兩個自然數的最小公倍數是84，最大公因數是7，並且大數不是小數的倍數，求這兩個數各是多少？

兩個自然數的最小公倍數是84，最大公因數是7，並且大數不是小數的倍數，求這兩個數各是多少？

84=2×2×3×7
所以大數為2×2×7=28
小數為3×7=21
wujie
21，28
21 14
84=2×2×3×7
所以大數為2×2×7=28
小數為3×7=21
28和21
half的複數形式
halves
1以y結尾但y前為輔音的名詞在構成複數時，先把y去掉再加ies：
baby，babies嬰兒country，countries國家fly，flies蒼蠅
lady，ladies女士
2以y結尾但y前為母音的名詞在構成複數時，直接加s：
boy，boys男孩day，days天donkey，donkeys驢子
guy，guys傢伙
3有12個以f或fe結尾的名詞在構成複數時，去掉f或fe加ves.這些詞是：
calf小牛half半knife刀leaf葉子life生命loaf（麵包的）條／只self自身sheaf捆shelf架子thief賊wife妻子wolf狼
halves
halves
half halves
knife knives
leaf leaves
有兩個自然數，他們的最小公倍數是630，最大公約數是18，且兩個數互相不能整除，問這兩個數分別是______.
630÷18=35，35=1×35=5×7，因為兩個數互相不能整除，所以這兩個自然數分別是18×5=90，18×7=126，故答案為：90126.
C++程式設計設計兩個重載函數，分別求兩個整數相除的餘數和兩個實數相除的餘數.兩個實數求餘定義為實數四舍五
#include <；iostream.h>；class digital{private:int m_num；public:digital（int num=0）{this->；m_num=num；}digital（）{}；int GetNum（）{return m_num；}digital operator +（digital x）{digital y；y.m_num=this…
兩個自然數，他們最小公倍數是630，最大公因數是18，且兩個數互相不能整除，這兩個數分別是
35 18
複數的富立葉變換的物理意義
我強調的是“複數的”
YLouis的回答有一定道理.但是我還不太明白，複數量也有頻率嗎？傅裡葉變換後也是頻譜嗎？
自然界有很多量是要用複數來描述啊，比如平面波矢由於包含兩個分量，囙此用複數描述相對簡單明瞭.
這樣一來，當我們需要對這樣的量進行傅立葉分析時，就很自然的要用上對複數的傅立葉轉換了吧.如果硬要說究竟它的物理意義是什麼，恐怕只能說是數學手段了.
補充一下，有的複數量是有頻率概念的，比如上面說的平面波矢.
兩個數的最大公因數是15，最小公倍數是180，且大數不是小數的倍數，這兩個數是______.
因為180÷15=12，所以兩個數獨有的質因數的乘積是12，12=1×12=3×4，又因為大數不是小數的倍數，所以不可能是1和12，這兩個數只能是：15×3=45，15×4=60；故答案為：45和60.
高中數學，為什麼複數的平方和複數模的平方不同？
最簡單的舉例i^2=-1 |i|^2=1因為複數的平方是整體而複數模的平方只是對裡面的數位，不帶虛數i
就比如（a+bi）^2=a^2+2abi+（bi）^2
|a+bi| =a^2+b^2對比上面和下麵有什麼不同就清楚了
兩個數的最小公倍數是 ；252，最大公約數是 ；7，並且兩個數中的大數不是小數的倍數，則這兩個數是______.
252=2×2×3×3×7，兩個數的最大公因數是 ；7，7是它們唯一的公有質因數，那麼2和3就是這兩個數獨有的質因數，2×2×7=28，3×3×7=63；故答案為：28和63.
將下列句子改成複數形式
1.His father is a teather.
2.Where is her computer？
1.Their fathers are teachers.
2.Where are their computers？
1:They fathers are teachers.
2:Where are they computers？
Their fathers are teachers.
Where are their computers？