私達のクラスは全部で50人の学生がいます。その中に男子学生は24人、女子学生は26人です。男子学生はクラスの人数の何分の数を占めますか?
0
RELATED INFORMATIONS
- 1. あるクラスの男子学生は女子学生の人数の5/7で、男子学生の人数の比はいくらで、男子学生はクラスの人数の何分の数を占めて、女子学生はクラスの人数の何分の数を占めます。
- 2. あるクラスは56人で、男子学生の人数は女子学生の人数より8人多いです。男性、女性の声の人数は()です。女子学生の人数はクラスの人数の何分の数を占めますか? あるクラスは56人で、男子学生の人数は女子学生の人数より8人多いです。男性、女性の声の人数はいくらですか?女子学生の人数はクラスの人数の何分の数を占めますか?
- 3. 六(1)クラスは男子21人、女子24人で、男女の人数の一番簡単な整数比は()で、男子学生の人数は全クラスの総人数の()分の()を占めます。 六(1)クラスには男子21人、女子24人がいます。男女の人数の一番簡単な整数比は()で、男子学生の人数は全クラスの総人数の()分の()を占めて、男子学生の人数は女子学生の人数より少ない(). 書き出し比は全部0.75の二つの比で、そして比例()を構成します。 大きい円の半径は小さい円の半径の3倍で、大きい円と小さい円の周囲の比率は()で、面積の比率は()で、直径の比率は()です。 15の因数は()があり、15の因数で一つの割合()を構成しています。 9÷()=1.5=4分の9:()=():12=18分の()=():() 3:4=6はすでに知られています。8は式の6を9に変更すると、8は()に変更すべきです。 下の各数に一つの数を合わせて、この四つの数を比例させます。 8、32、16、4分の3、12、5分の3と() はんだん問題 甲の数は乙で割って、商は2また2分の1で、甲の数と乙の数は5:2です() 前件の後件に対して同じ数(0を除く)を同時に乗じた場合、比価は変わらない() 直径三角形の面積は一定で、二つの直角辺の長さは逆比例になる() タイルのブロック数は一定で、敷き面積はタイルの面積に比例しています() 3 A=4 B(ABは0ではない)の場合、A:B=3:4 空きをうめる 一組の縮尺では福州から上海までの距離は16センチで、福州から上海までの距離は約()キロです。 X=5分のYをすでに知っていますが、XとYは(どの比率になりますか?あるいは比例しません)になります。 あるクラスの出勤率は90%で、出勤人数と欠勤人数の比率は()です。 一つの長方形の周囲は96センチで、長さと幅の比率は5:3です。この長方形の長さと幅は()センチ、()センチです。 つの三角形、その三つの内角の度数比は1:3:2で、この三角形は()三角形です。 400キロのところを走っています。甲車は5時間、乙車は8時間で、甲乙車の速度は()です。 ①5:8②8:5③8分の1:
- 4. あるクラスの男子学生の人数は女子学生の人数の3分の2を占めて、男子学生の人数は全クラスの人数の何分の数を占めて、女子学生の人数は全体のクラスの人数の何分の数を占めます。
- 5. 六(1)クラスの女子学生の人数は男子学生の80%で、男子学生の人数は女子学生の人数より多い() A.20%B.25%C.60%D.80%
- 6. あるクラスの男子学生は30人で、女子学生は18人で、男子学生はクラスの人数の何分の数を占めますか?男子学生の人数は女子学生の人数の何倍ですか? 式1をお願いします
- 7. 六一クラスには学生が48人いますが、その中に男子学生が25人います。男子学生はクラスの人数の何分の数を占めていますか?女子学生は?
- 8. 六(1)クラスは男子学生が20人います。男子学生と女子学生の比率は4:5で、男子学生は女子学生より何人少ないですか?女子学生はクラスの人数の何分の数を占めますか? 2,一つの数にこの数の逆数を加えた積と、3です。この数の逆数は()です。 3,被減数は360で、差と減数の比は2:3で、減数は()で、差は()です。 4,正方形の周囲は9分の8メートルで、その面積は()㎡です。 5,甲の数が乙の数の1、4分の1倍、乙の数が丙の5分の3であれば、甲の数は丙の数()です。
- 9. 学校の合唱隊の男子学生の人数は女子学生の人数の20%で、男子学生の人数は合唱隊の人数の何分の数を占めますか?男子学生の人数は女子学生の何分の数より少ないですか?
- 10. 40分の9に6分の1を加えると何分の数になりますか?
- 11. 男子学生の人数は女子学生の5分の4で、女子学生の人数はクラスの人数の何分の数を占めますか? せっかちである
- 12. 六二組の男子学生の人数は女子学生の人数の4/5で、男子学生の人数は全クラスの人数の何分の数を占めて、女子学生の人数は全体のクラスの人数の何分の数を占めて、女子学生の人数は男子学生の人数の何分の数ですか?
- 13. 実験小学校は六一、六二の二人のクラスがあります。六一から五人を六二組にすると、二組の人数は同じです。六二から11人を六一組にすると、六一組の人は六二組の人数の二倍、六一組、六二組の人はそれぞれ何人ですか? 六一組の人数はちょうど六二組の人数の二倍、六一組、六二組の各何人ですか?
- 14. 六一組の人数の七分の五と六二組の人数の七分の四は等しいです。六一組の人数は六二組の人数より少し少ないです。
- 15. 六年生の一クラスの人数の九分の一を六年生の二クラスに変えて、二クラスの人数はちょうど同じです。二クラスの人数は一クラスの人数の何分の数ですか?
- 16. 一組と二組の人数は8時7分で、一組の8人を二組に変えたら、一組と二組の人数は4時5分で、二組はそれぞれ何人ですか?
- 17. メーデーのクラスの人数を17番から5番のクラスに調整した後、二組の人数は同じです。五二組の人数はメーデーのクラスです。
- 18. 7分の6から9分の8を引くと何分の何の急に当たるか?
- 19. 2時間15分は何時間ですか?
- 20. 1時間15分は何分の数に等しいです。