第三小學六年級全體學生向地震災區捐款，女生捐款數占全年及捐款數的50%還多360元，男生捐款數是女生的2/3，六年級一共為災區捐款多少元？

第三小學六年級全體學生向地震災區捐款，女生捐款數占全年及捐款數的50%還多360元，男生捐款數是女生的2/3，六年級一共為災區捐款多少元？

設女生捐款x元.男生2/3x元
x+2/3x=2（x+360）
-1/3x=-720
x=2160
男生+女生捐款=2160+2160x2/3+3600元
好像是這個，你自己看看吧

三個同學為汶川地震災區捐款284元，已知李明與張平的錢數比是5:6，張平與王紅的錢數比是8:9，
三比特同學各捐多少元

李明與張平的錢數比是5:6=20:24
張平與王紅的錢數比是8:9=24:27
三人捐錢比=20:24:27
李明娟284*（20/20+24+27）=80元
張平捐284*（24/20+24+27）=96元
王紅捐284*（24/20+24+27）=108元

學校組織學生向四川汶川地震災區捐款，六年級三個班共捐款4300元，二班捐款的錢數是一班的3/4，三班捐的是一
班的2/5，問一班捐款多少元？

設一班捐款x元
x+3x/4+2x/5=4300
（20+15+8）x/20=4300
x=4300*20/43=2000（元）答：.

全等三角形難題選
全等三角形的難一點的題，有圖，有方法，最好講解為什麼這麼做，就是為什麼要這樣作輔助線啊，為什麼要從這裡入手啊.經常知道要作輔助線不知道怎麼做，有沒有什麼方法啊

輔助線不知道你數學老師交沒交過什麼情况做輔助線如果教過那你就是做題推薦你做專題的練習冊進步會很快數學還是要做題找感覺的你也可以找找歷年的真題

40用英文怎麼寫

forty

求一篇你為誰打工？心德體會的文章

你為自己打工薪水算什麼，要為自己而工作也許是親眼目睹或者耳聞父輩或他人被老闆無情解雇的事實，現在的年輕人往往將社會看的比上一代更冷酷、更嚴峻，因而也就更加現實.在他們看來，我為公司幹活，公司付我…

23變成812後，原分數擴大了4倍.______（判斷對錯）理由：______.

23變成812，即38=3×48×4=812，根據分數的基本性質，分數的分子和分母同時乘4，分數的大小不變.所以題幹的說法是錯誤的；故答案為：錯誤，分數的分子和分母都乘或除以相同的數（0除外），分數的大小不變.

x+（12-x）=58這個方程怎麼解？

x+（12-x）=58
x+12-x=58
12=58
無解，是不是題給錯了

1+2+3+4+5+6+……+98+99+100-50=

=5000

取一個三角尺，在一張大紙上描出它的輪廓，然後沿三角尺的各條邊不斷向外翻折，並隨時描出它的輪廓，你會得到怎樣的圖案？

答案：圓形
因為不斷向外翻折，相當於繞著一個頂點旋轉，最後一定是圓