동사 구 를 주어 로 할 때 동사 에 중점 을 두 는 것 이 아 닙 니까?

동사 구 를 주어 로 할 때 동사 에 중점 을 두 는 것 이 아 닙 니까?

말 하지 않 고 동사 에 중점 을 두다.
첫째, 하나의 동사 (또는 부정 사) 를 주어 로 하고 서술 어 는 단수 로 한다.
예 를 들 어 Getting up early is a good habit. 일찍 일어 나 는 것 이 좋 은 습관 이다.
둘째, 앤 드 같은 단어 로 연결 하면 복수 로 연결된다.
셋째, 앤 드 로 연 결 된 단어 가 같은 개념 이나 사람 이나 사물 을 나타 내 면 서술 어 는 단수 로 한다.
Going to bed early and is getting up early a good habit. 일찍 자고 일찍 일어 나 는 것 은 좋 은 습관 이다. (일찍 자고 일찍 일어 나 는 것 은 같은 개념 을 나타 낸다)
만약 에 명사 뒤에 명사 가 하나 더 붙 으 면... 이 동사 와 복수 명사 가 어떤 전치사 나 전치사 구 로 연결 되 는 지 봐 야 한다.

동사 구, 주어 가 될 수 있 습 니까?
Missing you has become.
이런 문장 을 쓰 려 면 미 씽 유 는 동사 구 라 고 할 수 있 나 요? 주어 로 할 수 있 나 요?
2. To miss you has become 으로... 해도 되 나 요?

가능 합 니 다!
부정 사 가능 합 니 다.
to what what
근 데 상황 이 있어 야 돼.
두 번 째 문법 맞아요.
그런데 습관 적 으로 안 좋아요.

단어 와 구 를 주어 로 할 수 있 습 니까?
예 를 들다.

ING 단어의 용법 1. 주어 1. 일반 형식 1) the matriculation for potgraduate is probably the turning point of my life. [A] Taking the part of [B] Taking part in [C] To take the part of [D] To take the part of [D] To take. t.

단어 와 구 를 주어 로 하면 누가 예 를 들 수 있 습 니까?
어떤 사람 이 단어 와 구 를 주어 로 할 수 있다 고 하 는데, 예 를 들 어 볼 수 있 습 니까?

Doing exercise will do good to your helh.
Doing exercise 는 단어 구 를 주어 로 한다.

어떻게 주문 인지, 역 사 를 주어 로 하 는 지 구별 합 니까?
어떻게 문장 과 동 명 사 를 주어 로 하 는 문장 을 구별 합 니까?

안녕하세요, 동사 와 그 비 술어 동사 형식 은 항상 각종 시험 중의 핫 이 슈 이 고, 우리 가 일상생활 에서 가 르 치 는 어 려 운 점 입 니 다. 특히 문장 앞 에 놓 일 때 어떤 형식 으로 학생 들 을 더욱 골 치 아 프 게 합 니까? 사실은 우리 가 그들의 사용 규칙 을 파악 하기 만 하면,이런 문 제 를 잘 풀 려 면 어 려 운 문제 가 아니다. 본 고 는 동사 와 그 비 술어 동사 가 문장 앞 에 놓 였 을 때 그 정확 한 형식 을 어떻게 판별 해 야 하 는 지 에 대해 토론 하고 자 한다.
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동사 원형
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동사 원형 을 문장 앞 에 두 면 기사 구 라 고 할 수 있다. 기사 구 의 고사 형식 은 대부분이 '문장 + 접속사 + 문장' 이 고 가장 흔히 볼 수 있 는 접속사 는 앤 드, or, otherwise, even though 등 이 있다. 그러므로 판별 할 때 뒤에 '접속사 + 문장' 의 형식 이 있 는 지 살 펴 보고 있다 면 문장의 빈 칸 은 반드시 동사 원형 을 채 워 야 한다. 접속사 앞 에 쉼표 가 있 는 지 살 펴 보 자.없어 도 돼. \ x0d
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예 1. \ x0 d
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-- English has a large vocabulary, hasn 't it? \ x0 d
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-- Yes.more words and expressions and you 'll find it easier to read and comunicate. (04 상해 수 능 - 44) \ x0d
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A. Know B. Knowing C. To know D. Known \ x0d
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정 답 은 A. 뒤 에는 접속사 앤 드 가 있 기 때 문 이 고, 그 다음 에는 완전한 문장 이 있 기 때 문 입 니 다. 앞 부분 에는 주어 가 없 으 면 무조건 주문 입 니 다. \ x0d
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1. 동사 부정 사 \ x0 d
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동사 부정 사 는 문장 앞 에 두 고 두 가지 기능 이 있 는데 하 나 는 주어 로 하고 다른 하 나 는 목적 상황어 로 한다. \ x0d
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(1) 동사 부정 사 를 주어 로 하 는데 보통 두 가지 상황 이 있다. 하 나 는 부정 사 를 문장 앞 에 직접 두 는 것 이다 (이런 형식 이 비교적 적다). 다른 하 나 는 it 로 형식의 주어 를 하고 부정 사 를 문장 끝 에 두 어 문장 을 균형 있 게 하 는 목적 을 달성 하 는 것 이다.
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eg. To see is to believe. \ x0 d
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It 's nice of you to help me with my English. \ x0 d
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(2) 부정 확 하 게 문장 앞 에 놓 인 목적 상황어 가 고사 의 중점 이 고 그 다음 에 쉼표 와 주어 가 분리 되 어 인 오디 터 to 에 해당 한다. \ x0d
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예 2this cake, you 'll need 2 egs, 175 g sugar and 175 g flour. \ x0 d
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A. Having made B. Make C. To make D. Making (06 광 둥 수 능 - 30) \ x0d
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정 답 은 C. To make 표 목적 은 In order to make 에 해당 합 니 다. \ x0 d
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예 3 – Can the procject be finished as planned? \ x0 d
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-- 슈 어,it 커 플 테 드 in time, we 'll work to more hours a day. (05 푸 젠 수 능 - 29) \ x0d
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A. having got B. to get C. getting D. get \ x0 d
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정 답 은 B. to get 표 목적 은 In order to get 에 해당 합 니 다. \ x0 d
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3. V - ing 형식 은 문장 앞 에 놓 습 니 다 \ x0 d
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V - ing 은 동사 일 수도 있 고 현재 분사 일 수도 있 습 니 다. \ x0 d
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(1) 동 명 사 는 문장 앞 에 두 고 주어 로 서 개괄적 이거 나 일반적 인 행 위 를 나타 낸다. \ x0d
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예 4to sunlight for too much time will do harm to one 's skin. (02 상해 수 능 - 38) \ x0d
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A. Exposed B. Having exposed C. Being exposed D. After being exposed \ x0d
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정 답 은 C. Being exposed to sunlight for too much time 을 문장 에서 주어 로 합 니 다. \ x0d
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주의해 야 할 것 은 동 명사 가 주어 와 표 어 를 할 때 대칭 원칙 을 지 켜 야 한 다 는 것 이다. 즉, 주어 가 동 명 사 를 사용 할 때 표 어 는 동 명 사 를 사용한다. 예 를 들 어 Seeing is believing. \ x0 d.
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(2) 현재 단 어 는 문장 앞 에 두 고 상황어 를 한다. 단 어 를 나타 내 는 논리 주어 와 주어 의 논리 주어 가 일치 하고 그 부정 형 태 는 not doing 이다. 단 어 를 나타 내 는 동작 이 주어 술어 동사의 동작 보다 현저히 앞 선다 면 그 완성 형 태 를 이용 하여 having done, 부정 형 태 는 not having done 이다. \ x0 d.
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예 5, My cousin came to see me from the country,me a full basket of fresh fruits. (06 안휘 수 능 - 21) \ x0d
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A. brought B. bringing C. to bring D. had brought \ x0 d
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정 답 은 B. bringing 을 선택 하여 문장에서 상황 에 따 른 상황어 로 그 논리 주 어 는 문장의 주어 my cousin 입 니 다. \ x0d
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현재 분사 시 상황, 때로는 그 앞 에 when, while, after, before, if, though, whether, unless 등 접속사 가 붙 을 수 있 습 니 다. 이 때 는 '접속사 + 주어 (주어 또는 it) + be + v - ing' 형식 으로 상황어 로 나 눌 때 생략 합 니 다. \ x0d
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예 6 \ x0 d
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Whendifferent culture es, we of ten pay attention only to the differencess without noticing the many similarities. (o6 절강 대 입 시험 - 5) \ x0d
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A. copared B. being copared C. coparing D. having copard \ x0d
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정 답 은 C. 단어 구 는 상황어 와 같다. 문장 은 when we are coparing different culture. \ x0 d.
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문장 첫머리 에 자주 쓰 이 는 - ing 형식의 구 는 전치사 로 바 뀌 었 는데, 주로 according to 에 의 하면, Judging from 에서...판단, talking of 에 따 르 면 taking all things into consideration 은 전반적 으로 고려 하고 setting aside 제거 등 이 있다. 또 흔히 볼 수 있 는 '부사 + speaking' 구 조 를 문장 앞 에 두 고 전체 문장 을 만 드 는 상황어 도 있다. \ x0d
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Judging from her accent, she must be an American. \ x0d
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Taking all things into consideration, I think he is a very Honest man. \ x0 d
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Frankly speaking, his article still needs more revising. \ x0d
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4. 과거 단 어 는 문장 앞 에 놓 았 다 \ x0 d
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과거 단 어 는 문장 첫 번 째 에 상황어 로 두 었 는데 흔히 수 동적 이거 나 완성 을 나타 내 고 서술 어가 발생 하 는 배경 이나 상황 을 설명 한다. \ x0 d
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예 7.automatically, the e - mail will be received by all the club members. (06 상해 수 능 - 40) \ x0d
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A. Mailed out B. Mailing out C. To be mailed out D. Having mailed out \ x0d
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정 답 은 A. 단어 구 를 상황어 로 하 는 것 은 하나의 가설 조건 상황어 인 If it is mailed automatically, e mail 과 mail out 는 수 동적 인 관계 이다. \ x0 d
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예 8.for the breakdown of the school compute network, Alice was in low spirits. (06 푸 젠 수 능 - 33) \ x0d
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A. 블 랑 밍 B. 블 랑 드 C. To blame D. To be blamed \ x0d
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정 답 은 B. 비 술어 동사 형식 을 원인 상황어 로 하고, 주 어 는 blame 이 표현 하 는 동작 을 감당 하 는 사람 이 므 로 과거 분사 blamed. \ x0 d.
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과거 단 어 는 문장 첫머리 에 놓 이면 'be + 과거 분사 + 전치사' 구조 가 상 태 를 나타 내 는 구문 의 변화 가 있 었 다. 즉, 'be + 과거 분사 + 전치사' 구 는 문장 첫머리 에 상 태 를 표시 할 때 be 동 사 를 직접 생략 할 수 있다.
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예 9.with so much trouble, we failed to complete the task on time. (06 사천 수 능 - 33) \ x0d
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A. 페 이 스 d B. 페 이 스 C. Facing D. To face \ x0d
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정 답 은 A. 이 단어 구 조 를 be faced with 구 조 를 문장 첫 번 째 원인 상황어 의 생략 으로 볼 수 있다. \ x0d
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현재 분사 로 상황어 를 만 들 때 앞 에 when, while, though, if 등 접속사 가 붙 는 경우 와 마찬가지 로 과거 분사 전에 도 접속사 가 많이 붙 었 다. \ x0d
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예 10. When firstto the market, these produts enjoyed great success. (04 사천 수 능 - 22) \ x0d
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A. introducing B. introduced C. introduce D. being introduced \ x0 d
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정 답 은 B. 비 술어 동사 구 는 when these produts were first introduced to the market 에서 상황어 로 생략 하 는 것 과 같다.
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5. 독립 된 주 격 구조 \ x0 d
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영어 에서 가장 흔히 볼 수 있 는 독립 된 주 격 구 조 는 바로 '명사 (대명사) + 현재 (또는 과거) 단 어 를 나타 내 는 것 으로 문장의 첫 번 째 상황어 에 위치한다. 이러한 구조 에서 명사 나 대 사 는 단어 형식의 논리 주어 로 의미 적 으로 시간, 조건, 원인, 상황 에 수반 되 는 것 을 나 타 낼 수 있다. 현 재 는 단어 표 가 주동 적 이 고 과거 에는 품사 표 가 수 동적 이다. \ x0d
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Weather permitting, we will go picnic tomorrow. \ x0 d
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The question settled, the meeting was over. \ x0 d
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동사 와 비 술어 동사 형식의 용법 은 복잡 해 보이 지만 실제로 우 리 는 문장 성분 과 이 동사 가 문장에서 의 역할 을 잘 분석 하면 적당 한 형식 을 파악 하기 쉽다. 872 도움 이 되 기 를 바란다.

영어 에서 의 주문 과 동 명 사 를 주어 로 하 는 것 은 어떤 차이 가 있 는 지, 어떻게 둘 을 분별 할 것 인가?
문 제 를 푸 는 과정 에서 To do 나 Do 또는 doing 을 자주 만 나 게 되 는데, 어떻게 하면 기사 문 인지, 명사 가 주어 인지 구분 할 수 있 습 니까?

주문 과 동사 가 주어 로 쓰 이 는 형식 은 매우 다르다.
기사 문 은 동사 원형 으로 시작한다. Go home and finish your homework. '기사' 는 '명령' 을 가진다.
동 명 사 를 주어 로 하 는 것 은 동사의 명사 용법 (주어 가 명사 이기 때 문) 이 고 Doing exercise is good for you 이다. 서술 어 동 사 는 단수 이 므 로 주의해 야 한다.
to do 부정 확 한 용법 이 비교적 많 습 니 다. 흔히 서술 어 뒤에 이 어 져 있 습 니 다. I come to help you. 중 come 은 이미 서술 어 입 니 다. 한 문장 에 두 개의 서술 어가 있 으 면 안 되 기 때문에 to help 를 사용 합 니 다. 하지만 I come and help you. 중 come 와 help 는 두 개의 병렬 서술 어 입 니 다.

주문 과 동사 구 를 주어 로 하 는 구별
1. 애 프 터 & nbsp; & nbsp; take (take) exercise, people need more water.

1. - ing 형식 으로 상황어 로 After they (people) take exercise, people need more water 에 해당 합 니 다.
2. 주문, 동사 원형 으로 시작 하여 청구, 명령, 간청 등 을 표시 하고 문장 과 동 명 사 를 주어 로 하 는 것 은 구별 할 필요 가 없다. 왜냐하면 이들 은 서로 다른 문형 에 속 하기 때문이다.
동 명사 작 주어 + 서술 어 + 기타 성분.
기사문 구조: 기사문 은 대상 (즉 주어) 이 2 인칭 이 므 로 생략 하 는 경우 가 많다.