嗯、找一點小學六年級應該複習的知識~

RELATED INFORMATIONS

• 1. 北師大版的六年級下册數學要求圓錐的側面積和表面積嗎？如果要公式是什麼？
• 2. 九年級下册數學的三角形函數到底要求我們掌握什麼？
• 3. 為支持四川抗震救災，重慶市A、B、C三地現在分別有賑災物資100噸，、100噸、80噸，需要全部運往四川重灾地區的D、E兩縣.根據災區的情况，這批賑災物資運往D縣的數量比運往E縣的數量的2倍少20噸.（1）求這批賑災物資運往D、E兩縣的數量各是多少？（2）若要求C地運往D縣的賑災物資為60噸，A地運往D的賑災物資為x噸（x為整數），B地運往D縣的賑災物資數量小於A地運往D縣的賑災物資數量的2倍.其餘的賑災物資全部運往E縣，且B地運往E縣的賑灾物資數量不超過25噸.則A、B兩地的賑災物資運往D、E兩縣的方案有幾種？請你寫出具體的運送方案；（3）已知A、B、C三地的賑災物資運往D、E兩縣的費用如下表：A地B地C地運往D縣的費用（元/噸）220200200運往E縣的費用（元/噸）250220210為及時將這批賑災物資運往D、E兩縣，某公司主動承擔運送這批賑災物資的總費用，在（2）問的要求下，該公司承擔運送這批賑災物資的總費用最多是多少？
• 4. 某商場用36萬元購進A、B兩種商品，銷售完後共獲利6萬元，其進價和售價如下表：AB進價（元/件）12001000售價（元/件）13801200（1）該商場購進A、B兩種商品各多少件；（2）商場第二次以原進價購進A、B兩種商品.購進B種商品的件數不變，而購進A種商品的件數是第一次的2倍，A種商品按原售價出售，而B種商品讓利銷售.若兩種商品銷售完畢，要使第二次經營活動獲利不少於81600元，B種商品最低售價為每件多少元？
• 5. 六年級上册數學期中試卷人教版
• 6. 用一元一次方程解！ 一組割草人要把兩片草割完，兩片草地一大一小，大的比小的大一倍，大家先都在大片草地上割了1/2天，午後又分成兩組，一半人繼續在大片草地上割，到下午收工時恰好割完；另一半人到小片草地上割，到收工時還剩下一小塊，這一小塊地次日又由一人去割，恰好需要一天時間.問這組人共有多少人？ 設······ 剩下的交給你了！
• 7. 滴水可以穿石，是在告訴我們做事應持之已恒仿寫一句 童趣中見二（）蟲都（）草間補全省略的部分 用一個平面去截五陵拄能得到哪些不同的截面？ 長方體的截面中，邊數最多的多邊形是什麼？
• 8. 耶誕節來臨之際，幼儿園邀請部分家長扮成聖誕老人，把221個玩具和88件學習用品分發給幼儿園的a個小朋友，結果發現，每個小朋友正好分得b個玩具；但學習用品平均分後，還剩下3件.那麼a是多少？b多少？
• 9. 一列火車通過一條長1400米的大橋用了55秒，火車穿過2100米的隧道用了80秒，問這列火車的速度是多少？車長是多少？ 用方程
• 10. 某市的計程車起步價為16元（即行駛路程不超過3千米需付車費8元），超過3千米後行駛1千米加收3.1元，不足1千米部分也按1千米算.一天，小莉和爸爸乘車付費31.5元，問他們乘車路程大約是多少？
• 11. 小學五年級上册的數學書上68頁的練習十二的7題怎麼做？
• 12. 初一數學總結500字的怎麼寫 急用撒！HEIP ME
• 13. 某商場在元旦期間，開展商品促銷活動.將某型號的電視機按進價提高35%後，打9折另送50元路費的管道銷售，結果每臺電視機仍獲利208元，問每臺電視機的進價是多少元？
• 14. 用荷蘭原野、牛、造句
• 15. 生機勃勃的太陽花短文練習答案 一天清晨，太陽花開了，在一層滾圓的綠葉下邊，閃出三朵小花.一朵紅，一朵黃，一朵淡紫色.乍開的花兒，像霞那麼豔麗，像寶石那麼奪目.在我們寧靜的小院裏，激起一陣驚喜，一片讚歎. 三朵花是訊號.號音一起，跟在後邊的便一發而不可擋.大朵、小朵，單瓣、複瓣，紅、黃、紫、藍、粉一齊開放.一塊綠色的法蘭絨，轉眼間，變成繽紛五彩錦鍛.連那些不愛花的人，也經不住這美的吸引，一得空暇，就圍在花圃跟前欣賞起來. 從初夏到深秋，花兒經久不衰.一幅錦鍛，始終保持著鮮豔奪目的色彩.起初，我們以為，這經久不衰的原因，是因為太陽花喜愛陽光，特別能够受住烈日的考驗.不錯，是這樣的.（在夏日暴烈的陽光下，牽牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦無力，富貴的牡丹，也早已失去神采）.只有太陽花對炎炎赤日毫無保留，陽光愈是熾熱，它開得愈加豔麗，愈加熱情，愈加旺盛. 但看得多了，才注意到，作為單獨的太陽花，其生命卻極為短促.朝開夕謝，只有一日.因為開花的時光這麼短，這機會就顯得格外寶貴.每天，都有一批成熟了的花蕾在等待著開放.日出前，它包裹得嚴嚴緊緊，看不出一點要開的意思，可是一見陽光，就即刻開放.花瓣就像從熟睡中蘇醒過來了似的.徐徐地向外伸張，開大了，開圓了……這樣一個開花的全過程，可以在人注視之下，迅速完成.此後，它便貪婪地享受陽光，盡情地開去.待到夕陽沉落時，花瓣兒重新收縮起來，這朵花便不再開放.第二天，迎接朝陽的將完全是另一批的、成熟了的花蕾. 這新陳交替多麼活躍，多麼生動！也許正是因為這一點，太陽花在開花的時候，朵朵都是那麼精神充沛，不遺餘力.儘管單獨的太陽花，生命那麼短促，但從整體上，它們總是那樣燦爛多姿，生機勃勃. 開完的太陽花並不消沉，並不意懶.在完成開花之後，它們將騰出空隙，把承受陽光的最佳方位，讓給新的花蕾，自己則閃在一旁，聚集精華，孕育後代，把生命延續給未來.待到秋霜蕭殺時，它已經把銀粒一般的種子悄悄地撒進泥土.第二年，冒出的將是不計其數的新芽. 太陽花的欣賞者們，似在這裡發現了一個世界，一個科學的、公平的、友愛的世界.他們像哲學家那樣，發出呼喊和感歎：太陽花的事業，原來是這樣興旺發達，繁榮昌盛的呵！ 太陽花給予的啟迪，無疑是有益的. 1.太陽花有哪些特點？請用簡潔的語言概括. 2.“儘管單獨的太陽花，生命那麼短促，但從整體上，它們總是那樣燦爛多姿，生機勃勃.”這是為什麼？ 3.開完的太陽花的可愛之處在哪裡？ 4.“太陽花開了，在一層滾圓的綠葉下邊，閃出三朵小花.” “自己則閃在一旁，聚集精華，孕育後代，把生命延續給未來.” 這兩句話中的閃有什麼不同？ 5.文章運用多種修辭手法描寫太陽花，請舉例說說它們的表達作用. 6.太陽花給予了你的“有益的啟迪”是什麼？
• 16. 84 21——+22 有一根100米長的鐵絲，第一次用去28米，比第二次用去的7分之4少5.6米，還剩多少米 商店把某種貨物按標價的九折出售，仍可獲利20%如果該貨物的進價是19800元，那麼標價應是多少元
• 17. 84 23 下麵是一張破順的某小學六個年級的人數統計表，請根據錶中數據求出1、2年級各有多少人. 8 4 88 92 91 89 90 8
• 18. 84 17、 在標有比例尺0 30 60 90千米的地圖上，量的AB兩地相距12釐米.甲乙兩車同時從兩地出發相向而行，3小時後相遇，已知甲乙兩車的速度比是7:5求兩車的速度
• 19. 1.六年級有3個班，一班人數占三個班總人數的25%，二班和三班人數比是7:8，一班比三班人數少24人.六年級 六年級有3個班，一班人數占三個班總人數的25%，二班和三班人數比是7:8，一班比三班人數少24人.六年級有學生多少人？.快車從甲站開往乙站需要6小時，慢車從乙站開往甲站需要10小時，兩車同時從兩站相向而行，相遇時快車行了225km，兩站相距多少千米？
• 20. 六年級三個班中，一班人數占三個班總人數的25%，二班和三班人數的比是7；8一班比三班人數少24頭， 六年級三個班中，一班人數占三個班總人數的25%，二班和三班人數的比是7；8一班比三班人數少24人，六年級人數是多少人