삼림 함양 수원 의 과정 및 역할

삼림 함양 수원 의 과정 및 역할


깊 은 숲 에 물 을 저장 하 는 것 은 비가 내 릴 때 교목, 관목 층 과 초본 식물 층 이 일부 빗물 을 차단 할 수 있어 서 빗물 이 지면 에 대한 침식 을 크게 늦 추고 지표수 를 최대한 줄 일 수 있다 는 것 이다. 또한 마른 가지 의 낙엽 층 은 마치 두 꺼 운 스펀지 처럼 빗물 을 많이 흡수 하고 저장 할 수 있다. 그러면 삼림 은 대량의 물 을 저장 하여 수토 유실 을 유지 할 수 있다.이런 부분 에서 큰 역할 을 했 습 니 다. 그리고 다른 환경 이 악화 되 고 가뭄 이 들 었 을 때 숲 은 그 가 저장 한 수원 을 이용 하여 정상 적 인 생리 활동 을 유지 하고 기 후 를 조절 할 수 있 습 니 다 ~



7 개의 서로 다른 자연수 중 적어도 2 개의 수의 차 이 는 6 의 배수 인 데, 왜 일 까?
나 는 이것 을 서랍 원리 로 해석 해 야 한 다 는 것 을 알 고 있다. 해석 하기 전에 먼저 자모 로 의 미 를 표시 하고, 분명하게 쓰 십시오.


아직 잘 모 르 겠 어 요. 좀 더 자세히 말씀 해 주 시 겠 어 요?



왕 군 은 슈퍼마켓 에서 단가 가 2.8 위안 인 어떤 음료수 몇 병 을 샀 는데, 시간 이 좀 지나 서 슈퍼마켓 에 갔 는데, 이러한 음 료 는 이윤 을 양도 하 는 판 매 를 하고 있 는 것 을 발견 하 였 다.
한 병 에 0.3 의 이 자 를 내 주 었 다. 그래서 그 는 지난번 보다 두 병 을 더 샀 지만 지난번 보다 2 위안 을 더 썼 다. 지난번 에 그 에 게 이런 음 료 를 몇 병 샀 는 지 물 었 다.


설 치 된 지난 번 에 x 병 을 샀 는데, 이번 에는 x + 2 입 니 다.
2.8x = (x + 2) * (2.8 - 0.3) - 2
2.8x = 2.5x + 5 - 2
x = 10
그 러 니까 저번 에는 10 병.



'신 개념 영어 청소 판' 3B 있 는 사람?
다음 과 같은 몇 편의 글 이 있 는 사람:
Lesson 43 Does Anyone still knit?
Lesson 47 No laughing allowed
Lesson 53 Jonno
Lesson 59 We all need to play more


Lesson 43 Does anyone still knit?
Polly: Do you know where I can buy knitting need les, Annie?
Annie: No, I 'm afraid shops like that have disappeard these days. Maybe people don' t knit any more.
Polly: I knit! I 'm knitting something for my niece' s new baby! or I will knit something for her, if I can find the right need les!
Annie: Have you tried Janner 's?
Polly: Yes, I have! I had a mad conversation with the Sales Assistant yesterday.
애 니: What happened?
Polly: I asked her where I cold find knitting need les. She said they didn 't have any. I said that I always used to buy knitting need les in the first floor, next to Ladies' Fashions.
Polly: She said that Janner 's had closed that depart. ment years ago. She said, We don' t sell knitting need les now. Nobody asks for them any more.
Polly: I said, "You" re mistaken. I "m here, and I" m still asking for them! "
Lesson 47 No laughing allowed
Claire: Crig and I were in trouble at work today, Paul.
Paul: Why was that?
Claire: We laughed in the library. It 's against the rules.
Paul: What happened?
Claire: While we were entering data in the system, Crig started to laugh. When I looked at his screen, I started to laugh, Too. We Couldn 't stop.
Claire: We were both still laughing when the Librarian came in. he asked us what was so funny. That set of fain.
Claire: It was a story about an artist in California. He was camping in the desert when he decided to chain his legs together.
Paul: Why?
Claire: He wanted to draw them like that.
Claire: Then, while he was working on the drawing, he lost the key. There he was in the desert, with a chain around his legs. He hopped for twelve hours to the nearst town. And he took the drawing with him.
Claire: It was a pretty good drawing of to legs with a chain around them. Unfortunately, the Librarian didn 't see the joke!
Lesson 53 Jonno!
Robert: Look a t that man over there. ISN 't he a singer or something? I know! He' s in that picture that you put on your ceiling!
Lucy: It 's Jonno! My favourite singer!
Robert: 퀵, Lucy! Go and ask him for his autograph!
Lucy: Oh, no! I can 't! I' m too shy! Can you ask him for me, Robert?
Robert: Oh, all right.
Robert: Excuse me, sir. Aren 't you Jonno, the famous singer?
Jonno: That 's right!
Robert: I really liked the last album that you made!
Jonno: Thank you.
Robert: Can I have you autograph, please?
Jonno: Certainly. Where do you want me to sign?
Robert: Here, on the magazine, please! Thank you!
Robert: Here you are, Lucy. You 'll keep this magazine now for ever, I 슈퍼 pose!
Lucy: Of corse! It 's got Jonno' s autograph on it!
Robert: To tell you the truth, Lucy, I don 't even know the name of his latest song!
Lesson 59 We all need to play more
Kelly: Hi, Carol! Did you go to the yoga class yesterday?
Carol: No, I missed it.
Kelly: So did I. The weather was so nice. I decided to go on the morning hike.
Carol: How was that?
Kelly: It was good. We went over the other side of the lake.
Carol: Did they walk fast?
Kelly: Not too fast, but it was fast enough for me. I 'm not very fit.
Carol: Neither am I. Maybe I 'll try the hike tomorrow.
Kelly: Do you get much exercise at home?
Carol: I go to a dance class once a week. But it 's not enough. How about you?
Kelly: I walk to the bus every day. That 's not enough, either.
Carol: I ask my self how I can get more exercise in my ordinary life. But I don 't have any good ideas. Do you?
Kelly: No, I don 't, but my husband, Jed, does. He says adults don' t find time to play. He says we all need to play more. The trouble is, most of usdon 't know how!



A, B 두 곳 은 서로 80 킬로미터 떨어져 있 고 버스 한 대가 A 지 에서 B 지 로 출발 하 며 2 시간 후에 A 지 와 같은 방향 으로 소형 차 한 대 를 출발 합 니 다. 소형 차 의 속 도 는...
A, B 두 곳 의 거리 가 80 킬로미터 이 고 버스 한 대가 A 에서 B 로 출발 하 며 2 시간 후에 A 의 같은 방향 에서 소형 차 를 출발 합 니 다. 소형 차 의 속 도 는 버스 의 3 배 입 니 다. 그 결과 소형 차 는 버스 보다 40 분 일찍 B 지점 에 도착 하여 두 차 의 속 도 를 구 합 니 다.


버스 속 도 를 X 천 미터 / 시간 으로 설정 합 니 다.
80 / X - 80 / 3X = 2 + 40 / 60
160 / 3X = 8 / 3
X = 160 / 3 * 3 / 8
X = 20
20 * 3 = 60 킬로 / 시간
버스 속 도 는 20 킬로미터 / 시간 이 고, 승용차 속 도 는 60 킬로미터 / 시간 이다.



X 에 관 한 방정식 을 푸 는 것 은 무슨 x2 + (2m + 1) x + m 2 + m = 0 이다.


십자 곱 하기 X M
X M + 1
- - - - - - - - - - - - - - - - -
(x + m) (x + m + 1) = 0
x = - m 또는 X = - (m + 1)



A, B 두 곳 은 950 미터 떨어져 있 고 갑, 을 두 사람 은 동시에 A 에서 출발 하여 A, B 두 곳 사 이 를 오 가 며 갑 은 40 미터 씩 걷 고 을 은 매 분 150 미터 달리기 하 며 갑, 을 두 사람 이 두 번 째 만 남 에서 B 의 거리 가 몇 미터 입 니까?


950 × 2 = 1900 (m) 1900 규 (40 + 150) = 10 (분) 10 × 2 = 20 (분) 20 × 40 = 800 (m) 950 - 800 = 150 (m) 답: 갑, 을 두 사람 이 두 번 째 만 남 에서 B 의 거리 가 150 미터 이다.



8.7 - 1.2x = 3.9 해 방정식



8.7 - 1.2x = 3.9
- 1.2x = 3.9 - 8.7
- 1.2x = - 4.8
x = 4



갑 · 을 두 사람 은 한 도 로 를 따라 서쪽 에서 동쪽 으로 전진 하 는데, 속 도 는 각각 3km / h 와 5km / h 이 고, 갑 은 정오 12 시 에 A 지 를 지나 을 은 2 시 에 A 지 를 지난다
을 이 갑 을 따라 잡 으 려 면 얼마나 걸 릴 까?
한 연못 에 갑, 을, 병 세 개의 수도꼭지 가 있 는데 같은 시간 에 그들 이 물 을 주 는 비례 는 1: 2: 3 이다. 이미 알 고 있 는 세 개의 수도꼭지 가 모두 2 시간 동안 켜 진 후에 을 의 수도 꼭 지 를 닫 은 다음 에 2 시간 45 분 만 에 연못 을 가득 채 워 준다. 만약 에 세 개가 다 열 리 면 몇 시간 동안 연못 을 가득 채 워 야 한다.
빨리 구하 다.


1. 오후 2 시, 갑 은 A 지 2 시간 2 * 3 = 6km, 갑 을 은 6km 떨어져 있다.
설정: 을 x 시간 에 갑 3x + 6 = 5x 2x = 6 x = 3
A 에서 5x = 15km 떨 어 진 거리
이.
갑 을 설정 하 는 데 6X 시간 이 걸 리 면 을 은 3X, 병 은 2X 가 필요 하 다
주제 의 뜻 에 따라:
2 * (1 / 6X + 1 / 3X + 1 / 2X) + 11 / 4 * (1 / 6X + 1 / 2X) = 6X
정리: 36X 제곱 = 23
만약 에 세 개의 동시 간 대 를 T 로 설정 하면
T / X = 6X
T = 23 / 6
3 시간 50 분 걸 려 요.



7 분 의 6 을 소수점 으로 바 꾼 후, 소수점 이후 2011 위 는 어떤 숫자 입 니까?


0.857142 857...
6 명 당 857142 순환 하 는 거 발견.
2011 콘 6 = 335...일
그래서 2011 위 는 8 위.