5 학년 제1 단원 의 작문: 멀리 있 는 어린이 에 게 보 내 는 편지 400 자

5 학년 제1 단원 의 작문: 멀리 있 는 어린이 에 게 보 내 는 편지 400 자


서부 어린이 에 게 보 내 는 편지: 안녕하세요! 저 는 류 콜 로 라 고 합 니 다. 저 는 남 산 실험 학교 기린 초등학교 5 (2) 반 학생 입 니 다. 저 는 매우 명랑 합 니 다. 저 는 수영 을 좋아 하고 책 을 읽 고 음악 을 듣 는 것 을 좋아 합 니 다. 저 는 여러분 의 학교 와 '손 잡 고' 활동 을 조직 할 수 있어 서 매우 영광 입 니 다. 저 는 우리 가 좋 은 친구 가 될 수 있 기 를 바 랍 니 다!



작문: 멀리 있 는 어린이 에 게 보 내 는 편지
(400 자)


멀리 있 는 친구 에 게 보 내 는 편지
친애 하 는 동갑 내기 친구:
저 는 * * * 라 고 합 니 다. 올해 11 살 입 니 다. 시안 * * 에서 어 릴 적 부터 공 부 를 합 니 다. 저 는 밝 고 밝 은 여자 입 니 다. 전자 오르간 을 치고 탁구 도 치고 수영 도 하고 그림 도 그 리 는 것 을 좋아 합 니 다.내 곁에 많은 친구 가 있 지만, 나 는 먼 곳 의 너 와 친구 가 되 고 싶다.
내 가 텔레비전 에서 보 았 을 때, 너희들 은 여전히 허름 한 교실 에서 책 을 읽 고, 허름 한 책상 위 에 글 씨 를 쓰 고, 여름 에는 선풍기 가 없고, 겨울 에는 난방 이 없다.나 는 이제 야 내 가 얼마나 행복 한 지 알 게 되 었 다.
너희들 의 학습 조건 을 보고 나 는 깊 은 감명 을 받 았 다그리고 너희들 이 책상 앞 에 엎드려 열심히 글 씨 를 쓰 는 모습 이 마음 속 에 달콤 하 다. 나 는 너희들 이 빠 른 시일 내 에 밝 은 교실 에 들 어가 새로운 책상 과 의자, 예 쁜 가방 을 메 고 좋 은 환경 에서 공부 하 기 를 바란다.
새로운 한 해, 새로운 시작, 새로운 희망, 새로운 시작. 당신들 이 새로운 학기 에 더 좋 은 성적 을 얻 기 를 바 랍 니 다! 자주 연락 하 세 요!
축하 하 다.
동갑 내기 친구: * *
2 월 25 일.



이미 알 고 있 는 공간 사각형 OABC 중 OA = OC, BA = BC, 점 E, F, G, H 는 각각 OA, AB, BC, CO 의 중점 구 증 EFGH 는 직사각형 이다.
어떻게 사각형 이 90 도 는 돼 야 되 는 거 죠?너 이래 도 돼?


는 OA = OC, BA = BC, 점 E, F, G, H 가 각각 OA, AB, BC, C0 의 중점 이기 때 문 입 니 다.
그래서 EF 는 0.5 BO 를 평행 으로 합 니 다.
GH 는 평행 이 고 0.5BO 와 같다.
그래서 EF 는 평행 이 고 GH 입 니 다.
같은 이치 로 FG 를 얻 을 수 있 고 평행 으로 EH 와 같다.
그래서 EFGH 는 직사각형 입 니 다.
능력 에 한계 가 있 으 므 로 수학 기호 로 전부 표시 할 수 없 으 니, 아 쉬 운 대로 하 십시오



840 톤 의 화물 을 두 수송 팀 에 나 누 어 운송 하 였 다. 갑 팀 은 5 톤 의 차량 12 대 를 실 었 고 을 팀 은 3 톤 의 차량 15 대 를 실 었 으 며, 두 팀 의 수송 능력 에 따라 분배 하 였 다. 갑 과 을 두 팀 은 각각 몇 톤 의 화물 을 운송 해 야 하 는가?


(12 × 5): (15 × 3) = 4: 3; 갑 팀: 840 × 44 + 3 = 480 (톤); 을 팀: 840 × 34 + 3 = 360 (톤); 답: 갑 팀 은 화물 을 운반 해 야 한다 480 톤, 을 팀 은 360 톤 을 운송 해 야 한다.



2 + (a + b + c) 2 + (a + b - c) 2 - (a - b - c) 2 - (a - b + c) 2, 그 중 a = 54, b = - 25.


오리지널 = (a + b + c) 2 - (a - b - c) 2 + (a + b - c) 2 - (a - b + c) 2 = (a + b + c + a - b - c) (a + b + c + b + c) + (a + b + a - b + c + c) (a + b - c + b - c) = 2a (2b + 2 c) + 2a (2b - 2 c) = 2a (2b + 2 + 2 c + b = 8b - 250.



기차 의 속 도 는 자동차 보다 60% 빠 르 고, 자동차 속 도 는 기차 보다 몇% 느 립 니까?


60% 에 이 르 기 (1 + 60%) = 60% 에 이 르 기 때문에 1.6 = 37.5% 에 이 르 기 까지 자동차 속도 가 기차 보다 37.5% 느 린 것 으로 나 타 났 다.



삼각형 ABC 에서 BC = 6, AB + AC = 10, 삼각형 ABC 면적 의 최대 치 는?


제목 에서 알 수 있 듯 이 면적 이 가장 크 려 면 이등변 삼각형 이 어야 합 니 다! 3 변 이 6, 6, 4 시 면적 이 8 배 근 이 고 2, 3 변 이 5, 5, 6 은 면적 이 12 크기 때 문 입 니 다.



차 한 대가 산 에 오 르 는 데 3 시간, 시속 30km, 하산 하 는 데 2 시간 이 걸 렸 다. 이 차 의 산 행 / 하산 의 평균 속 도 를 물 었 다.


3 × 30 = 90 (킬로미터)
90 × 2 이것 (3 + 2) = 36 (천 미터 / 시)



이미 알 고 있 는 함수 y = x · x + 4x - 4a + 3, y = x · x + (a - 1) x + a · a, y = x · x + 2ax - 2a 중 적어도 1 개 는 0 점 이 있 고 실수 a 범위 를 구하 다


반증 법 사상 해석
설정 함수 y = x · x + 4x - 4a + 3, y = x · x + (a - 1) x + a · a, y = x · x + 2ax - 2a 중 0 점 이 없 음,
위 에 계 신 = (4a) ^ 2 - 4 (- 4a + 3) < 0
위 에 = (a - 1) ^ 2 - 4a ^ 2 < 0
Lv = (2a) ^ 2 - 4 (- 2a) < 0
3 식 연동 해 득 - 3 / 2 < a < 1 / 2
a > 1 / 3 또는 a < - 1
- 2 < a < 0
그러므로 a 의 범 위 는 - 3 / 2 < a < - 1 이다.
그러므로 반증 법 사상 지 함수 y = x · x + 4x - 4a + 3, y = x · x + (a - 1) x + a · a, y = x · x + 2ax - 2a 중 적어도 한 개 는 0 시 가 있다.
득 a ≥ - 1 또는 a ≤ - 3 / 2.



갑 과 을 사이 의 도로 길 이 는 180 km 이 고, 이 군 은 갑 진 에서 을 진 까지 차 를 몰 고 이미 20 킬로 미 터 를 달 렸 으 며, 2 리터 의 휘발 유 를 사용 했다. 이렇게 계산 하면 전체 거 리 를 얼마나 더 달 려 야 하 는 지 를 알 수 있다.


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