저 는 물 을 사랑 합 니 다. 그래서 저 는 바 다 를 사랑 하고 장강 을 사랑 하 며 시냇물 도 사랑 합 니 다. 하지만 제 가 가장 사랑 하 는 것 은 호수 입 니 다. 고요 한 호 수 는 마치 흠 잡 을 데 없 는 비취색 처럼 햇빛 에 비 쳐 아름 다운 빛 을 발한 다. 나 는 홀로 호숫가 에 앉 아 잔잔 한 호 수 를 보 는 환상 을 좋아한다. 호수 에 분명 맑 은 수정 궁 이 있 을 거 라 고 생각한다. 그것 은 물고기 가 사 는 집 이다. 그렇지 않 으 면 그들 은 왜 온종일 그렇게 유쾌 할 까? 수정 궁 에는 분명 커 다란 빛 나 는 비취색 이 있 을 것 이다. 그렇지 않 으 면 호 수 는 무엇이 그리 푸 를 까? 나 는 호 수 를 바라 보 았 다. 가끔 은 돌멩이 를 던 져 파문 을 일 으 켰 다.호 수 를 따라 종이 배 를 띄 워 라. 고요 한 호 수 는 사 랑스 럽 지만, 빗속 의 호 수 는 더욱 감동적이다. 가 는 봄비 가 내리 고, 끊임없이 짜 고, 호 수 를 짜 고, 이 녹색 의 "면" 을 짜 낸다. "면" 에는 끝 이 없 는 둥 글 고, 아름 다운 아가씨 가 수 놓 은 꽃 과 같다. 뇌우 가 닥 쳤 을 때 호 수 는 정말 시끌벅적 했다. 봐 라, 하늘 에 한 줄기 반 짝 이 는 것 이, 그것 은 개막 예화 가 하늘 을 찌 르 는 것 이다. 너 는 '쾅 쾅' 을 듣 고, 예포 가 울 리 면 대회 가 시작 되 고, 큰비 가 내리 기 를 기 다 려 라.친목회 가 곧 시 작 됩 니 다. 호수 위 에 경쟁 적 으로 피 어 나 는 우 화 를 보 았 습 니까? 그것 은 바로 춤 추 는 금붕어 아가씨 의 머리 위 에 있 는 옥화 입 니 다. 프로그램 이 재 미 있 는 지 궁금 하 십 니까? 그러면 '우르르' 하 는 우레 와 같은 '박수' 가 모든 것 을 당신 에 게 알려 줄 것 입 니 다. 호 수 는 아름답다... 1. 전문 기술 은, 표현... 2. 앞 구 의 문장 은: 3. 후 응 하 는 문장 은:

저 는 물 을 사랑 합 니 다. 그래서 저 는 바 다 를 사랑 하고 장강 을 사랑 하 며 시냇물 도 사랑 합 니 다. 하지만 제 가 가장 사랑 하 는 것 은 호수 입 니 다. 고요 한 호 수 는 마치 흠 잡 을 데 없 는 비취색 처럼 햇빛 에 비 쳐 아름 다운 빛 을 발한 다. 나 는 홀로 호숫가 에 앉 아 잔잔 한 호 수 를 보 는 환상 을 좋아한다. 호수 에 분명 맑 은 수정 궁 이 있 을 거 라 고 생각한다. 그것 은 물고기 가 사 는 집 이다. 그렇지 않 으 면 그들 은 왜 온종일 그렇게 유쾌 할 까? 수정 궁 에는 분명 커 다란 빛 나 는 비취색 이 있 을 것 이다. 그렇지 않 으 면 호 수 는 무엇이 그리 푸 를 까? 나 는 호 수 를 바라 보 았 다. 가끔 은 돌멩이 를 던 져 파문 을 일 으 켰 다.호 수 를 따라 종이 배 를 띄 워 라. 고요 한 호 수 는 사 랑스 럽 지만, 빗속 의 호 수 는 더욱 감동적이다. 가 는 봄비 가 내리 고, 끊임없이 짜 고, 호 수 를 짜 고, 이 녹색 의 "면" 을 짜 낸다. "면" 에는 끝 이 없 는 둥 글 고, 아름 다운 아가씨 가 수 놓 은 꽃 과 같다. 뇌우 가 닥 쳤 을 때 호 수 는 정말 시끌벅적 했다. 봐 라, 하늘 에 한 줄기 반 짝 이 는 것 이, 그것 은 개막 예화 가 하늘 을 찌 르 는 것 이다. 너 는 '쾅 쾅' 을 듣 고, 예포 가 울 리 면 대회 가 시작 되 고, 큰비 가 내리 기 를 기 다 려 라.친목회 가 곧 시 작 됩 니 다. 호수 위 에 경쟁 적 으로 피 어 나 는 우 화 를 보 았 습 니까? 그것 은 바로 춤 추 는 금붕어 아가씨 의 머리 위 에 있 는 옥화 입 니 다. 프로그램 이 재 미 있 는 지 궁금 하 십 니까? 그러면 '우르르' 하 는 우레 와 같은 '박수' 가 모든 것 을 당신 에 게 알려 줄 것 입 니 다. 호 수 는 아름답다... 1. 전문 기술 은, 표현... 2. 앞 구 의 문장 은: 3. 후 응 하 는 문장 은:

전문 에 서 는 잔잔 한 호수 와 빗속 의 호수 풍경 을 기술 하여, 우리 작가 의 호수 에 대한 사랑 과 찬미 의 정 을 표현 하 였 다.
도움 이 됐 으 면 좋 겠 군!

초등학교 5 학년 국어 독해 가 어떻게 향상 되 나 요?

과 외 를 많이 읽 고 어감 을 높 인 다. 읽 기 문 제 를 적당 하 게 풀 고 요약 하 는 방법. 예 를 들 어 문장 분석 문제 의 격식: 이것 은...(비유...)말 이나 이것 이 옳다.의...묘사 + 문장의 본 뜻.+ 머리말사랑 과...의...(의 로 운 일 을 보면 용감하게) 정신 과...고매 한 인품 과 덕성

5 학년 국어 독해 문제

사람들 은 꿀벌 을 좋아 하고 꿀벌 의 근면 한 노동 을 찬미 한다. 화 가 는 꿀 을 따 는 그림 을 많이 그 렸 다

원통 형 물통 (뚜껑 이 있 음) 이 있 는데 그것 의 밑면 적 이 그것 의 옆 면적 과 꼭 같다. 만약 에 이 원통 의 밑면 적 이 변 하지 않 으 면 높이 는 1130.4 제곱 센티미터 증가 하고 원래 원통 의 표면적 을 구한다.
(비고: 산식 을 쓰 고 과정 과 이 유 를 설명해 야 하 니 너무 복잡 하지 마 세 요.)
위 에서 잘못 쳤 어 요.진짜 로: 하나의 원통 형 물통 (뚜껑 이 있 음) 이 있 는데 그것 의 밑면적 은 그의 옆 면적 과 딱 같다. 만약 에 이 원통 의 밑면적 이 변 하지 않 으 면 높이 가 3 센티미터 증가 하고 그의 표면적 은 1130.4 제곱 센티미터 증가 하 며 원래 원통 의 표면적 을 구한다.

1130.4 규 3 = 376.8 (센티미터) - 밑면 둘레
376.8 이것 은 3.14 규 2 = 60 (센티미터) － 반경
바닥: 3.14 ＊ 60 ＊ 60 = 11304 (제곱 센티미터)
표면적: 11304 ＊ 3 = 33912 (제곱 센티미터)

(1) 1 입방미터 의 목 재 를 전부 모서리 길이 가 1 센티미터 인 정방체 로 자 른 다음 에 하나하나 조합 하여 하나의 직사각형 체 로 만들어 라. 이 직육면체 의 길 이 는 얼마 입 니까? (2) 한 직육면체 가 2 분 의 높이 를 올 리 면 정방체 가 되 고 표 적 이 56 제곱 미터 증가 하 는데 원래 직육면체 의 부 피 는 얼마 입 니까?

첫 번 째 풀이
1m & sup 3; = 1000 cm & sup 3;
모서리 길이 1cm 의 정방체 부 피 는 1cm & sup 3 이다.
바닥 면적 은 1cm & sup 2;
재단 후 에는 부피 가 변 하지 않 기 때 문 입 니 다.
전체 적 으로 바닥 면적 을 나 누 면 바로 알 수 있다
10000 / 1 = 10000 cm = 100 m
제2 도
문제 에서 결론 을 얻어 낼 수 있다.
이 장 방 체 는 길이 와 너비 가 반드시 같다
너비 를 설정 하 다
2m 높이 증가 56
높이 만 올 라 가 니까.
그래서 늘 어 난 면적 은 장 방 체 사방 측면 면적 입 니 다.
a * 2 * 4 = 56
그래서 a = 7 이 나 와 요.
증가 한 후 모서리 가 7 인 정방형 이다
원장의 몸 높이 는 7 - 2 = 5 와 같다.
그래서 원방 체 부피 가...
V = 7 * 7 * 5
= 245 입방미터