實驗小學有六一，六二兩個人班，若從六一調5人到六二班，兩班人數則相等，若從六二調11人到六一班，則六一班人時恰好是六二班人數的2倍，六一班，六二班各多少人？一定要準確.則六一班人數恰好是六二班人數的2倍，六一班，六二班各多少人？

這樣思考
六一，六二兩個人班，若從六一調5人到六二班，兩班人數則相等
說明六一比六二多10人
無論怎麼調兩個班總人數不變
從六二調11人到六一班，則六一班人時恰好是六二班人數的2倍
調過後六一比六二班就多10+11*2=32人，多的人正好是1倍
所以調過後六一有32*2=64人，六二有32人
沒有調得時候就為六一64-11=53人六二32+11=43人
此題如果是初中生用樓上的方程也不錯
sin90度的值為多少？
1
1
1
正1 +1….
根號三/2
六一班人數與六二班人數相等六一班男生人數與女生人數比是1:2六二班男生和女生的人數比是1:3求
六一班女生人數與六2班女生人數之比
六一班男生人數與女生人數比是1:2，假設六一班男生x人，則六一班女生為2x人，
六二班男生和女生的人數比是1:3，假設六二班男生y人，則六二班女生為3y人
六一班人數與六二班人數相等，所以3x=4y，即x=4/3y
六一班女生人數與六2班女生人數之比，即求2x/3y，得8:9
sin90怎推算
組織圓
在三角函數中，有
sina=y/r
cosa=x/r
tana=y/x
當a=90°時，y=r
所以，sin90°=y/r=1
某學校六1班人數是六二班的三分之二從六二班掉8個人到六一班則六一班人數與六二班人數相等六二班原來有幾
48
設1班人數為X個，2班人數為Y個
X/Y=2/3
Y-8=X+8
所以X=32
Y=48
則六二班原來人數為48個.
祝你進步.
sin90得多少
sin90=cos0=1
六一班比六二班少10人，l六一班人數是六二班11分之9，六一和六二各多少人？
六二班10/（1-9/11）
＝10/（2/11）
＝55人
六一班55*9/11＝45人
六一班45六二班55
61人數是62人數的11分之9
所以看作61有9份62有11份因為61比62少10人所以11-9=2 10人就是其中的2份
1份就是5人61有9乘5=45人62有11乘5=55人
sin0度等於
等於多少
sin0度等於0；sin30度等於1/2；sin60度等於根3/2；sin90度等於1.
cos0度等於1；cos30度等於根3/2；cos60度等於1/2；cos0度等於0.
六一班人數比六二班多四十五分之一，就是六二班人數比六一班少四十五分之一.
錯誤的
（錯）
正確答案：
1÷（1+1/45）=1/46
六二班人數比六一班少1/46
請問sin0°，sin90°，sin180°怎麼求，
你可畫組織圓說明，否則要用高中三角函數公式：
sin0°=sin（45°-45°）=sin45°cos45°-cos45°sin45°=0
sin90°=sin（45°+45°）=sin45°cos45°+cos45°sin45°=2×√2/2×√2/2=1
sin180°=sin（90°+90°）=sin90°cos90°+cos90°sin90°=0〔（sin^90°）^2+（cos90°）^2=1，得cos90°=0〕

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