비상 해정 단원 테스트 AB 권 6 학년 수학 35 ~ 36 페이지 과수원 에는 배나무 800 그루 가 있 는데, 사과 나무 보다 3 분 의 1 이 적다. 이 두 종류의 나 무 는 모두 몇 그루 입 니까?

비상 해정 단원 테스트 AB 권 6 학년 수학 35 ~ 36 페이지 과수원 에는 배나무 800 그루 가 있 는데, 사과 나무 보다 3 분 의 1 이 적다. 이 두 종류의 나 무 는 모두 몇 그루 입 니까?

너무 쉬 워.
총 2000 그루.
사과 의 3 분 의 2 는 배나무 다
배 나 무 를 3 분 의 2 로 나누다.
바로 사과 의
합 하 다

갑, 을 두 사람 은 동시에 A, B 두 곳 에서 출발 하여 서로 향 하고 있다. 갑 은 시간 당 5km, 을 은 시간 당 3km, 두 사람 은 A, B 두 곳 에서 중간 지점 2km 떨 어 진 곳 에서 만 나 게 되면 A, B 두 곳 의 거 리 는 () km 이다.

A, B 두 곳 에서 중간 지점 2km 떨 어 진 곳 에서 만나다
그래서 갑 은 을 보다 2km 더 걸 었 다. 이렇게 해서 모두 걸 리 는 시간 을 얻 을 수 있다. = 2 * 2 / (5 - 3) = 2 시간
그래서 A, B 두 곳 의 거리 = (5 + 3) * 2 = 16km

(1) 네 명의 어린이 가 시 소 를 타 는데 이들 의 체중 은 각각 P, Q, R, S 이다. 그림 에서 보 듯 이 이들 의 체중 관 계 는?
(그림: S > P, P > R, PR > QS)
(2) 만약 부등식 그룹 x - aa 의 해 집 은 1 이다.

(1) s > p > r > q
(2) a = 2 b = 1 / 2
(3) m

1 차 함수 y = 2x + b 의 이미지 와 두 좌표 축 으로 둘러싸 인 삼각형 면적 은 9 이면 b =?

령 x = 0, 득 이 = b;
명령 y = 0, 득 x = b / 2.
주제 에 따 른 방정식
(1 / 2) × │ b × │ b / 2 │ = 9
해 득: b = ± 6

2 차 함수 의 이미지 교차 x 축 은 A, B 두 점 에 있 고 대칭 축 방정식 은 x = 2 이 며 만약 AB = 6 이면 이 2 차 함수 의 최대 치 는 5 이면 2 차 함수 로 해석 된다.

1, 쉽게 알 수 있 는 문제: 함수 와 x 축 을 점 (5, 0) 에 교차 (- 1, 0)
그래서 함 수 를 Y = a (x - 5) (x + 1) 로 설정 합 니 다.
가장 높 은 세로 좌표 가 5 이기 때문이다.
그래서 a = 5 / 9
y = - 5 / 9 (x - 5) (x + 1)
y = - 5 / 9x ^ 2 + 20 / 9x + 25 / 9

과 발 모

기러기 가 털 을 뽑 는 이 성 어 는 사심 이 있 는 사람들 이 손 을 거 치 는 물건 에 대해 어떠한 기 회 를 놓 치지 않 고 억류 하 는 것 을 비유한다.

한 쪽 의 콘크리트 를 버 무 리 려 면 시멘트 가 얼마나 필요 합 니까? 돌? 모래?
도로 보수 용, 콘크리트 강 도 는 각각 C30 과 C25 이다. 시멘트 용 325 이 고, 돌 은 5 - 16 의 모래 용 중 사 를 사용한다. 그렇지 않 으 면 물 러 가라. 감정 을 낭비 하지 말고.
몇 사이즈 의 콘크리트 말씀 하 시 는 거 예요?

C25: 시멘트 340 모래 800 돌 1020
C30: 시멘트 38 모래 720 돌 1100
물 로 셀 프 조절 하면 보통 190 - 210.

a, b, c 를 실수 로 설정 하고 f (x) = (x + a) (x2 + bx + c), g (x) = (x + 1) (cx 2 + bx + 1). 집합 S = {x | f (x) = 0, x * * * 8712, R}, T = {x / g (x) = 0, x * * 8712, R}. {S}, {T} 을 각각 집합 S, T & nbsp; 의 원소 수 를 기록 하면 다음 과 같은 결론 은 불가능 하 다 (결론).
A. {S} = 1 차 {T} = 0B. {S} = 1 차 {T} = 1C. {S} = 2 차 {T} = 2D. {S} = 2 차}

가 8757: f (x) = (x + a) (x 2 + bx + c), f (x) = 0 시 에 적어도 1 개의 근 x = - a, b2 - 4c = 0 시, f (x) = 0 에 f (x) = 0 에 x = - b2, b ≠ 2a, f (x) = 0 에 2 개, b (x (x) = 2a, f (x) = 2a, f (x) = 0 은 하나의 뿌리 가 있 으 며, b2 (x (x) (((x) = 0 (b2c ＜ 0 ＜ b2c ＜ / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / x) 는 0 시, f (f (x x) 는 0 개 만 있 으 면, b2x x x x (f (x x x x))), b (f (f (f = c = 0 시 {S} = 1, {T} = 0, a ＞ 0, b = 0, c ＞ 0 시, {S} = 1 및 {T} = 1, a = c = 1, b = 2 시, {S} = 2 및 {T} = 2. 그러므로 D.

모 초등학교 도서관 의 장서 에는 이야기 책, 과학기술 서, 그림책 등 총 15000 권 이 있다. 그림책 은 전체 25% 를 차지 하고 이야기 책 은 30% 를 차지한다.
과학 기술 서 는 45% 를 차지 합 니 다. 이야기 서 폐 과학기술 서 는 몇 권 이 부족 합 니까? 그림책 은 이야기 서 의 몇% 입 니까?

1 、 이야기 책의 수량: 15000 × 30% = 450 (본)
과학 기술 서 의 수량: 15000 × 45% = 675 (본)
675 - 450 = 225 (본)
2. 그림책 의 수량: 15000 × 25% = 375 (본)
375 개 월 450 × 100% 개 개 월 의 83.3%

a + 5 의 절대 치 는 축 에서 의 의미

｜ a + 5 ｜ = ｜ a - (- 5) ｜ 는 축 에 a - 점 - 5 의 거 리 를 표시 한다