張華和李平建立了深刻的友誼修改病句

張華和李平建立了深刻的友誼修改病句

建立了深厚的友誼

數學老師是張華修改病句

加主語：我們的數學老師是張華
調整語序：張華是數學老師

用修改符號修改病句：你必須端正學習目的，才能取得更大的進步.

端正學習態度；
確定學習目標.

已知集合A=[－1,2），全集u=（－∞，3]求CuA=？

（-無窮，-2）並[2,3）

已知：C是線段AB的中點，D是CB上的一點，E是DB的中點，若CE=4，AD=3分之2AB，求線段AB的長.
快

已知：c為ab的中點
所以：ac=1/2ab
又因為：ad=2/3ab
且ac+cd=ad
所以：cd=ad-ac=2/3ab-1/2ab=1/6ab
另外：bd=ab-ad=1/3ab
且e為bd的中點
則de=1/2bd=1/6ab
綜上：ce=cd+de=1/6ab+1/6ab=1/3ab=4cm
則1/3ab=4cm
ab=12cm

關於上（下）三角矩陣的數學定義
誰能給我一個完整的關於上下三角矩陣的數學定義！

上三角矩陣定義：主對角線以下都是0.下三角矩陣：主對角線以上都是0.

解方程x^（1+lg x）=100

x^（1+lgx）=100
lg[x^（1+lgx）]=2
（1+lgx）lgx=2
（lgx）²；+lgx-2=0
（lgx-1）（lgx+2）=0
lgx=1，或lgx=-2
所以x=10，或x=0.01

x^ 3（sin x）^2/x^ 4+2x +1在[-1,1]的定積分

你好！題目可能有錯，應該是x^ 4+2x^2 +1才對吧！因為f（x）=x^ 3（sin x）^2/（x^ 4+2x^2 +1）=x^3（sinx）^2/（x^2+1）^2那麼f（-x）=-x^3（sinx）^2/（x^2+1）^2=-f（x）所以被積函數為奇函數，且被積分區間為對稱區間，所以…

在數-5，-2, 2中任意取出兩個數相乘，所得的積最大是

取－5和－2這兩個數，它們的積是：（－5）×（－2）=10，此時積最大.

我用公式法和因式法幫我解出4x（2x+1）=3（2x+1）
急、、、、THANK YOU

移項，4x（2x+1）-3（2x+1）=0，（2x+1）（4x-3）=0,2x+1=0或4x-3=0，所以，x=1/2，x=3/4