1、分解因式a的三次方（x-2）+a（2-x） 2、分解因式（a的平方+4b的平方）的平方-16a的平方b的平方 3、解方程組0.2x+0.3y=-0.1 0.5x+y/3=1 4、先化簡，再求值（a+2）的平方-a（a+3），其中a=1/2

1、分解因式a的三次方（x-2）+a（2-x） 2、分解因式（a的平方+4b的平方）的平方-16a的平方b的平方 3、解方程組0.2x+0.3y=-0.1 0.5x+y/3=1 4、先化簡，再求值（a+2）的平方-a（a+3），其中a=1/2

人教版四年級下册語文練習冊裏夜鶯的歌聲一課最後一道題怎麼做

雖然本人上六年級，但四上的的練習冊還能找到
是不是閱讀下文，回答問題？
1.村子是被故意燒掉的，為了引敵人上鉤.
2.小孩為了吸引別人，為了引起敵人的注意
3.小孩在等敵人，引誘敵人

在3,8,27,51,43,2,24,1和87這些數中，質數有（）合數有（）奇數有（）偶數有（）

3,8,27,51,43,2,24,1和87這些數中，質數有（3、43、2）合數有（8、27、51、24）奇數有（3、27、51、43、1）偶數有（8、2、24）

商店運來一批洗衣機，賣出24臺，賣出的台數與剩下的台數的比是3:5，這批洗衣機一共有多少臺？

24÷3×5，=8×5，=40（臺）；40+24=64（臺）；答：共有64臺洗衣機.

數學題目啊！是找規律的~~~
觀察下列各式：2×5，-4×5^2,6×5^3，-8×5^4，…則第n個式子為_________

（-1）^（n+1）×2×n×5^n

解方程時一定要寫“移項得”、“合併同類項得”等字嗎？速求回答！

可以不寫啊.如果你們老師要求必須寫的話，你還是寫上比較好；如果考試的話，為了節省時間，還是不要寫的哈！呵呵！我們也要考試了，一起加油吧！

有一塊長方形的田，如果這塊田長新增6米或寬新增4米，面積都比原來新增48平方米，這塊田原來是幾平方米？
明天就要上學了！

首先看清題目“或”
設原來長為X寬為Y
所以6*Y=48
Y=8
4*X=48
X=12
所以這塊田原來的面積為8*12=96
答：…………

1.求證：從正六邊形的一個內角的頂點所引的三條對角線將這個角四等分
2.已知AB是圓O的內接正十一邊形的一條邊，AC是圓O的內接正十五邊形的一條邊，求以BC為邊的內接正多邊形的中心角的度數
誒呀誒呀打錯了是正十邊形

①方法一：畫正六邊形的外接圓，可知：外接圓正好被正六邊形的頂點六等分
根據同弧所對的圓周角相等的定理可得：
從正六邊形的一個內角的頂點所引的三條對角線將這個角四等分
方法二：設此正六邊形為ABCDEF在A處引出AC、AD、AE三條對角線.求證角BAC=CAD=DAE=EAF.
證明：因為ABCDEF為正六邊形所以AD//BC//EF（這個應該不需要證明吧，若需要你再回復找我）.
因為AB=BC=>BAC=BCA.由BC//AD知BCA=CAD，即BAC=CAD（1）.
同理FAE=FEA=EAD（2）.
另外ABC=AFE，AB=AF，BC=EF =>三角形ABC與三角形AFE全等，得到AE=AC.
又因為AD共邊，CD=DE，AE=AC=>三角形ADE全等於三角形CAD，得到CAD=EAD（3）.
結合（1）、（2）、（3）得到BAC=CAD=DAE=DAE.上述證明不知你可能看明白.很具體了！
（以上三個字母一起的都是一個角，且中間字母為角的頂點.）
②我只知道正十邊形而不是十一邊，

一臺彩電先降價20%，現在要漲價百分之幾才能以原價出售？

1÷（1-20%）-1，=1÷0.8-1，=1.25-1，=25%.答：價格應提高25%.

已知3x+2y=44，2x+3y=46，那麼x=______，y=______.

3x+2y=44，方程兩邊乘以2，6x+4y=88①；2x+3y=46，方程的兩邊乘以3，6x+9y=138②；②减去①，5y=138-885y=50 ；y=10；把y代入3x+2y=44， ； ； ； ； ； ；3x+20=44 ； ；3x+20-20=44-2…