한 학교 7 학년 4 개 학년 반 의 학생 들 이 식목일 에 의무 적 으로 나 무 를 심 는 날 에는 1 반 의 식목일 x 그루 2 반 의 나 무 를 심 는 포기 수가 1 반 의 2 배 보다 40 그루 가 적다.

한 학교 7 학년 4 개 학년 반 의 학생 들 이 식목일 에 의무 적 으로 나 무 를 심 는 날 에는 1 반 의 식목일 x 그루 2 반 의 나 무 를 심 는 포기 수가 1 반 의 2 배 보다 40 그루 가 적다.

1 반 식목한다: 2 반 식목한다: 2x - 40 (포기) 3 반 식목한다: (2x - 40) / 2 + 30 = x - 20 + 30 = x + 10 (포기) 4 반 식목한다: (x + 10) / 2 + 30 = x / 2 + 35 (포기) 4 반 모두 식목한다: x + (2x - 40) + (x + 10) + x / 2 + 35 = 4.5 x + 5

모 학교 7 학년 4 개 반 의 학생 들 은 식목일 날 의무 적 으로 나 무 를 심 었 다.
한 반 에 나 무 를 심 으 면 x 그루, 두 반 에 나 무 를 심 는 나 무 는 한 반 의 2 배 보다 40 그루 가 적 고, 세 반 에 나 무 를 심 는 나 무 는 2 반 의 절반 이 며, 네 반 에 나 무 를 심 는 나 무 는 3 반 의 나무 보다 30 그루 가 더 많다.
4 개 반 에 모두 몇 그루 의 나 무 를 심 으 시 겠 습 니까?
x = 60 일 때, 네 반 중 어느 반 에서 나 무 를 가장 많이 심 었 습 니까?

먼저 x 의 값 을 구하 고 그 다음 에 대 입 하면 됩 니 다

식목일, 모 학교 7 학년 (1) 반 에 나 무 를 심 는 나무 가 (2) 반 보다 20% 가 많 고 (2) 반 에 나 무 를 심 는 것 이 (1) 반 의 절반 보다 10 과 가 많 습 니 다. 설치 (2) 반 에 나 무 를 심 는 x 그루 입 니 다.
위 는 제목 이 고 아래 는 문제 입 니 다.
1. 문제 의 뜻 에 따라 x 를 미지수 로 하 는 방정식 을 나열 한다.
2. 점검 (2) 반, (1) 반 에 나 무 를 심 은 나무 가 각각 25 그루 와 35 그루 가 되 는 지.

2 반 에 X 그루 를 심 으 면 1 반 에 1. 2x 그루 를 심는다
(1.2x) / 2 + 10 = x
x = 25
1.2x = 30

식목일 이 되자 학교 에서 나 무 를 심 으 려 고 했 는데 4 학년 은 5 학년 보다 120 그루 를 더 심 었 고 4 학년 에 나 무 를 심 는 나 무 는 5 학년 의 3 배 이 며 2 학년 은 각각 나 무 를 얼마나 심 었 는가?

는 4 학년 에 나 무 를 심 는 것 을 x 로 설정 하고 5 학년 은 Y 이다.
x - y = 120
x = 3y
x = 180
y = 60