設函數f（x）=根號下1-x，則函數g（x）=f（2分之x）+f（x分之2）的定義域

設函數f（x）=根號下1-x，則函數g（x）=f（2分之x）+f（x分之2）的定義域

g（x）=根號下（1-x/2）+根號下（1-2/x），則滿足1-x/2>=0且1-2/x>=0，解得x

設奇函數f（x）=
設奇函數f（x）=ax2+1/bx+c（a，b，c∈Z）滿足f（1）=2，f（2）

f（x）=x|x+a|+b為奇函數的充要條件是？

函數f（x）的圖像關於點（（a+b）/2，c/2）成中心對稱的充要條件是

f（x）+f（a+b-x）=c
我空間的好多

余弦定理練習題
在三角形ABC中，AB=4，AC=7，BC邊的中線AD=7/2，求BC=？

令BC=a三角形ABC中cosB=（AB^2+a^2-AC^2）/2a*AB =（a^2-33）/8a三角形ABD中cosB=（AB^2+BD^2-AD^2）/（2*AB*BD）BD=BC/2=a/2 cosB=（15/4+a^2/4）/4a（a^2-33）/8a=（15/4+a^2/4）/4a（a^2-33）/2=15/4+a^2/4 2a^2-66=15+a^2…

動詞的ING形式有哪些用法

它是由動詞原形加上-ing構成的，它和不定式一樣也是非謂語動詞的一種.
一、動名詞
1.形式：動名詞有四種形式，即主動一般式，被動一般式，主動完成式，被動完成式.
2.用法（1）作主語Smoking is harmful to health.吸烟對健康有害.
Collecting shells is one of his hobbies.收集貝殼是他的愛好之一.
（2）作賓語We enjoy swimming very much.我們很喜歡游泳.
Do you like drinking some water？你想喝點水嗎？（3）作定語They want to organize a stamp collecting club.他們想組織一個集郵俱樂部.
二、現在分詞
1.形式：及物動詞的現在分詞有四種形式，即主動語態的一般式和完成式，被動語態的一般式和完成式.不及物動詞只有前兩種形式，它沒有被動語態.
2.用法（1）作定語The pot is full of boiling water.壺裏裝滿了沸騰的水.
現在分詞作定語時，表示所修飾人或物的動作；而動名詞作定語時，則表示這個東西是具有某種用途的.
（2）作賓語補足語
We found the story very interesting.我們覺得這個故事很有趣.
I heard somebody breaking the windows.我聽到有人打破了窗戶.
（3）作表語The news is very exciting.這條消息很激動人心.
The story is very moving.這個故事很感人.
（4）作狀語They came home smiling and singing.他們笑著、唱著回了家.

急求《馬克思主義基本原理概論》相關的論文2000到3000字！

經過一段時間的學習《馬克思主義基本原理概論》這門課，我慢慢地瞭解到：馬克思主義是關於無產階級和人類解放的科學，它不應只建立在我們感性理解的基礎上.通過系統的學習，我們必須把它上升到理性認識的基礎角度.
真正的哲學是時代精神的精華.馬克思、恩格斯適應時代和實踐的要求，在批判和改造以往哲學優秀成果的基礎上，創立了辨證唯物主義和歷史唯物主義，從而奠定了馬克思主義整個理論的塔樓的根基，為我們提供了科學的世界觀和方法論.
第一、馬克思、恩格斯的革命實踐和對人類文明成果的繼承與創新
資本主義經濟社會的發展及其衝突運動，為馬克思主義的產生提供了客觀條件，無產階級與資產階級的鬥爭對馬克思主義的產生提出了現實需求，這些都是馬克思主義產生的時代和實踐基礎.馬克思、恩格斯批判地繼承了前人的成果，發現了唯物史觀和剩餘價值學說，實現了人類思想史上的偉大革命.馬克思主義哲學為認識歷史和時代問題提供了一種嶄新的世界觀和方法論原則.馬克思主義政治經濟學通過對資本主義生產方式的內在衝突、運行機制和發展規律的深刻分析，揭示了資本主義剝削的秘密和它被社會主義必然代替的歷史命運.這些都是科學的理論！
第二、馬克思主義是人類認識世界和改造世界的真理性指導原則
人的認識是從實踐產生，為實踐服務，隨實踐發展，並受實踐檢驗的.認識依賴於實踐，離開實踐的認識是根本不可能的.辯證唯物主義認識論認為，認識是主體對客體的能動反映.認識世界和改造世界是人類創造歷史的兩種基本活動.堅持認識與實踐的統一，歸根結底是要將認識世界和改造世界結合起來.認識世界和改造世界是相互依賴、相互制約的，是辨證統一的.馬克思主義認識論所揭示的人類認識的本質和發展規律的學說，為人類正確認識世界和改造世界指明了現實的道路，為工人階級及其政黨奠定了思想路線的理論基礎.
第三、馬克思主義提高了我們認識人類社會以及在社會上生存的能力
社會存在與社會意識的關係問題，是社會歷史觀的基本問題.正確認識這一問題是解决其他社會歷史觀問題的基礎和前提.而馬克思發現了人類社會發展的客觀規律，科學地解决了社會存在與社會意識的關係問題，創立了唯物史觀.同時，馬克思恩格斯揭示的生產力與生產關係衝突運動的規律和經濟基礎與上層建築的衝突運動規律，是人類社會發展的一般規律.這些規律决定了社會形態的更替和歷史發展的基本趨勢.而馬克思主義運用這些規律提出的階級分析法，人民群眾是歷史發展的决定力量等等都為人們認識人類社會提供了理論指導.
第四、馬克思主義為我們分析當今世界兩大社會類型提供了寶貴的資料
馬克思運用唯物史觀剖析了資本主義社會，不僅發現了剩餘價值產生的秘密，揭示了資本主義社會被社會主義社會所代替的歷史必然性，而且揭示了商品經濟發展和社會化產生的一般規律.所有這些，對我們認識資本主義具有重要的意義.同時，科學社會主義是馬克思主義的重要組成部分.20世紀社會主義的發展，既有輝煌的成就，也有嚴重的挫折；既積累了豐富的歷史經驗，又留下了深刻的歷史教訓.學習科學社會主義的基本原理並以此為指導，總結社會主義的歷史行程，對於把握社會發展規律，堅定社會主義信念，具有重要的意義.資本主義和社會主義作為當今世界兩大社會類型，馬克思主義對人們研究它們提供了條件.
第五、馬克思主義為人類進入文明社會規劃了理想化方向
在展望未來社會的問題上，是否堅持科學的立場、觀點和方法是能否正確預見未來的基本前提，也是馬克思主義與空想社會主義的根本區別.馬克思主義經典作家站在科學的立場上，提出並自覺運用了預見未來社會的科學方法.共產主義社會無疑是非常美好的，但是按照馬克思預見未來的一貫立場、觀點和方法，共產主義社會本身也不會是一種沒有任何衝突的社會，不會是一種不需要也不能够進一步改善和發展的靜止狀態.我們深信，共產主義社會將是一個在更高的基礎上不斷發展和前進的社會.所以，共產主義社會不是人類歷史的終結，而是人類自由自覺歷史的開端.
我想，正是因為馬克思主義具有上述五種其他哲學並不包含或不全麵包含的真理性認識，才使我們越來越重視這門科學.大學生是祖國的未來，是中國特色社會主義事業的接班人和建設者，擔負著實現中華民族偉大復興的歷史使命.我們必須充分認識到馬克思主義的科學性，不能僅僅為了考試而學習它，我們要在理論與實際結合中學習和掌握馬克思主義，理論指導實踐，爭取最大限度的領悟馬克思主義的真諦.
理論不僅僅應該是理論，作為21世紀的大學生，我們更應該清楚地認識到這一點，把馬克思主義運用到無限的社會實踐中去，這就是我學習《馬克思主義基本原理概論》的最深體會.回答人的補充2009-06-23 13:42馬克思主義基本原理概論》學習心得本學期我們學習了《馬克思主義基本原理概論》，通過學習，我不僅掌握了基本的哲學知識，同時，也為構造自己的正確的世界觀、人生觀、價值觀找到了正確的方向，讓我開始運用哲學的兩面性的觀點去分析生活中的問題和解决問題，找出共性和個性，處理好共性和個性，從而讓自己的目光是全面的，促使自己更快更好的成長起來，並迅速成熟有將近百年奮鬥歷史的中國共產黨，在開創改革開放歷史新時期的30年中，形成了這樣一套在社會主義基礎上面向世界、面向未來、面向現代化，使社會主義能够充滿活力從而不斷增强綜合國力，並經長期奮鬥以實現中華民族偉大復興的中國特色社會主義偉大旗幟、道路和理論體系.這實在是黨之大幸，國家之大幸，人民之大幸，中華民族之大幸.這又一次有力地表明，中國共產黨在新的歷史關節點上，仍然能够以自己的奮鬥來代表我們國家和民族的偉大前途，並且能够凝聚越來越多的人共同奮鬥來代表這個偉大前途.
馬克思主義在中國實踐獲得的偉大成就，說明其具有與時俱進的品格.馬克思主義與時俱進包括兩個層次的含義.第一，要堅持馬克思主義的基本原理，堅持馬克思主義的立場、觀點、方法.鄧小平衕誌多次講過：老祖宗不能丟.丟了，就不是馬克思主義與時俱進，而是不要馬克思主義了；第二，要解放思想，運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析新的形勢、新的問題，得出新的結論.不這樣，馬克思主義就變成僵死的教條，變成不解决任何實際問題的空洞的詞句.馬克思主義與時俱進意味著這兩方面都堅定不移，毫不含糊.在中國共產黨人看來，馬克思主義只有與中國實際和時代特徵相結合，才能成功，才能勝利；科學社會主義基本原則只有賦予其中國特色和時代特徵，才能成功，才能勝利；離開中國實際和時代特徵來談馬克思主義，沒有前途，沒有意義；離開中國實際和我們已經取得偉大成功的道路和理論體系，而去另外尋求和依傍別的什麼主義和模式，沒有前途，沒有意義.回答人的補充2009-06-23 13:43在進入21世紀的時候，面對國內外形勢的深刻變化，為了勝利完成繼續推進現代化建設、完成祖國統一大業、維護世界和平與促進共同發展這三大歷史任