As shown in the figure, in △ ABC, ∠ a = 36 °, ABC = 40 °, be bisection ∠ ABC, ∠ e = 18 °, CE bisection ∠ ACD? Why?

The reasons are as follows: ∵ a = 36 °, ABC = 40 °, ∵ BCA = 104 °, ∵ ACD = 76 °. ∵ be = ABC, ∵ CBE = 20 °, ∵ e = 18 °, ∵ BCE = 142 °, ∵ ECA = 38 °, ∵ ECD = 38 °,

RELATED INFORMATIONS

1. △ＡＢＣと△ＡＤＥはどちらも正三角形であることが知られている。（１）図１に示すように、ＢＣのポイントＤは、ＡＣ、ＣＤ、ＣＥとの間の出口セグメントの数の関係を書いて、（２）図２に示すように、ＢＣのポイントＤは、他の条件が変更されていない場合は、直接ＡＣ、ＣＤ、ＣＥ間の数の関係を書きます。
2. 縮尺記号は１００：１の図面であり、部品の長さは４ｃｍであり、部品の実際の長さを求める
3. 直角三角形の斜辺の長さは１０ｃｍ、２つの直角三角形の和は１２ｃｍで、その面積は？ピタゴラスの定理を
4. 一桁の一桁の二〇〇の掛け算式で、何個書くことができますか？
5. 学作者說：古之學者為己、今之學者為為，又說：古之學者為人，今之學者為己，理解這句語的意味写論
6. ５と６の差は？
7. 張は余数の除法を計算する際、除数１１３は１３１と考えられ、結果商は元の３以上であるが、余数は正確に同じであり、問題の余数は（）Ａ．、４Ｂ．５Ｃ．６Ｄ．７
8. １／８／１比０．６の最小整数比
9. 既知のｃｏｓ３１°＝ｍ、ｓｉｎ２３９°ｔａｎ１４９°＝＿＿＿＿＿（ｍを含む式で表現）．
10. 既知の関数ｆ（ｘ）＝（ｍｘ－１）／（ｍｘ＋１）（ｍ＞０，ｍは１と等しくない）ｆ（ｘ）＝（ｍのｘ乗－１）／（ｍのｘ乗＋１）
11. いくつかの最初の３つの英語の問題１．ｈｏｗ　ｍａｎｙ　ｗｏｒｋｅｒｓ　ａｒｅ　ｔｈｅｒｅ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｃｏｍｐａｎｙ？ｔｈｅｒｅ　ａｒｅ　ｚｈｏｕｔ　ｔｈｒｅｅ（）ｗｏｋｅｒｓ．Ａ．ｔｈｏｕｄｓａｎｄ　Ｂ．ｔｈｏｕｓａｎｄｓ　Ｃ．ｔｈｏｕｓａｎｄｓ　ｏｆどうやって区別するの？２．ｗｈａｔ　ｓｈａｌｌ　ｉ　ｄｏ　ｔｏ　ｉｍｐｒｏｖｅ　ｍｙ　ｅｎｇｌｉｓｈ？ｒａｅｄ（）ｙｏｕ　ｃａｎＡ．ａｓ　ｍａｎｙ　ａｓ　Ｂ．ａｓ　ｍｕｃｈ　ａｓ　Ｃ．ｓｏ　ｍｕｃｈ　ａｓ３．ｗｅｒｅ　ｙｏｕ　ｌａｔｅ　ｆｏｒ　ｔｈｅ　ｍｅｅｔｉｎｇｙｅｓｔｅｒｄａｙ？ｙｅｓ．ｂｙ　ｔｈｅ　ｔｉｍｅ　ｉ　ａｒｒｉｖｅｄ，ｔｈｅ　ｍｅｅｔｉｎｇ（）ｆｏｒ　ｔｅｎ　ｍｉｎｕｔｅｓ．Ａ．ｈａｄ　ｂｅｇｕｎＢ．ｈａｓ　ｂｅｅｎ　ｏｎＣ．ｈａｄ　ｂｅｅｎ　ｏｎ感謝の気持ちで解決してください！
12. 円錐の軸面積は、辺の長さが２倍の根３の正三角形であり、円錐の体積は等しい
13. 高さ５ｃｍの円錐を高さに沿って切り、元の円錐の表面積よりも２つの物体の表面積が１０ｃｍ増加しました。（得数は小数点以下を保持します）私はネット上の答えを見て、１０／２／２＊２／５で半径を算出しました。１０／２＊２／５＝２ｃｍ三分の一＊π＊（２／１）の平方＊５＝５π
14. 楕円ｘ＾２＋４ｙ＾２＝４点Ａ（１，０）の弦ＡＰの長さを求める最大値すみません（０，１）間違えました
15. 曲線Ｌがｘ＾２＋ｙ＾２＝９の場合、曲線積分（ｘ＾２＋ｙ＾２）ｄｓ＝？私は５４πだなぜ答えがないの？
16. 放物線ｙ＝２ｘ２の準線式は（）Ａ．８ｘ＋１＝０Ｂ．８ｙ＋１＝０Ｃ．８ｙ－１＝０Ｄ．４ｙ＋１＝０
17. ｙ＝（１－ｘ）（１－ｘ＾２）（１－ｘ＾３）＾３求導（対数）ありがとう
18. 区字筆順とは筆順は上から下へ、左から右へ、完全に囲まれて最後に横を書いて、半囲まれて真っ先に外枠を書きます！多くの人が．．．
19. 長さ３０ｃｍの正方形のタイルを使用して部屋を舗装した場合、それは８００のブロックが必要です。（比例解）
20. 長さが２メートル増加した場合、長方形の面積は１０平方メートル増加し、幅が３メートル増加した場合、面積は１８平方メートル増加し、元の長方形の面積は何平方メートルですか？