各位大神幫幫忙吧！小學一年級到六年級學過的數有哪些？以及那些數的概念，一定要全面. 希望各位幫幫忙！！！！！！！！！

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一、正數
1.自然數.比如：0、1、2、3.注意，0屬於自然數，也屬於偶數.
（1）奇數.被2除餘1的自然數叫做奇數，比如：1、3、5、7、9.
（2）偶數.能被2整除的數叫做偶數，比如：2、4、6、8、10.
（3）最小公倍數.兩個整數公有的倍數稱為它們的公倍數，其中最小的一個正整數稱為它們兩個的最小公倍數.同樣地，若干個整數公有的倍數中最小的正整數稱為它們的最小公倍數.
（4）最大公因數.指某幾個整數共有約數中最大的一個.
（5）素數.即質數.指在一個大於1的自然數中，除了1和此整數自身外，無法被其他自然數整數的數（也可定義為只有1和本身兩個因數的數）.
（5）合數.比1大但不是素數的數稱為合數.1和0既非素數也非合數.
2.分數.分數是用分式（分數式）表達成的具體的數.分數也可以作為一個分率.分數的基本性質是：分子和分母同時乘或除以一個相同的數，分數值不變.
（1）最簡分數
分子是整數，分母是正整數，且分子和分母互質的分數.
（2）真分數
除商小於1、大於0的分數，即分子小於分母.當分子一樣大的時候，分母越大則值就越小，當分母一樣的時候，分子越大，數值就越大.
（3）假分數
假分數是指除商不小於1的分數，即分子等於或大於分母，可寫成帶分數.
（4）帶分數
一個整數加一個真分數.
（5）組織分數
分子為1，分母是整數的分數.也可視為該整數的倒數.
（6）百分數
分數的分母是一百的分數.有時改寫成“分子%”.比如6%.
3.小數.所有分數都可以表示成小數，小數中的圓點叫做小數點，它是一個小數的整數部分和小數部分的分界號.小數的基本性質是：在小數點後加上或减少若干個0，小數的值不變.
（1）純小數.整數部分是0的小數叫做純小數.比如：0.1
（2）帶小數.整數部分不是0的小數叫做帶小數.比如：1.1
（3）無限循環小數.指小數的小數點後有無數比特，並且有規律地迴圈著的小數.比如0.9……
（4）無限不循環小數指小數的小數點後有無數比特，並且沒有規律的小數.比如π.
二.負數
負數是指小於0的實數，如-3.7

誰有小學5年級作文我和XX的故事，速度給啊，寫工作呢求大神幫助

我和書的故事書，一個多麼簡單而又平凡的眼啊！但是，它卻在我心目中占著特高的地位.在我記憶的長河中，總有“書的故事”在我的腦海裏漣漪著，我與書結下了不解之緣，每當捧起一本本包著書皮的書時，心裡又不禁想起了往事…

有多少拿多少，頁數寫好

你是個小朋友嗎？要寫工作得靠自己，難道沒學？不能光靠答案的！
不過……
你找的是‘歡樂穀課程標準《假期作業》系列叢書假期工作語文五年級人教·暑假我學習我生活我快樂我做主’的嗎？
請回復我一下！

2011年八年級國標版江蘇人民出版社，《輕松快樂過暑假》數學，
我知道不對，但是我都會做，懶得做
練習一第一個是《童年》

三.[馬說]
1餵養驅趕明白走到
2尚且想要和普通的馬一樣都做不到，怎麼能要求它日行千里呢？
難道是真的沒有千里馬嗎？恐怕是真的不認識千里馬吧！
3 D
4其真無馬耶？其真不知馬也.
懷才不遇的慨歎心情
5有些人只是坐等機遇，而不去爭取
我們應該學會自我推薦
6老馬識途白駒過隙老驥伏櫪馬到成功
五.[巧填標點定冠軍]
這次桌球比賽初二聯隊打敗了初三聯隊，獲得冠軍
這次桌球比賽初二聯隊打敗了，初三聯隊獲得冠軍
第4-9頁【練習二】
一.唐詩印象
1.千古唐詩或不朽的唐詩
2.示例：唐詩，是中國詩歌的啟明、北斗，以璀璨的光芒照耀中華文化的星空
3.無從著手無能為力
4.CAB
5.陳子昂杜甫白居易震撼人心奇崛險怪
二.不聽取別人的意見.不考慮自己的實際情況.所有的好東西都照搬.
三.
1.禁2.畢3.邪4.會5.釜6.漠7.砥8.厲
9.麟10.曲11.合12.濫13.籌14.戴15.致16.忍
17.騖18.束19.喪20.烽
四.秋
五.1.生命力，類比，2.紫藤蘿瀑布的美麗讓我賞心悅目，它那頑強不息，流動不止的生命力，更引發了我對生命本質的思考.3.生死謎，手足情，弟弟的去世，對生命的感歎.4.“流著流著……生的喜悅”“這裡除了光彩……籠罩著我”.5.類比，突出了現在花的生氣盎然，用十多年前花的不幸遭遇，與人的遭遇形成鮮明的類比，說明花和人都會遇到各種各樣的不幸.
6.說它是一幅畫，因為我們可以通過作者的描繪，把握紫藤蘿的大致輪廓、整體印象，可以領略花的色澤、神采和香氣；說它是一首歌，因為我們可以隨著作者的思緒回首過去，並把它與美好的眼前聯系在一起，會感到一種生命長河的湧動，並珍視眼前的生命.
六.
1.她教會我用一隻眼睛仔細觀察，另一隻眼睛不停尋找.2.①一聲不吭或不吱聲（意思對即可）.②語氣的嚴厲，或：大聲責備，大聲呵斥.（意思對即可）3.“天使”指老師，“吹拂”能够體現老師語氣的溫柔（或：柔和、輕柔）.（意思對即可）5.在全班面前丟了這麼大的臉.（意思對即可.若答“後悔”算錯）6.①“略加”“袒露無遺”形象地寫出我心裡慌張之極.“閃”則突出我又慌張又想極力掩蓋的心理.（三點寫出一點即可）②比喻新奇，生動地表現了同桌臉色慘白、面部扭曲的驚恐之狀.③將哭比喻為滂沱大雨，生動地寫出我感到極度丟人後的痛苦心情.④擬人的手法，形象地寫出毛毛蟲的姿態，反襯我此時心裡的痛苦之狀.⑤語言活潑、幽默，“英名”大詞小用，表現了“我”羞漸之情.（任答其中一句即可）7.知識類問題，例：“囁嚅”一詞的意思是什麼？理解、欣賞類問題，例：“即使世間沒有，老師心裡也裝有”此句有何意義？“哢嚓”一聲蹦起來，“哢嚓”用得好不好？為什麼？（文章以外的問題、構不成問題的問題、敘述不清的問題、本題已出現的問題，均算錯）.8.概述，例：老師沒有因我把毛毛蟲帶入教室引起混亂而大發雷霆，而是引導我探究知識.看法，觀點明確，論據充分.

2011八年級下册輕鬆快樂過暑假（國標版）答案
最好全有，版本一定要是今年的，不能拿前幾年的來充數.

2011八年級輕鬆快樂過暑假數學選擇題答案
練習1 AADAC練習2 CDAAD練習3 CBBCD練習4 BAABA練習5 BDDBC練習6 CBCDB練習7 BCBAB練習8 AADCB練習9 AAACD練習10 BCADB練習11 DBCDD練習12 CDACDBCB練習13 DCCABABA練習14 BCDBCAAB
填空題
練習1 6.X<；3 7.X>；3 8.0,1,2 9.K<；-1/2（-2分之1）10.P>；-6
練習2 6.1 7.K<；2 8.3,2,1,0 9.M<；=2（大於等於）10.10
練習3 6.Y/X-2（X-2分之Y）7.2 8.X>；3 9.7/10 10.-3/5
練習4 6.-1/5 7.2/3 8.1/a 9.2,1 10.2/3
練習5 6.y=-3/x 7.-3 8.m<；1 9.y=90/x 10.c<；b<；a
練習6 6.1 7.y=-12/x+1 8.y=8/x，16/3 9.1/3<；=y<；=2 10.4
練習7 6.1:2，根號3:1,1:2 7.2:根號5 8.27 9.4 10.2/3

修改病句，非常緊急！（輕鬆快樂過暑假語文篇，練習十三的第四題）
1.六月的江南是美麗的季節.
2.因為它有很大的進步，但是老師表揚了他.
3.大約有50個左右的人，參加了今天的會議.
4.在老師的幫助下，我有了很大的發展.
（加上修改病句的符號，萬分緊急！）（也可以不加，但正確率必須高！

江南的六月是美麗的季節
六月，在江南是美麗的季節
因為他有很大的進步，所以老師表揚了他
大約有50個人，參加了今天的會議
在老師的幫助下，我有了很大的進步

五年級語文寒假開心每一天13頁第一題怎麼寫？“勇士”是指什麼樣的人？“才智”是指什麼？為什麼
須是具有才智的勇士才能去開發海洋？

勇士是指敢於直面人生的人
才智是指遇事不慌榮辱不驚
我亂猜的

2010五年級上册快樂寒假的37頁的語文應用題的第一題怎麼寫！，（深圳的）
急
我國的交通規則是車輛、行人靠右行。有一位老人聽了大為不滿，說：那左邊的路留著幹什麼？那不是浪費嗎？
為什麼？請用一句話把理由說清楚。

不對
路的左邊是留給有急事的人走的，如果人人都隨意走，那有急事的人就沒地走了，極有可能把他的事情給耽誤了.
應該是這樣的，
（*^__^*）嘻嘻……

快樂寒假語文部分全部五年級上册
我想瞭解答案

我把選擇題和判斷題的答案給你.
2st：三、××√××五、C A C C A A A B A B
3rd：一、D C A G E B F
4th：四、××√√√
5th：二、C C C C D
6th：三、D D B D D A C C C
7th：四、B D A B A
8th：四、C C A B C B
9th：二、D A B C B D
就這麼多了，選我吧！好不容易打的.
這是英語的.

第8頁《烏鎮遊記》第一題：你覺得烏鎮有哪些特點？——————————————————————————————
2.說說短文的表達順序——————————————————————————
第17頁第2題“我不禁熱淚盈眶，更慚愧得無地自容”的原因是：——————————————————————————————————
第19頁第3題：為什麼把黃河比作“中華民族的搖籃”——————————————————————————————————

1`烏鎮，中國江南的封面.傳承千年的歷史文化；淳樸秀美的水鄉風景；風味獨特的美食佳餚；繽紛多彩的民俗節日……深厚的人文積澱和亘古不變的生活方式使烏鎮成為了東方古老文明的活化石.智慧的傳承伴隨