急！求北師大版五年級上册語文書P62頁的作文任選一項，做一做，寫一寫. 1.將自己的學習方法和生活中的小竅門寫下來. 2.交流生活小竅門、學習好辦法，評選出班級智多星. 3.將全班提供的好方法、好竅門編成小册子，取一個響亮的名字.要經常傳閱，鼓勵大膽實踐，並不斷補充. 這是書上要求寫的內容~ 要快一點，300~400字左右，如果寫得好的話加金幣哦~ 一定要快！ 2樓的，不知是我沒說清楚還是你理解能力有問題：我說的是作文. 不過二樓提供的資料很有用，可以當做QQ日誌，嘿嘿~~~

生活處處有語文，這是無可非議的！學校、家中哪一處不用到語文.長輩、家庭成員之間的親情溝通，左鄰右舍的開心話題，都需要語言的無形幫助；過年時家家戶戶門口那喜氣洋洋的春聯，校園裡新穎有趣的標語牌，精彩有序的宣傳欄幾乎少不了優美文字的點綴；企業公司的金字招牌，各式各樣的報刊雜誌也成了語文家族的“棲息地”.這“小小”的世界上，語文無論在哪裡，它都會悄然出現，就是你拿個“望眼鏡”，遠遠的眯眼細視也能瞧見語文向你熱情的招手！
記得有一回，我無意中聽到一則這樣有趣的廣告語：“胃，”聽後我便哈哈大笑起來說：“瞧瞧，電視中出現了一個錯別字，‘喂’破天荒的寫成‘胃’，今天我可總算見識到了大開眼界”.語音剛落，爸爸也捧腹大笑起來！我原以為父女倆一定是心有靈犀想法一致，沒想到是聰明的爸爸在“取笑”我噢！爸爸說：“你的理解‘走歪’了，廣告上並沒有寫錯別字，它是一句隱含兩意的有趣語言，可有新意了.沒你想的那麼劣質可笑，看來你還得多學學呀！”
爸爸這句語重心長的話使我對語文似乎有了一些全新的認識.特別是生活中的語文，那些幽默的語句常常能畫龍點睛的體現出語文在社會生活中的重要性和實用性.如“我們的名聲是吹出來的”（電風扇廣告）.“眼睛是心靈的窗戶，為了保護您的心靈，請給窗戶裝上玻璃吧！”（眼鏡廣告）等等.這些詼諧風趣，使人一聽便有吸引力的問句都源於語文.這樣不但使廣告有號召力，也使許多人記住了它.世界因為有了語文而精彩，人類因為有了語言而快樂.人類離不開語文.讓我們來努力學好這奇妙的語文吧，讓它永遠出現在神州大地上，讓它永遠發揚光大！
生活處處有語文！
生活處處有語文給我的啟示

解分式方程（1）7/x^2-x=1/x-1（2）x-2/x+2-16/x^2-4=1

（1）7/x（x-1）=1/x-1
7-x/x（x-1）=0因為x不能等於1，所以x=7
（2）因為x^2-4不能等於0，所以x不等於正負2，x-2/x+2-16/x^2-4=1
變為（x-2）^2-16=x^2-4
x^2+4-4x-16＝x^2-4
-4X=8
x=-2

若√（3x+5x-2-m）+√（2x+3y-m）=√（199-x-y）*√（x-199+y），，求m的值.

首先，等號右邊兩個根式要有意義
則x-199+y>=0，即a+y>=199
199-x-y>=0，即x+y

請化簡（5x+2y-3）-（x-7y+9）立即採納！

（5x+2y-3）-（x-7y+9）
=5x+2y-3-x+7y-9
=4x+9y-12

-a除以2b，不改變分分式值，怎樣使分式的分子和分母都不含“-”號

-（a/2b）

解方程（2x^2+x+1）/（x^2+2x-3）=（2x^3+5x^2+4x）/（x^3+4x^2+2x-8）

兩邊乘（x^2+2x-3）（x^3+4x^2+2x-8）
2x^5+8x^4+4x³；-16x²；+x^4+4x³；+2x²；-8x+x³；+4x²；+2x-8=2x^5+5x^4+4x³；+4x^4+10x³；+8x²；-6x³；-15x²；-12x
x³；-3x²；+6x-8=0
（x-2）（x²；+2x+4）-3x（x-2）=0
（x-2）（x²；-x+4）=0
x²；-x+4=0無解
所以x=2

矩陣A乘以A的轉置為什麼等於A的行列式的平方？

|AA^T| = |A| |A^T| = |A||A| = |A|^2

用公式法x²；-2x-2=0,2x²；+3x-1=0，x²；+5x+9=0，（2x-1）（x+5）=6x要詳細的過程
拜託了，真的很急用

1）
x²；-2x-2=0
△=b²；-4ac=（-2）²；-4×1×（-2）=4+8=12＞0
x1=（-（-2）+√12）/（2×1）=1+（√12）/2
x2=（-（-2）-√12）/（2×1）=1-（√12）/2
2）
2x²；+3x-1=0
△=b²；-4ac=3²；-4×2×（-1）=9+8=17＞0
x1=（-3+√17）/（2×2）=（-3+√17）/4
x2=（-3-√17）/（2×2）=（-3-√17）/4
3）
x²；+5x+9=0
△=b²；-4ac=5²；-4×1×9=25-36=-11＜0
方程無解
4）
（2x-1）（x+5）=6x
2x²；+10x-x-5-6x=0
2x²；+3x-5=0
△=b²；-4ac=3²；-4×2×（-5）=9+40=49＞0
x1=（-3+√49）/（2×2）=4/4=1
x2=（-3-√49）/（2×2）=-10/4=-5/2

填空題1、數軸上，離原點6個組織長度的點所表示的數是（）它們的關係（）.2、絕對值等於1又4/3的數是（）.
在回答問題3、4題的時候需要有過程，並且要回答問題的話最好是全部回答謝謝！

1、數軸上，離原點6個組織長度的點所表示的數是（6和-6）它們的關係（互為相反數）
2、絕對值等於1又4/3的數是（1又4/3和-1又4/3）.

三元一次方程x+2y+3z=11 x-y+7z=10 x+3y+2z=2

x+2y+3z=2===》x=2-3z-2y帶入11 x-y+7z=2===>y=（20-25z）/23；
x=2-3z-2y帶入10 x+3y+2z=2===y=（18-28z）/17；然後算出z就可以了