실험 초등 학 교 는 6, 1, 6, 2 개 반 이 있 는데 6, 1 에서 5 명 으로 6, 2 반 으로 가면 2 반 의 인원 이 같 고 6, 2 에서 11 명 으로 11 반 으로 6, 1 반 의 사람 은 6, 2 반, 6, 2 반 이 각각 몇 명 입 니까? 반드시 정확 해 야 한다. 그러면 육 1 반 의 인원 은 마침 62 반 의 2 배, 육 1 반, 육 2 반 이 각각 몇 명 이 냐?

실험 초등 학 교 는 6, 1, 6, 2 개 반 이 있 는데 6, 1 에서 5 명 으로 6, 2 반 으로 가면 2 반 의 인원 이 같 고 6, 2 에서 11 명 으로 11 반 으로 6, 1 반 의 사람 은 6, 2 반, 6, 2 반 이 각각 몇 명 입 니까? 반드시 정확 해 야 한다. 그러면 육 1 반 의 인원 은 마침 62 반 의 2 배, 육 1 반, 육 2 반 이 각각 몇 명 이 냐?

이렇게 생각 하 다
육 일 ・ 육 이 두 사람 반 은 육 일 에서 5 명 에서 육 이 반 까지 이 르 면, 양반 수 는 같다.
6 대 1, 6, 2 보다 10 명 이 더 많다 는 거 죠.
아무리 두 반 을 옮 겨 도 전체 인원 수 는 변 하지 않 는 다.
6 · 2 에서 11 명 으로 6 · 1 반 에 이 르 기 까지 6 · 1 반 은 6 · 2 반 의 2 배 에 달 했다
6 대 1 로 6 반 을 옮 기 면 10 + 11 * 2 = 32 명, 많은 사람 이 딱 1 배.
그래서 키 가 6, 1 에 32 * 2 = 64 명, 6, 2 에 32 명.
안 맞 췄 을 때 는 6, 1, 64 - 11 = 53 명, 6, 2, 32 + 11 = 43 명.
이 문 제 는 중 학생 이 라면 윗 층 의 방정식 을 쓰 는 것 도 나 쁘 지 않다.
sin 90 도의 값 은 얼마 입 니까?



정 1 + 1...
루트 번호 3 / 2
6 1 반 의 인원수 와 6 2 반 의 인원수 가 같 고 6 반 의 남학생 수 와 여학생 수 는 1: 2, 6 반 의 남학생 과 여학생 의 수 는 1: 3 이다.
6 반 여학생 수 와 6 반 여학생 수의 비율
6 반 남학생 수 와 여학생 수 는 1: 2 로 6 반 남학생 x 명 을 가정 하면 6 반 여학생 은 2x 명 이다.
6, 2 반 남학생 과 여학생 의 인원수 비 는 1: 3 이 고 6, 2 반 남학생 Y 인 이 라 고 가정 하면 6, 2 반 여학생 은 3y 인 이다
육 1 반 의 인원 수 는 육 2 반 의 인원 수 와 같 기 때문에 3x = 4y, 즉 x = 4 / 3y 이다.
육 1 반 여학생 수 와 62 반 여학생 수의 비율 은 2x / 3y 로 8: 9 가 된다.
어떻게
단위 원
삼각함수 중 에
sina = y / r
cosa = x / r
tana = y / x
a = 90 ° 일 때 y = r
그래서 sin 90 ° = y / r = 1
한 학교의 61 반 수 는 62 반 의 3 분 의 2 이다. 6 2 반 에서 8 명 이 6 1 반 으로 떨 어 지면 6 1 반 의 수 는 6 2 반 의 수 와 같다. 6 2 반 은 원래 몇 반 이 었 느 냐?
48.
1 반 인원 은 X 개 이 고, 2 반 인원 은 Y 개 이다
X / Y = 2 / 3
Y - 8 = X + 8
그래서 X = 32
Y = 48
6, 2 반 의 원래 인원 은 48 개 였 다.
발전 을 빕 니 다.
얼마
sin 90 = cos 0 = 1
육 일 반 은 육 이 반 보다 10 명 이 적 고, l 육 일 반 의 인원 은 육 이 반 11 분 의 9 이 며, 육 일과 육 이 는 각각 몇 명 입 니까?
62 반 10 / (1 - 9 / 11)
= 10 / (2 / 11)
= 55 명
육 일 반 55 * 9 / 11 = 45 명
육 일 반 45, 6, 2 반 55.
61 명 은 62 명 중 11 분 의 9.
그래서 61 이 9 개, 62 가 11 개 라 고 생각 하고 61 이 62 보다 10 명 이 적어 서 11 - 9 = 20 명 이 2 개 예요.
1 인분 에 5 명, 61, 9 곱 하기 5 = 45 명, 62 에 11 곱 하기 5 = 55 명.
sin0 도 는
얼마 나 다름없다
sin 0 도 는 0 이 고, sin 30 도 는 1 / 2 이 며, sin 60 도 는 근 3 / 2 이 고, sin 90 도 는 1 이다.
cos 0 도 는 1 과 같 고, cos 30 도 는 근 3 / 2 와 같 으 며, cos 60 도 는 1 / 2 와 같 으 며, cos 0 도 는 0 과 같다.
육 1 반 의 인원 수 는 육 2 반 보다 45 분 의 1 이 더 많은 데, 육 2 반 의 인원 수 는 육 1 반 보다 45 분 의 1 이 적다.
착오 적
(땡)
정 답:
1 개 축 (1 + 1 / 45) = 1 / 46
62 반 의 인원 수 는 6 반 보다 1 / 46 이 적다.
sin0 °, sin 90 °, sin 180 ° 어떻게 구 하 는 지 여 쭤 보 세 요.
너 는 단위 원 을 그 려 서 설명 할 수 있다. 그렇지 않 으 면 고등학교 삼각함수 공식 을 사용 해 야 한다.
sin 0 도 = sin (45 도 - 45 도) = sin 45 도 코스 45 도 - cos 45 도 sin 45 도 = 0
sin 90 도 = sin (45 도 + 45 도) = sin 45 도 코스 45 도 + cos 45 도 sin 45 도 = 2 × cta 2 / 2 × cta 2 / 2 = 1
sin 180 도 = sin (90 도 + 90 도) = sin 90 도 코스 90 도 + 코스 90 도 sin 90 도 = 0 [(sin ^ 90 도) ^ 2 + (코스 90 도) ^ 2 = 1, 코스 90 도 획득]