態度は平方です。
態度はすべてを決定して、自分の道を選んで、自分の風格を創立して、光のあるところに立って、他人にあなたに対して一度も忘れられないようにします。
本のクルンの定理の物理は書きます。
Lの両端に密封されたガラス管の中にA.Bの二つの小さいボールを入れます。品質はそれぞれmと3 mです。帯電量はそれぞれ-3 qと-qです。ガラス管を縦に置いた時（この時Aは下にあります。）Bボールはちょうど中央にあります。管を逆さまにしたら、ボールの底に対する圧力変化量はいくらですか？2つのボールの間の距離はどれぐらい変化しましたか？チューブの内壁をつるつるして、チューブの中の内側は真空管です。
彼らのクーロン力の重力への影響はなぜ考えられないのですか？
1、全体の分析：圧力の大きさは変わらないです。重力の大きさです。4 mgです。変化量は02です。距離が大きくなります。その反発力の大きさは上のボールの重力の大きさに等しいです。上に置くとAです。力が小さくなりますので、距離が大きくなります。F=mg=KQq/L&sup 2です。今はmgは元の1/3になります。
勤務時間は一定で、仕事の総量と仕事の効率は逆比例になります。.(判断が間違っている)
仕事の総量÷の仕事の効率=勤務時間(一定)は一定の比率ですので、もし勤務時間が一定であれば、仕事の総量と仕事の効率は正比例関係になります。