예 를 들 어 다음 명제 가 가짜 명제 임 을 증명 하 다. (1) 만약 a > b 면 1 / a

예 를 들 어 다음 명제 가 가짜 명제 임 을 증명 하 다. (1) 만약 a > b 면 1 / a

(1) 만약 a > b 는 1 / a0, 즉 a, b 와 같은 번호 이다.
(2) x ≠ 1 시 분수식 1 / (x 제곱 - 3x + 2) 의미 가 있다. 분수식 의 미 있 는 조건 은 분모 가 0 이 아니 라 x ^ 2 - 3x + 2 = 0 이면 x = 1 또는 x = 2.
반드시 의미 있 는 조건 을 기억 해 야 한다.

다음 의 명제 가 진짜 명제 인지 거짓 명제 인지 판단 하 십시오. 만약 가짜 명제 라면 반 례 를 들 어 주 십시오. 만약 진짜 명제 라면 증명 해 주 십시오.
(1) 만약 a ＞ b 이면 a & # 178; ＞ b & # 178;
(2) 한 개의 각 이 60 ° 인 이등변 삼각형 은 이등변 삼각형 이다.

휴가 - 1 과 2
정말.

간편 계산: 56 / (5.6 * 4) 첫 번 째, 8.4 / 9 + 1.6 / 4 두 번 째, 4.68 - (1.68 - 0.32) 세 번 째, 7.3 / 4 + 2.7 * 0.25 네 번 째
산식 ~ 잘 썼 다 ~ + 상 5 ~ 두 번 째 잘못 베 꼈 다 ~ 8.4 / 6 + 1.6 / 4

56 / (5.6 * 4) = (56 * 10) /

유리수 a, b, 정의 연산 ★ 다음 과 같다: a ★ b = (a + b), 즉 - 3 ★ 4 의 값.

- 3 ★ 4 = (- 3 + 4) (- 3 - 4) = 1 × (- 7) = - 7.

1, 2, 3, 4, 5 로 구 성 된 중복 숫자 가 없 으 며 1, 2 도 5 와 인접 하지 않 은 5 자리 수 는?
이 다섯 자 리 를 모두 줄 로 세 워 라.
1 과 5 의 인접 상황 제거: * 4!
2 와 5 의 인접 상황 제거: * 4!
게다가 중복 제 거 된 1 과 2 가 모두 5 와 가 까 운 상황: * 3!
네. - 2! * 4! - 2! * 4! + 2! * 3! = 36.
그럼 반복 되 는 팀 은 1, 5, 2, 5, 1 일 수도 있 는데 왜 2 만 넣 어 요! * 3! 2 를 곱 하지 않 아 도 돼 요?

5 개 수의 배열: 5!
1. 5. 이웃 배열: 2!
이웃 의 (15) 전체 와 2, 3, 4 배열: 4!
곱 하면 2! × 4!
2. 5. 이웃 배열: 2!
이웃 의 (25) 전체 와 1, 3, 4 배열: 4!
곱 하면 2! × 4!
1, 2 와 5 가 서로 가 깝 게 배열 되 어 있 고 5 는 반드시 가운데 에 있 습 니 다. 2!
인접 한 (125) 는 하나의 전체 와 3, 4 배열 로 서: 3!
곱 하면 2! x 3!
총 수 는: 5! - 2! × 4! - 2! × 4! + 2! × 3! = 36!

설정 A 는 m * n 매트릭스 증명 R (A) = m 의 충전 조건 은 n * m 매트릭스 B 가 존재 하고 AB = E

충분 성:
왜냐하면 R (A) = m
m 급 가 역 행렬 P 와 n 급 가 역 행렬 Q 가 존재 하여 PAQ = 【 Em, 0 】
설정 D = [EAm, 0] ^ T,
PAQD = Em, 즉 AQDP = Em,
영 B = QDP 는 AB = Em.
충분 성 을 입증 하 다.
필요 성
이미 알 고 있 는 것: n * m 매트릭스 B, AB = E
가설: A 에 대해 m 급 가 역 행렬 P 와 n 급 가 역 행렬 Q 가 존재 하여 PAQ = C =
[Er, 0]
[0, 0]
즉 R (A) ＜ m
A = P ^ (- 1) CQ ^ (- 1)
AB = P ^ (- 1) CQ ^ (- 1) B = E
CQ ^ (- 1) BP ^ (- 1) = E
C 의 후 m - r 행 은 모두 0 이 고 모순 되 기 때문에 R (A) = m.
필요 성 을 입증 하 다.

한 두 자릿수 를 한 자릿수 로 나 누 면, 상 은 여전히 두 자릿수 이 고, 나머지 수 는 8 이다. 나 누 어 진 숫자 상 과 나머지 수의 합 은 무엇 인가?
급 하 게, 빨리.

나눗셈 이 나머지 보다 많다.
8 보다 큰 한 자릿수 가 9 밖 에 없어 요.
그래서 나 누 기 가 9 입 니 다.
제일 작은 두 자리 수 는 10.
만일 11 이 라면
나 누 어 진 숫자 는 11 × 9 + 8 = 107 으로, 세 자리 수 이 므 로, 문제 의 뜻 에 맞지 않 는 다.
그래서 상 은 10.
나 누 어 진 숫자 는 10 × 9 + 8 = 98 이다
그래서 나 누 어 진 장수 와 나머지 의 합 은 98 + 10 + 9 + 8 = 125 입 니 다.

초등학교 수학 문제 풀이: 1111 = 02222 = 0333 = 04444 = 41234 = 15678 = 3, 6666 =?

6666 = 4 1111 원 이 없어 서 0 개 22 개, 22 개, 동그라미 도 없 이 0 3333 똑 같이 4444 원 이 4 개 라 서 4 12344 에 하나 있어 요. 그래서 1 5678 6 에 하나 8 리 두 개 라 서 3 개 6666 에 한 개 씩 6 개 씩 있어 서 4 입 니 다.
그런데 유치원 입학시험 문제 겸 공무원 시험 문제 인 데 요.

다음 등호 왼쪽 의 식 에 괄호 를 넣 어 등식 을 성립 시 킵 니 다.
- 8 × 3 의 2 차방 - 6 = - 24
- 4 의 2 차방 + 12 규 4 + 1 = 0
- 2 분 의 1 - 3 분 의 1 + 4 분 의 1 × 12 = - 7
- 4 의 2 차방 - 4 × 3 = 4 구 야

- 8 × (3 의 2 차방 - 6) = - 24
(- 4 의 2 차방 + 12) 이것 은 4 + 1 = 0 이다.
(- 2 분 의 1 - 3 분 의 1 + 4 분 의 1) × 12 = - 7
(- 4) 의 이차 방 - 4 × 3 = 4

근사치 0.1040 까지 정확 한비트, 유효 숫자 는...

근사치 0.1040 의 마지막 자리수 0 은 만 분 위 에 있어 서 만 분 위 까지 정확 하 며, 유효 숫자 는 1, 0, 4, 0 이다.