用破折號造句 破折號表示解釋說明
他拿出了文房四寶——筆、墨、紙、硯.
破折號造句
1、表示解釋說明
2、表示轉折延續
媽媽在——家
RELATED INFORMATIONS
- 1. 破折號怎麼造句
- 2. 解釋下列句子中破折號的作用 3.我已經走進他家的後院,看見了一堆枯嫣焦黃的馬草--這些日子我賣給他的所有的馬草!() 4.孩子雖然不算多--只有兩個,可是是靠她一個人張羅()
- 3. 解釋下列破折號的用法 1.有一個人--他是元帥.他把我帶到這裡來了.() 2.爸爸!沒有你的愛,我是活不下去的!--無論怎樣,請你不要這樣說.()3但是,聰明的,我們的日子為什麼一去不復反呢?——是有人偷走了他們罷:那是誰?4.連樹與樹之間的空隙也不缺乏色彩:在松影下開著各種小花,招來各色的小蝴蝶——它們很親熱地落在客人身上.
- 4. 在“哦!您就是——”這句話中,破折號什麼作用 A解釋說明B提示c話題轉移D話沒說完E聲音延長F話音中斷
- 5. 破折號的作用句中的破折號的作用是
- 6. 求20句帶有破折號的句子! 要超過20字以上!!!
- 7. 用破折號寫表示轉折的句子
- 8. 雙引號,破折號,省略號的用法
- 9. 破折號省略號的作用
- 10. 求這些破折號和省略號在句中的作用 “我.要錢.”[ ] 我喊了一聲:”媽———“[ ] 我一直想買一本長篇小說——《青年近衛軍》[ ] 古老的鐘嘶啞地敲了十下,[ ]
- 11. 本文和都德的最後一課題目相同,但最後一課的意義有什麼不同?
- 12. 都德《最後一課》 1.概括文章內容 2.寫出文中主要人物、以及將其定為主要人物的原因 3.文章線索 4.韓麥爾先生講授‘最後一課’時,有哪些不同尋常的表現?試從服飾、語言、動作方面說說你的理解.
- 13. 都德最後一課賞析 以韓麥爾先生為第一人稱,改寫課文中從上課到下課部分的內容.
- 14. 破折號的意思:①表示注釋;②表示意思轉折;③表示聲音延長 聯合國在它成立50周年前夕,得到了一份珍貴的生日禮物------由12億中國人民贈送的巨型青銅器-----“世紀寶鼎”.【】 孩子雖然不多----只有兩個【】
- 15. 指出下麵各句中破折號的作用.A表示解釋說明B表示意思的遞進C表示意思的轉折D表示聲音的延續. 門開了——爺爺從外面走了進來.“哈哈—這下可不許耍花招了.”
- 16. 指出下麵各句中破折號的作用B表示話題的轉換C表示事項列舉的分承D表示聲音的延長E表示插說 1.我向裡面望了一下——陰天,暗得很,只能模糊辨出坐在南首的是一個瘦瘦的,50上下的中國人……() 2.那種正直而慈祥的眼光,使我立刻感到身上受了父親的撫摩——嚴肅和慈愛交織著的撫摩似的.() 3.這時,我忽然記起那本雜誌上的一段訪問記——()您,您就是——”() 4.你買這本書吧——這本比那一本好.() 5.我又仔細地看他的臉——瘦!() 6.放到他手裡——他的手多瘦啊!() 填序號
- 17. 英語破折號怎麼打?
- 18. 破折號的作用是什麼? 我把那塊帶著體溫的銀元放到他的手裡——他的手多瘦啊!中破折號的作用
- 19. 破折號的作用有幾種
- 20. 破折號的用法