文言文中的以為是什麼意思 我是故意問的，答對有獎哦！

文言文中的以為是什麼意思 我是故意問的，答對有獎哦！

以為：
1、把.當作或作為.例：
⑴虎視之，龐然大物也，以為神.
⑵醫之好治不病以為功！
⑶吾始聞汝名，以為豪.
⑷相傳以為雁蕩.
⑸南取百越之地，以為桂林、象郡.（以為：把它設為.）
⑹撰長書以為贄.
⑺寡君之以為戮.
2、認為.例：
⑴以為且噬己為，甚恐.
⑵以為妙絕.
⑶人人自以為必死.
⑷臣竊以為其人勇士.
⑸以為“非我莫能為”也.
⑹然議者必以為無故而動民，
3、把.製成.例：
⑴然得而臘之以為餌.
⑵鑄以為金人十二.

或在古文中有或者的意思嗎

有
1.有的，有的人
2.也許（相當於或者）
3.又
4.語氣詞，常用於否定中加强語氣
5.同“惑”，迷惑

即在古文中什麼意思

1、走近去吃東西
即，就食也.——《說文》
席末取糧即稻.——《儀禮·公食禮》
鼎有實，我仇有疾，不我能即.——《易·鼎》.高亨注：“《說文》：‘即，就食也.’此用其本義.”
2、基本義是接近、靠近、走向，與“離”對舉.將即席.——《禮記·曲禮》
匪來貿絲，來即我謀.——《詩·衛風·氓》
神即形也，形即神也.——範縝《神滅論》
夜半，童自轉，以縛即爐火燒絕之.——柳宗元《童區寄傳》
3、登上；走上
公即位.——《春秋·桓公元年》
山行即橋.——《史記·河渠書》
及莊公即位，為之請制.——《左傳·隱公元年》

幾道簡單的應用題
1.一件商品售價135元，比原價降低了15元，降低了百分之幾？（答案等於10%）
3.用鐵皮做一個長5米，寬0.8米，高0.6米的無蓋長方體水槽，（1）這個水槽最多能注水多少立方米？（2）做這個水槽至少需鐵皮多少平方米？
6.六年級三個班植樹，任務分配是：甲班要植三個班總數的40%，乙丙兩個班植樹棵樹的比是4:3，當甲班植200棵時，正好完成三個班植樹總棵樹的2/7，求丙班植樹多少棵？（答案等於180棵）
我要列式和過程，最好標清題號.

1.15/（135+15）*100%=10%
3.1）.5*0.8*0.6=2.4立方米
2）.5*0.8+0.8*0.6*2+5*0.6*2=16.16平方米
6.200/（2/7）=700
700*40%=280
700-280=420
420*[3/（3+4）]=180

幾道簡單的計算題
①（-x）^3·x·（-x）^4÷x^5
②（x^3）^4+x^10·x^2+x·x^3·x^8
③（16x^2y^3z+8x^3y^2z）÷8x^2y^2
④（2x+y）（x-y）-（x+2y）^2

①（-x）^3·x·（-x）^4÷x^5
=-x^4*（-x）^4÷x^5
=x^8÷x^5
=x^3
②（x^3）^4+x^10·x^2+x·x^3·x^8
=x^12+x^12+x^12
=3x^12
③（16x^2y^3z+8x^3y^2z）÷8x^2y^2
=2yz+xz
④（2x+y）（x-y）-（x+2y）^2
=2x^2+xy-2xy-y^2-x^2-4y^2-4xy
=x^2-5xy-5y^2

幾道簡單的的計算題
（-1/15-5/6-7/12+4-9）*（-30）
打錯了+4/9

（-1/15-5/6-7/12+4/9）*（-30）
=[-1/15-1/2-1/3-1/3-1/4+4/9]*[-30]
=[-1/15-3/4-2/3+4/9]*[-30]
=1/15*30+3/4*30+2/3*30-4/9*30
=2+45/2+20-40/3
=187/6

雞兔同籠假設法應用題，會做的朋友幫幫忙！
在水利工地上，有兩個人用一根扁擔一個筐抬土的，有一個人用一個筐挑土的.現在共用了38根扁擔和58個筐，那麼有多少人抬土？多少人挑土？
請用雞兔同籠假設法來解，寫清算式、順序，標明意思.
我打錯了題目
應該是在水利工地上，有兩個人用一根扁擔一個筐抬土的，有一個人用一根扁擔兩個筐挑土的。現在共用了38根扁擔和58個筐，那麼有多少人抬土？多少人挑土？

應該是這樣：假設都是抬土的.
那麼應該用38*1=38個筐
卻用了58個筐，說明有58-38=20個挑土的
38*2=76，有76個抬土的.
答：有76人抬土.20人挑土.

（請用求最小公倍數的方法來算）
羊、鹿、熊共同建了一個小水池，羊每2天來喝一次水，鹿每3天來喝一次水，每兩天來喝一次水，7月1日的這天，他們又同時來到池邊喝水，並約定月底的某一天早上8:00準時來到池邊喝水，你這到這一天是7月幾日嗎？
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _________
答：___________________________________________________________________________________________________________________________________.
每兩天來喝一次水這個打錯了，應是：熊每4天來喝一次水.
你好像做的不對，應該是7月25日吧.我只知道結果，

求2 3 4的最小公倍數：12
31÷12=2餘7
12×2=24
24+1=25
應該是7月25日早上8:00

幾道數學題（方程解）高手進
1.甲，乙二人都從A地到B地，甲步行每小時走5千米，乙騎自行車，甲出發1.5小時後，乙出發，經過50分鐘後，甲，乙二人同時到達B地，（1）乙的速度是每小時多少千米？（2）A，B兩地的距離是多少？
2.一通訊員騎自行車需在規定時間內把檔案送到某地.他每小時走15千米，則早到15分鐘，如果每小時走12千米，則遲到12分鐘，求原定時間是多少？
3.結合社會活動，瞭解數學在日常生活中的應用，編寫五道數學應用題.（不用解）
4.一件工作甲單獨做需15天完成，乙單獨做需要12天完成.現在甲，乙二人合作2天，剩下的工作由甲完成，甲又單獨幹了幾天才完成全部工作？
5.一個蓄水池裝有甲乙丙三個水管，單獨開甲水管30分鐘可注滿水池；單獨開乙水管45分鐘可注滿水池；單獨開丙水管1小時可將注滿的水放完，如果三個水管齊開，多少分鐘可注滿空池？
6.有一個兩位數，其十比特上的數位比個為上的數位大5，且這個兩位數比兩個數位上的數位之和的8倍還大5，求這個兩位數.
7.兒童圖書館裏看書的人，人人有座，且座無虛席.過了一段時間，看書的人走了1/8，又新來了21人，囙此座位不够了，只好有12人是兩人擠在一個座位上看書.求圖書館的座位.

1.（1）設乙每小時走X千米
1.5*5+5* 5/6 =5/6 X
X=14
（2）14*5/6=35/3
2.設原定時間X小時15分鐘=1/4小時12分鐘=1/5小時
15（x-1/4）=12（x+1/5）
解得：x=41/20小時=123分鐘
3.你沒給出你的年級沒法出而且出應用題隨便編就行了
4.設甲單獨工作x天
（1/15+1/12）*2+X * 1/15=1
X=10.5
5.設齊開X分鐘可以住滿
（1/30+1/45+1/60）X=1
X=180/13分鐘
6.設個位數位為X則十比特數位為X+5
10（X+5）+X=（X+X+5）*8+5
X=1所以數為61
7.設圖書館有X個座位
1/8 x=（21-12）+12/2
x=120

求解幾道數學題（要用方程解）
1.一艘船從甲碼頭到乙碼頭順水行駛，用了2小時，從乙碼頭返回甲碼頭逆流行駛，用了2.5小時.已知水流速度是3千米1小時，求船載進水中的平均速度.
一架飛機在兩城之間飛行，鳳速為24千米一小時，順風飛行需要2小時50分，逆風飛行需要3小時，求無風時飛機的航速和兩城之間的航程.

1、設船在靜水中的速度為x
則2（x+3）=2.5（x-3）
解得x=27
答：船在靜水中的速度為27千米/小時
2、設無風時飛機的速度為x
（2+50/60）（x+24）=3（x-3）
解得x=462
故兩城間的航程為3×（462-24）=1314千米
答：無風的飛機的速度為462千米/小時，兩城間的航程為1314千米