実験小学校は六一、六二の二人のクラスがあります。六一から五人を六二組にすると、二組の人数は同じです。六二から11人を六一組にすると、六一組の人は六二組の人数の二倍、六一組、六二組の人はそれぞれ何人ですか？六一組の人数はちょうど六二組の人数の二倍、六一組、六二組の各何人ですか？

このように考えます
六一、六二の二人のクラスです。六から五人を六二組に調整すれば、二組の人数は同じです。
六一は六二より10人多いと説明します。
いくらクラスを変えても、人数は変わりません。
六二から十一人を六一組にすれば、六一組の人は六二組の人の二倍になります。
六一が六二クラスより多くなりました。10+11*2=32人です。多い人はちょうど倍です。
ですから、六一は32*2=64人で、六二は32人です。
調整がない時は六一64-11=53人六二32+11=43人です。
この問題は中学生なら上の階の方がいいです。
sin 90度の値はいくらですか？
1
1
1
正1+1…
ルート3/2
六一組の人数と六二組の人数は同じです。六一組の男子学生の人数と女子学生の人数の比率は1：2、六二組の男子学生と女子学生の人数の比率は1：3です。
六一組の女子学生人数と六二組の女子学生人数の比率
六一組の男子学生の人数は女子学生の人数と比べて1：2で、六一組の男子学生x人を仮定すると、六一組の女子学生は2 x人で、
六二組の男子学生と女子学生の人数は比べて1：3で、六二組の男子学生y人を仮定すると、六二組の女子学生は3 y人です。
六一組の人数は六二組の人数と同じです。だから、三x=4 y、つまりx=4/3 yです。
六一組の女子学生の人数は六二組の女子学生の人数と比べて、つまり2 x/3 yを求めて、8:9を得ます。
sin 90はどうやって計算しますか
単位円
三角関数には
シンプル=y/r
コスプレa=x/r
tana=y/x
a=90°の場合、y=r
だから、sin 90°=y/r=1
ある学校の六一クラスの人数は六二クラスの三分の二です。六二クラスから八人から六一クラスまでは六一クラスの人数と六二クラスの人数は六二クラスと同じです。
48
1クラスの人数をX個、2クラスの人数をY個とする。
X/Y=2/3
Y-8=X+8
だからX=32
Y=48
六二組の人数はもとは48人だった。
ご進歩を祈ります
sin 90はいくらですか
sin 90=cos 0=1
六一組は六二組より10人少ないです。六一組の人数は六二組の11分の9で、六一と六二はそれぞれ何人ですか？
六二班10/(1-9/11)
＝10/（2/11）
＝55人
六一便55*9/11＝45人です。
六一便45六二便です。
61人は62人の11分の9です。
61は9つあると思います。62は11つあります。61は62より10人少ないので、11-9=2 10人はその中の2つです。
1セットは5人で61人です。9人乗り5=45人です。62人乗り11人乗り5=55人です。
sin 0度が等しい
いくらですか
sin 0度は0に等しい。sin 30度は1/2に等しい。sin 60度はルート3/2に等しい。sin 90度は1に等しい。
cos 0度は1に等しい；cos 30度は3/2に等しい；cos 60度は1/2に等しい；cos 0度は0に等しい。
六一組の人数は六二組より四十五分の一多いです。六二組の人数は六一組より四十五分の一少ないです。
エラー
(間違い)
正解：
1÷(1+1/45)=1/46
六二組の人数は六一組より一/46少ないです。
すみません、sin 0°、sin 90°、sin 180°はどうやって求めますか？
円を描いてもいいです。高校の三角関数の公式を使います。
sin 0°=sin(45°-45°)=sin 45°cos 45°-cos 45°sin 45°=0
sin 90°=sin(45°+45°)=sin 45°cos 45°+cos 45°sin 45°=2×√2/2×√2/2=1
sin 180°=sin(90°+90°)=sin 90°cos 90°+90°sin 90°=0[(sin^90°)^2+(cos 90°)^2=1で90°=0]cosします。

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