기 존 함수 f (x) = x V 2 - (a + 2) + aInx, 그 중 상수 a > 0, a > 2 시, (1) 함수 f (x) 의 단조 로 운 증가 구간

기 존 함수 f (x) = x V 2 - (a + 2) + aInx, 그 중 상수 a > 0, a > 2 시, (1) 함수 f (x) 의 단조 로 운 증가 구간

제목 이 (a + 2) 뒤에 x 가 없 지 않 습 니까? x 가 없 으 면 x > 0 에 f (x) 가 단조 로 워 집 니 다.
x 가 있 으 면, 그 단조 로 운 증가 구간 은 0 이다.

직각 삼각형 의 외접원 반지름 은 5cm 이 고 내 접 원 반지름 은 1cm 이 며 이 삼각형 의 둘레 는...

⊙ I AB 는 E 로 썰 고, BC 는 F 로 썰 고, AC 는 D 로 썰 고, IE, IF, ID 와 연결 하 며, 8736 ° CDI = 8736 ℃ C = 8736 ℃ CFI = 90 °, ID = IF = 1cm, 네 변 형 CDIF 는 정방형 이 고, CD = CF = 1cm 로 접선 길이 의 정리: AD = AE = AE, BE = BF = CF, CF = 5787 cm 의 직각 으로 접 속 된 삼각형 은 반경 1cm......

이미 알 고 있 는 U = (x | x ≤ 4 곶, A = (x | - 1

1 、 A ∩ B = {x | － 1

AD 는 삼각형 ABC 의 중앙 선 으로 알려 져 있 으 며, CE 는 삼각형 AD 의 중앙 선 으로 알려 져 있 으 며, 삼각형 ABC 의 면적 이 4 이면 삼각형 DCE 의 면적 은 얼마 일 까?

정 답 은 다음 과 같다. 삼각형 DCE 면적 = 1 / 2DE * CF, 삼각형 AD * CF 는 AD = 2 * DE 로 삼각형 ACD 의 면적 은 2 배 에 달 하 는 DCE 가 같 고 삼각형 ABC 의 면적 은 2 배 에 달 하 는 ADC 이기 때문에 삼각형 ABC 의 면적 은 4 배 에 달 하 는 DCE 면 삼각형 DCE 의 면적 은 1 이다.

이 두 그림 을 어떻게 그 려 요?

마일 리 지 x ^ 2 / (a ^ 6 - x ^ 6) dx 구하 기

:: x ^ ^ ^ 2 / (a ^ ^ 6 ^ ^ 6) dxletx ^ 3 = a ^ ^ 3 siny 3x ^ 2 dx ^ ^ 2 dx = a ^ ^ ^ ^ ^ 3 코 싸 이 디 는 8747x ^ ^ ^ ^ ^ 2 / (a ^ 6) dx = [1 / (3a ^ ^ ^ 3) dxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx^ ^ ^ 3) = [1 / ((3a ^ ^ ^ 3)))))) ln / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / (a ^ 6 - x ^ 6) | + C

수학 문제 (산술 법)
1. 공 사 를 하나, 갑 과 을 이 함께 하 는데 갑 팀 이 단독으로 하 는 데 30 일이 걸 리 고 을 팀 이 단독으로 하 는 데 25 일이 걸 립 니 다. 갑 팀 이 먼저 3 일 을 하고 나머지 두 팀 이 함께 하 는데 며칠 걸 립 니까?
2. 화물차 두 차 가 동시에 갑 과 을 두 곳 에서 서로 향 해 가 는데, 버스 는 갑 지 에서 을 지 까지 15 시간 이 걸 리 고, 화물 차 는 을 지 에서 갑 지 까지 10 시간 이 걸 리 며, 만 났 을 때, 버스 는 전체 코스 의 몇% 를 운행 하 였 습 니까?
3. 객차 화물차 두 차 가 동시에 갑 과 을 두 곳 에서 서로 향 해 가 는데, 버스 는 갑 지 에서 을 지 까지 15 시간 이 걸 리 고, 화물 차 는 시속 60km, 5 시간 만 에 만 났 는데, 만 났 을 때 버스 는 전체 코스 의 몇% 를 운행 하 였 습 니까?
나의 요구:
1. 산술 로 만든다.
2. 요구 양식:
예 를 들 면:
1, 3 개의 사과 와 2 개의 사 과 를 합치 면 몇 개 입 니까?
3 + 2 = 5 (개)
답: 합치 면 5 개?
이유:
XXX.
(요구 가 까다 로 운 것 같은 데...^^...)직접 대답 해 주 셔 서 감사합니다!
아무 도 안 맞 혀?너무 가혹 하 게?5555555555555555555555

1, 갑 은 매일 1 / 30 씩 일 하고 을 은 매일 1 / 25 일 을 한다. 갑 과 을 은 매일 1 / 30 + 1 / 25 = 11 / 150 일 을 한다

안전 을 위해 도로 에서 주 행 하 는 자동차 사 이 는 필요 한 거 리 를 유지 해 야 한다. 이미 알 고 있 는 고속도로 의 제한 속 도 는 120 km / m 로 전방 차 가 갑자기 멈 췄 다 고 가정 한 후, 운전 자 는 이러한 상황 을 발견 하 였 다. 제동 작업 에서 자동차 까지 속 도 를 줄 이 는 데 17m 가 필요 하고, 제동 시 자동차 가 받 는 저항력 은 자동차의 중력의 0.5 배 이 며, 이 고속도로 에서 자동차 사이 의 거 리 는 적어도 얼마 가 되 어야 합 니까?

제동 을 설 치 했 을 때 자동차의 저항력 은 f 이 고, 가속도 가 a 이 며, 자동차의 질량 은 m 이 며, 막 제동 이 정지 되 었 을 때 의 위 치 는 s 이 고, 고속도로 에서 자동차 간 의 거 리 는 적어도 s1 이 어야 한다.
f = 0.5mg
a = f / m = 0.5g = 5m / s & # 178;
s = v & # 178; / (2a) = (120 / 3.6) & # 178; / (2 * 5) = 111.1m
s1 = s + 17 = 128.1m
그래서 이 고속도로 에서 자동차 사이 의 거 리 는 적어도 128.1m 는 되 어야 한다.

3 학년 은 440 명 으로 학년 당 몇 명 이 냐 고 물 었 다. 3 학년 방법 으로 만 할 수 있다.

3 학년 은 2 학년 보다 35 명 이 많다. 그러면 2 학년 은 35 만 더 하면 3 학년 과 같 고 2 학년 은 1 학년 보다 15 명 이 많다. 그러면 1 학년 은 15 학년 과 2 학년 인 데 2 학년 은 3 학년 보다 35 명 이 적다. 그러면 3 학년 과 같 잖 아. 440 + 35 + 15 + 35 = 525 는 3 년...

고 1 수학 입체 기하학 적 증명 문제
평행사변형 ABCD 에서 AC 와 BD 는 점 O, P 는 평면 ABC 이외 의 점, 예 를 들 어 PA = PC, PB = PD, 자격증: PO 평면 ABC.
(원 제 는 그림 이 없다.)

ABCD 는 평행사변형 이 므 로 AC 는 BD 를 O 로 내 면 OA = OC, 이미 알 고 있 는 PA = PB. 삼각형 PAO 는 모두 삼각형 PCO, 각 POA = 각 POC = 90 도, PO 는 AC 에 수직 이 고, 동 리 는 PO 는 BD 에 수직 이 며, AC 는 BD 평면 A 를 O 로 PO 는 평면 ABCD 에 수직 이다.
졸업 을 너무 오래 했 어! 맞 는 지 모 르 겠 어!