因式分解：a^4+b^4-2a^2b^2-2b^2c^2-2c^2a^2

因式分解：a^4+b^4-2a^2b^2-2b^2c^2-2c^2a^2

漏了+c^4原式=（a^4-2a²；b²；+b^4）+2a²；c²；-2b²；c²；+c^4-4a²；c²；=（a²；-b²；）²；+2c²；（a²；-b²；）+c&4-4a²；c²；=（a²；-b²；+c²；）²；-4a ²…

a^4+b^4-2a^2b^2-2b^2c^2-2c^2a^2

加一個c^4在减一個c^4應該可以解

因式分解a^2-2a+1-b^2

a^2-2a+1-b^2
=（a-1）²；-b²；
=（a-1+b）（a-1-b）

一個圓形花壇的直徑是8米，現在要在花壇週邊修一條寬1米的小路，求小路的面積

這條小路就是個圓環.
花壇半徑=8÷2=4（米）
外圓半徑=4+1=5（米）
小路面積=3.14×（5²；-4²；）=28.26（平方米）

that，fanily複數，here反義詞，carefully形容詞，teachers所有格，

that複數those
family複數families
here反義詞there
carefully形容詞carefully
teachers所有格teachers'

正弦定理余弦定理.
1.在△ABC中，AC=6，BC=4，C=120.求sinA.
2.在△ABC中，已知b²；=ac，且c=2a，則求cosB.

1.先余弦定理
AB^2=AC^2+BC^2-2*AC*BC*CosC=36+16-2*6*4*（-0.5）=76
AB=2√19
再正弦定理
sinA/BC=sinC/AB
sinA=4*√3/2/2√19=√57/19
2.CosB=（a^2+c^2-b^2）/2ac=（a^2+4a^2-2a^2）/4a^2=3/4

現在進行時的構成和一般現在時的用法

現在進行時的構成：be+doing現在進行時的基本用法：a.表示現在（指說話人說話時）正在發生的事情.例如：We are waiting for you.我們正在等你. b.習慣進行：表示長期的或重複性的動作，說話時動作未必正…

可能是我理解能力不行，覺得溶解度這一塊很難理解.1為什麼不飽和溶液變飽和溶液要降溫、蒸發溶劑、加溶質？（能不能說個具體的例子）但是飽和變不飽和我就理解……2根據溶解度曲線怎樣判斷該溫度下溶液是飽和還是不飽和？3離A和B的混合物，怎樣判斷是是用降溫結晶還是蒸發結晶？4當從低溫度升高到高溫度怎樣判斷幾種飽和溶液溶質品質分數關係？5從高溫度降到低溫度時，根據溶解度曲線怎樣判斷是否會有晶體析出？

1，假若需要一杯子飽和的食鹽水該怎麼辦？如果就撒一點點食鹽，那顯然是不够的.如果多加點，就可以飽和了.假若只有一杯半飽和的食鹽水，那又該怎麼辦？水多了唄，蒸發點水就OK了，因此蒸發溶劑.當然，食鹽在熱水中溶解的當然…

如何通過電流錶、電壓表測出電容器的電容

需要說明的是：電壓表可不能用平常的電壓表，需要用靜電計.C=Q/U可知：測出了電容器所帶的電荷量Q以及此時電容器兩端的電壓U就可以計算出電容器的電容了.用靜電計測出電容器兩端的電壓U，用電腦記錄下電容器放電的I—t圖像，圖像與坐標軸所圍的面積就是電容器的帶電量Q.由C=Q/U就可以測出電容了.

在改革開放中把馬克思中國化運用了馬克思主義哪個原理？

物質决定意識，意識反作用於物質.一切從實際出發.
實踐决定認識，實踐是檢驗認識真理性的唯一標準，實踐是認識的來源，實踐是認識的目的.
在馬克思普遍原理的指導下，運用衝突普遍性與特殊性的辯證關係，結合中國國情，做到具體問題具體分析
真理具有無限性，真理是發展的、有條件的.