글 은 노인 들 의 웃음소리 와 하룻밤 새 한 쌍 이 날 아 오 르 고 또 떨 어 지 는 결말 로 마 무 리 됩 니 다. 이러한 결말 은 어느 정도 의 언외 의 미 를 가지 고 있 습 니 다. 작가 의 이런 결말 의 좋 은 점 을 느 낄 수 있 습 니까?

글 은 노인 들 의 웃음소리 와 하룻밤 새 한 쌍 이 날 아 오 르 고 또 떨 어 지 는 결말 로 마 무 리 됩 니 다. 이러한 결말 은 어느 정도 의 언외 의 미 를 가지 고 있 습 니 다. 작가 의 이런 결말 의 좋 은 점 을 느 낄 수 있 습 니까?


사람들 에 게 공간 을 상상 하 게 하 다.



국어 7 상 평가 수첩 11 과 봄 찾기 1 ~ 4 문제
1. 글 끝 에 '이 순간 에 나 는 봄의 발 길 을 찾 은 것 같다' 에서 '봄의 발 길' 이란 무엇 을 말 하 는가?
2. 작가 의 봄 찾기 코스 를 완전 하 게 보충 하 십시오
경 () - 소 림 - 건 너 - ()
3. 초록 의 '멀리 보기' 는 있 지만 '가까이 보기' 는 없다. 작 가 는 그 중에서 어떤 이 치 를 깨 달 았 는가?
4. 다음은 본문 과 에서 춘초 에 대한 묘사 에 대한 비교, 부정 확 한 것 은 ()
A 본 고 는 봄의 풀색 에 중심 을 두 고, 는 춘초 의 모양, 색깔, 태 세 를 나 타 냈 다.
B 본 고 는 춘 초 를 정면으로 묘 사 했 고, 는 정 · 측면 이 결 합 된 방법 으로 춘 초 를 묘사 했다
C. 본 고 에서 작가 가 보 았 던 풀빛 이 감 춰 진 듯 보이 지만 의 작가 가 본 풀빛 은 비교적 짙 어 졌 다.
D. 본 고 는 봄 풀 의 생기 를 살 리 고 쇠퇴 한 풀 을 돋 보이 게 하 며 에서 가 벼 운 봄바람 을 돋 보이 게 한다.
[본인 의 글자 수가 부족 하기 때문에 여러분 들 이 본문 과 (본 논문 의 이름: 봄 찾기) 를 찾 아 보 세 요. 읽 고 난 다음 에...]


1 、 봄의 리듬, 발걸음 을 가리킨다.
2. 경 [광활] [들] - - 숲 을 통과 - - 작은 다 리 를 건 너 - 연 [산] 까지
3. 봄 을 찾 으 러 왔 다 고 하지만 눈썹 만 숙 이 고 눈 을 부 릅 뜨 면 시야 가 지척 에 한 정 됩 니 다.
4 、 부정 확 한 것 은 [D] 입 니 다



초등학교 6 학년 국어 평가 수첩 제1 6 과 마지막 문 제 는 어떻게 쓰 나 요?
"땅 에는 온통 보리 이삭 뿐 인 데, 어느 것 이 가장 큰 것 일 까?" 생활 속 에 서 는 비슷 한 의문 들 이 많이 있 을 수 있 으 니, 예 를 들 어 당신 의 이 해 를 표현 하 세 요.


2 번 답: 문장 중 3 곳 이 점 수 를 썼 다. ① (3 번 자연 구간) 이것 좀 봐...② (6 번 자연 구간) 소크라테스정확 한 판단 은 점진 적 인 것 을 나타 낸다. ③ (7 번 자연 구간) 어떤 사람 은...좋 은 기 회 를 거듭 놓 쳐 서 병렬 를 표시 하 다.
3 번 답: 이 사람의 도 리 는 보리밭 에서 가장 큰 술 을 따 서 기 회 를 앞 두 고 어떤 이 는 기 회 를 놓 치지 않 고 어떤 이 는 좋 은 기 회 를 놓 치지 않 는 것 을 비유 적 으로 이 르 는 것 이다. 관건 은 눈앞 의 것 을 꽉 잡 고 놓 지 않 는 것 이 야 말로 현실 적 인 것 이다.



초등학교 5 학년 수학 평가 수첩 58 페이지 마지막 문제
0.00000045 / 0.00000009 =


0.5



5 학년 다음 학기 영어 평가 매 뉴 얼 정 답


유닛 1 ☆ do morning exercises (아침 운동) ☆ eat breakfast (아침 식사) ☆ have engllish class ☆ play sports ☆ eat dinner (저녁 식사) ☆ when (언제) ☆ evening (밤; 저녁) ☆ get u...



8 학년 전 학기 수학 평가 수첩 지 16 페이지 4 문제


∵ De * 821.4 ° BC
8756: 8736 ° Ade = 8736 ° B, 8736 ° AED = 8736 ° C
∵ △ ABC 는 이등변 삼각형 이다
8756: 8736 ° B = 8736 ° C = 8736 ° C = 8736 ° A
8757: 8736 ° B = 기본 8736 ° C = 기본 8736 ° A, 기본 8736 ° A, 기본 8736 ° Ade = 기본 8736 ° B, 기본 8736 ° AED = 기본 8736 ° C
8756: 8736 ° Ade = 8736 ° AED = 8736 ° AED = 8736 ° A
즉, 에 이 드 는 이등변 삼각형 [이등변 삼각형, 세 개의 각 이 같다]



농구 팀 은 배구 팀 보다 80 명 이 많 고 농구 팀 의 수 는 배구 팀 의 6 배 이다. 농구 팀 과 배구 팀 의 수 를 물 어 봐 라! (방정식 을 쓰 면 안 된다!)


이것 은 전형 적 인 차 배 문제 이다. 차 이 는 80, 배수 차 는 6 - 1 = 5 이다.
그래서 배구 팀 수 는 80 / (6 - 1) = 16 명 이다
농구 팀 은 16 + 80 = 96 명 이다



어 문 6 하 평가 수첩 중 단원 연습 6 제7 문제 답
'한 사람의 마지막 따뜻함'


글: 고아 입 니 다. 할머니 를 따라 다 니 면서 자 랐 습 니 다. 고등학교 다 니 고 나 서 는 야간 자율 학습 을 자주 하고 늦게 돌아 와 야 합 니 다. 불빛 이 환 한 동풍 대로 에서 집 까지 는 구불구불 하고 그윽 한 골목, 어두 운 가로등 을 걸 어야 합 니 다. 그녀 는 자신 이 무 섭 지 않다 고 거듭 말 했 지만 할머니 는 안심 하지 못 하고 매일 밤 골목 에서 그녀 를 데 리 고 집 으로 돌아 오 기 를 기다 리 고 계 십 니 다.
그것 때문에 그녀 는 학교 에 다 니 고 싶 지 않 았 습 니 다. 그날 할머니 께 서 그녀 를 데 리 고 미 끄 러 지 셨 습 니 다. 만약 에 응급 처 치 를 하지 않 았 다 면 할머니 께 서 죽 었 을 것 입 니 다. 요 며칠 동안 그녀 는 공부 하고 싶 은 생각 이 계속 들 었 고 점점 강렬 해 졌 습 니 다.
이날, 그녀 는 길 을 막 돌아 서 할머니 를 보 았 습 니 다. 동시에, 그녀 는 한 노인 이 노점 에서 차 를 수리 하 는 것 을 발견 하 였 습 니 다. 할머니 와 함께 걸 을 때, 노인 도 노점 을 걷 고, 유유히 뒤에서 함께 걸 어 가 는 것 을 보 았 습 니 다.
나중에 그녀 는 노인 이 조금 절 뚝 거 리 는 것 을 알 고 그 집에 서 멀 지 않 은 뒷골목 에 살 았 다. 그녀 는 이 차 를 수리 하 는 노인 이 매우 자상 하고 할머니 도 다른 사람 이 좋다 고 생각 했다. 노인 은 보통 학교 가 파 할 때 비로소 노점 을 접 었 기 때문에 할머니 는 안심 하고 그녀 를 노인 에 게 맡 겼 다. 매일 늦 은 시간 에 긴 골목 에서 노인 과 아이들 이 집에 돌아 가 는 즐 거 운 웃음소리 가 울 려 퍼 졌 다.
그녀 는 노인 이 하루 에 얼마나 많은 돈 을 벌 수 있 는 지, 노인 이 하루 에 도대체 얼마나 벌 수 있 는 지 를 모른다. 그녀 는 이 노인 이 있 기 때문에 다 시 는 학 교 를 그만 둘 생각 을 하지 않 았 다 는 것 을 잘 알 고 있다.
그 후, 그녀 는 대학 에 다 녔 다. 그 후, 그녀 는 좋 은 직장 을 가지 게 되 었 다. 그해 겨울, 그녀 는 풍전등화 가 된 할머니 를 찾 아 뵈 었 다. 그 후 거리의 그 절름발이 노인 이 돌아 가 셨 다 는 이 야 기 를 들 었 다. 그녀 는 조문 을 하 러 갔다. 비록 그 노인 은 자신 에 게 무엇 을 준 적 이 없 지만, 저녁 마다 함께 다 니 면서 그녀 에 게 감정 이 생 겼 다.
그녀 는 노인 의 딸 을 만 나 슬 프 게 말 했 습 니 다. 노인 은 차 를 잘 수리 하 는 스승 이 었 습 니 다. 노인 의 딸 은 그녀 를 알 지 못 했 습 니 다. "우리 아버지 가 차 를 어떻게 수리 할 수 있 겠 어 요. 정년퇴직 한 그 해 에 그 는 석간신문 에서 이 야 기 를 보고 아무 말 이나 하면 서 그 거리 에 가서 차 를 수리 해 야 겠 다 고 말 했 습 니 다. 그녀 는 갑자기 몇 년 전에 석간신문 에 글 을 올 렸 던 것 이 생각 났 습 니 다."그 긴 골목 이 그녀 에 게 주 는 고민 을 표현 한 적 이 있다. 그녀 는 노인 의 딸, 노인 이 읽 은 이야기 의 주인공 이 여자 아이 가 아니 냐 고 물 었 다.
예.
여자 에 게 는 서로 의지 하 는 할머니 가 있 지 않 나 요? ①
예.
당신 의 아버 지 는 여자 가 학업 을 그만 둘 까 봐 매일 밤 차 를 수리 하 러 나 가 는 것 이 가짜 이 고 여 자 를 집 으로 데려 다 주 는 것 이 진실 입 니까? ②
예.
그녀 는 "와우" 하고 울 음 을 터 뜨 렸 다. 눈물 이 앞 을 가 렸 다. 그녀 는 온 세상 이 노인 의 마음 에 따뜻 해 졌 다 고 느 꼈 다.
문맥 을 연결 하여 단어의 뜻 을 이해 하 다.
풍전등화 여생:
서로 의지 하 며 살아가다.
이 글 의 주인공 은 () A '그녀' B 할머니 C 절름발이 노인 D 절름발이 노인 의 딸 이다
글 의 끝 부분 에 인물 들 의 대화 가 제시 어 를 생략 했다. 문맥 을 연결 해 생각해 보 니 ① ② 두 곳 에 알 맞 은 제시 어 를 써 보 자. 안녕! 여자 들 은 의심 투 성 이, 여자 들 은 흥분 한 마음 을 억 누 르 지 못 하고 따뜻 한 대답 을 기다 리 고 있 는 주인공 (절름발이 노인) 4 (1). 그녀의 얼굴 에 의혹 (2) 을 품 고 있다. 여자 아이 가 울 먹 이 며 5. 좋 은 점 은 점 은?이 글 의 주인공 은 C 이다.
풍전등화 의 여생: 노년 을 형용 한다. 본 고 는 작가 의 할머니 가 노년 에 가 까 워 졌 음 을 가리킨다.
서로 의지 하 며 살아 가 는 것 을 말한다. 본 고 는 할머니 와 작가 가 서로 의지 하 며 살아 가 는 것 을 말한다.



6. 국어 평가 수첩 단원 연습 6
제7 대 독해 부분


그녀의 얼굴 에 의혹 이 가득 하 다. 여자 가 울 먹 이 며 좋 은 점 은 독자 로 하여 금 계속 상상 하 게 하 는 것 이다.
C.
풍전등화 의 여생: 노년 을 형용 한다. 본 고 는 작가 의 할머니 가 노년 에 가 까 워 졌 음 을 가리킨다.
서로 의지 하 며 살아 가 는 것 을 말한다. 본 고 는 할머니 와 작가 가 서로 의지 하 며 살아 가 는 것 을 말한다.



6 번 국어 평가 수첩 단원 은 6 번, 3 번 을 연습한다.


1. 관개 수 손 색 수렴 대 견 히 웃 고 조용 하 다 분노 하 다 진달래꽃 칠 흑 숭 산 준 령 이 마치 취한 듯 하 다 2. 추 운 겨울 (납) 월 은 소랩 새 꽃 향기 (가을) 높 은 공기 시원 하 게 물방울 이 되 어 꽃 붉 은 (유) 녹색 (교만) 태양 이 마치 불 같 고 한 잎 지 (가을) 봄: 새 말 꽃 향기...