![](data:image/svg+xml;utf8,<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" viewBox="0 0 72 71" width="72"></svg>)
벡터a= ( -1,2 ) 가 주어진다면 , 벡터는 벡터a와 평행한 단위벡터이고 , b를 찾으세요 .
벡터 b는 ( x , y )
그런 다음 X2 +Y2/Y2가 됩니다 .
2분의 1 .
솔루션 X = 5/5
y=2/25/5/5
그래서 벡터 b ( 5.255 , -2/25/55 ) 와 벡터 b ( -12,2255 )
그것이 당신에게 효과가 있기를 바랍니다 .
ESPB에서 ARP를 찾는 방법
벡터의 합을 코사인에 곱해서 두 벡터에 의해 형성되는 각도의 코사인을 곱합니다 .
|
0이 아닌 벡터a b의 경우 , 만약 평행 b가 a가 b의 방향으로 투영되는 조건이라면
0
만약 벡터 a=0 ( -1,2 ) , | |b |5 , 그리고 벡터 ab b/a | ( -3,6 ) b c , ( 6,3 ) ( 2,3 ) 참고 : 위의 문자는 굵은 글씨 ( 즉 , 벡터 ) 에 있습니다 .
IMT-2000 3GPP-USBRS .
그러면 , a는 180도 , 즉 , b는 180도 , 즉 , b는 뒤집힌 직선입니다 .
b를 ma , m ( 0 ) 로 정하다 .
B2 m2a2
I .
미토콘드리아 :
왜냐하면 m ( 0 ) 은
m=-3 , b=-3 , b=3 , b=3 , b=3
B 옵션
즐거운 시간 보내세요 ! 만약 이해가 되지 않는다면 , 당신을 돕기를 바랍니다 , 제발 , 진전을 배우고 싶어 ! o ( ) o
b ( 루트 3,1 ) , 결과는 ?
1 . 모듈식 , 즉 , |
2 . 포함된 각도는 30도입니다 .
주어진 벡터 a= ( - 루트 3,1 ) 벡터 b= ( 1 , 루트 3 ) , 벡터a , 벡터 b=2
해결책
/a========================================================================================================================================================================================================================================================
/b/=1/2+ ( -3 ) =2
Ab = ( -03 ) x1+1 × ( -03 ) = 2-23
IMT2000 3GPP2
코스 .
IMT2000 3GPP2
IMT2000 3GPP2
IMT2000 3GPP2
IMT2000 3GPP2
RELATED INFORMATIONS
- 1. 평면 벡터 a , b , a ( 4 , -3 ) , |b/0 , 벡터 b를 찾으십시오
- 2. 두 평면 방정식에서 교차하는 직선의 방향벡터를 찾는 방법 2x+yy=2x+y+y+y+y=2x+y+y=2x+y+y=2x+y+y=2x+y+y+y+yx+yx+y+y+y+y2x+y+y+y+y+y+y+y+y+y+y+y+y+y+y=y+y+y+y+y+y+y+y+y=y+y+y+y+y+y+y+y=2xy+y+y+y+y+y+y+y+y+y+y+y+y=2x+y2x+y+y+y+y+y+y+y+y+y+yx+y2x+y+y+y+y+y+y+y+y+yx+y+y+y+y+y+y+y+y+y+y+y+y+y+y+y+zy2xy=2xy+y=x+y= X-2y+zz=0 | IMT2000 3GPP2 IMT2000 3GPP2 IMT2000 3GPP2 IMT2000 3GPP2 IMT2000 3GPP2 2대 5k IMT2000 3GPP2 이것을 어떻게 계산하나요 ?
- 3. 직사각형의 두 인접 꼭지점은 A ( -1,3 ) B ( -2,4 ) 로 알려져 있습니다 .
- 4. 라인이라네
- 5. 높은 수학 세트의 상징은 무엇일까요 ?
- 6. 1 . AB , CD는 반대편 선이고 , AC , BD는 반대편 선이어야 합니다 . 2 . 두 선 c는 각각 서로 교차할까요 ? 3 . 직선 너머의 직선과 평행하는 수많은 비행기들이 있습니다 . 이유를 알려주십시오 .
- 7. 삼각형 ABC에서는 각 A , B , C의 반대쪽에 있는 변들은 각각 a , b , c , c/c , 그리고 c는 c/c , b/b 구할 수 있습니다 .
- 8. a , b는 같은 평면에 있는 두 벡터입니다 a= ( 1,2 ) | |b는 루트 5/2와 a2b가 2a-b에 수직인 두 개의 벡터입니다
- 9. b= ( -3,1 ) , c= ( 2,1 ) , 만약 벡터 a가 c와 동일선상에 있다면 , b+a의 최소값을 찾아라 .
- 10. a= ( 2 , -1 , 3 ) , b= ( -1,4 , -2 ) , c= ( 7,5 ) , a , b , c는 코슬란이고 , 그러면 왜 65/7의 실수일까요 ?
- 11. ( 교차 곱셈 b ) 곱하기 c는 2이고 , ( a+b ) 곱하기 ( a-b ) 는
- 12. 교차 곱셈 곱셈의 결과는 스칼라 양입니다 . ARB는 스칼라 양입니다 . A.A.B.C.W ( A , B ) 는 벡터 척도를 가지고 있으므로 , 인쇄하는 것은 불편합니다 . A 곱하기B는 | | W. 왜 ?
- 13. 주어진 벡터 a= ( 1,2 ) , ( 1,2 ) , |2 | | |
- 14. 주어진 벡터 a= ( cosx , sinx ) , b= ( 루트2 , 루트2 ) , 그리고 prob/2/2/4는
- 15. 알려진 삼각형 ABC에서 , AB=a , AC=b , ab , ab , ab , ab , ab , ab , ab를 ab , ab , ab , ab , ab , ab , ab , ab , ab , ab , ab , ab , ab , ab , ab , ab , ab , ab , ab , ab , ab는 ab , ab , ab , ab , ab , ab , ab , ab , ab , ab , ab , ab , ab , ab , ab , ab , ab , ab , ab , ab , ab , ab , ab , ab , ab , ab , ab , ab , ab , ab , ab , ab , ab , ab , ab , ab , ab , ab , ab , ab , ab , ab , ab , ab , ab , ab , ab , ab , ab , ab , ab ,
- 16. 삼각형 ABC의 세 변의 길이가 abc와 a+b/2c/2인 것을 고려하면 , 삼각형 ABC가 직각삼각형인지
- 17. 만약 벡터A=X벡터A , 벡터 AE , 그리고 XY 변 XY가 있다면 1x+3y의 값을 찾아보세요 . 직선 DE , 점 A와 G를 만들고 , BC BC에서 직선 교차로를 만들고 , 벡터 Ab=a , 벡터 AC=b/3 , A3/2003 벡터입니다 . 따라서 ( x-1/3 ) =x3/y+b는 ( x-1/3 ) ==3x1/3 , 즉 x-1/3x , 즉 , 3/1x + 3/1x , 즉 , x=1x-1/3x + 3/1x + 1 ) 의 방정식이 있습니다 .
- 18. 점 G가 삼각형 ABC의 중력의 중심이라고 볼 때 , AB와 AC의 양 변 G를 통해 직선을 만들고 , 각각 M과 N에서 교차하며 , AM은 벡터 A=y=c , 벡터 A=y=a , 벡터 AC , 벡터 AI , 벡터 AA= AA= AA= AA= AA= AA= Ay=y=yx , 벡터 , 벡터 , 벡터 AA=y=y=y=y=y=y= Ay=y=y=y=y=mx , 벡터 Ay= Ay=mx=mx=mx , 벡터A=y=mx=mx , 벡터 AC , 벡터 ACAC , 벡터 Ay=mx , 벡터a , 벡터 Ay=a , 벡터 AC , 벡터a , 벡터 AC , 벡터 AC , 벡터 AC , 벡터 AC , 벡터 AC , 벡터a , 벡터 AA , 벡터 AA , 벡터 AA , 벡터 AA , 벡터A=mx , 벡터 AA , 벡터 AA , 벡터 Ay= , 벡터 Ay , 벡터 AA , 벡터 AA , 벡터 AA , 벡터 Ay=mx= 1/x+ y의 값을 구하시오
- 19. 벡터a , b , c , 같은 시작점 , | | | | | | | | | | | | b-c = 60 , 그리고 c는 c , c의 각도이다 .
- 20. 같은 벡터의 모듈이