蘇教版六年級上册語文習作7作文藏在課文中的故事

蘇教版六年級上册語文習作7作文藏在課文中的故事

翻開語文書，除了看到一篇篇的有趣的課文和一幅幅精彩的圖畫，我們還能看見藏在語文書裡的故事.它們有的藏在成語中，如“立雪求道”、“葉公好龍”的故事；有的藏在課文裏如《聞官軍收河南河北》的背景故事，發生在《林…

小學6年級語文第4單元習作剪紙作文第三幅圖的文章

剪紙是我國民間文化藝術瑰寶之一.這些色彩繽紛.形象生動.風格迥異.美不勝收的剪紙深受我的喜愛！每個生動的剪紙背後，都有一個神秘精彩的故事.今天，我看到了一幅精美的剪紙，它的樣子大概是這樣的：一個穿著五彩斑斕裙子的年輕少女頭上頂了三個雕刻精緻的陶瓷碗，在生機勃勃的麥田裏跳著歡快的舞蹈，好像有天大的喜事似的.我呆呆的凝視著這幅精美的剪紙，情不自禁的擺動著潔白的翅膀，飛向了想像的王國…………
在一個偏僻的小村裏，住著一群窮苦的村民，喜馬拉雅靚女就是其中的一個.村裡人都很喜歡她，因為她是一比特正直、美麗、善良、品德高尚的好姑娘.
其實，這個村莊以前並不窮，而是個富裕文明的地方.可是就在5年前的盛夏，這裡卻突如其來的下了特別快的鹅毛大雪，只過了5秒鐘，整個村莊都被覆沒了.第二天早晨，雪慢慢融化了，可人們驚奇的發現，他們辛辛苦苦、一磚一瓦蓋建的磚房全都變成了髒亂不堪的臭茅草屋；他們去種地，剛把種子撒進泥土裏，種子就爛掉了.喜馬拉雅靚女知道，這一切都是雪鬼幹的.
於是，她費盡周折，終於在五年後的一天找到了雪鬼，要求他把村子變回原來的樣子.因為雪鬼一心想把喜馬拉雅靚女占為己有，所以就這樣回答她：“當然可以，不過我有個要求，你必須嫁給我.如果你拿到三碗神水，並將村子變回了原樣，但在50分鐘內不回到我的身邊，那你就會死在原地變成一座雪山.哈哈哈……”喜馬拉雅靚女狠狠的瞪了一眼正在獰笑的雪鬼，轉身把神水端走了.
她跑到村子裏最高的山坡上，小心翼翼的將神水灑到村子裏的每一個角落，頃刻間，村子又恢復了原來的風貌.喜馬拉雅靚女興奮得將三個神碗摞在一起，放到自己的帽子上，扭起腰，跳起了歡快的“頂碗舞.”跳著，跳著，她忘記了時間，五十分鐘到了，她像一朵鮮花凋落了似的，突然倒在了地上，慢慢的，她變成了一座高聳入雲、巍峨挺拔的雪山.
她就是世界上海拔最高的喜馬拉雅山，因為喜馬拉雅靚女捨己為人的崇高品德感動了天地之神，天賜予她比天還高；地賜予她比地還後，所以至今也沒有一座山超過她神聖的高度！

急求“媽媽，我愛你”作文500字（江蘇版語文六年級習作二）.就10月6日至10月7日.快····

今天，莊老師給我們佈置了一項特殊的工作：對爸爸或者媽媽說一聲“我愛你”.
回到家，寫完工作後.我就一直在房間裏沉思：到底是說還是不說呢？正當我猶豫不決的時候，往事又浮現在眼前：
那天下午下著暴風雨.放學了，因為我沒帶雨傘，媽媽臥病在家，不可能來接我，我只好在學校門口避雨，等雨小一點再回家.可等了十多分鐘，雨不僅沒小反而越來越大了.正當我準備回家時，突然看見了一個人向我走來.漸漸人影離我越來越近，啊！那不是媽媽嗎？只見媽媽來到我身旁，撫摸著我的頭“月月，沒事吧，有沒有凍著？”淚水濕潤了我的眼眶，媽媽生病了還冒著風雨替我送傘，自己的病毫不關心卻對我噓寒問暖，我一下投進了媽媽的懷抱：媽媽，我的好媽媽！
想到以前媽媽對我無微不至的關心，我終於下定决心了，一定要對媽媽說“我愛你！”
“呤——”門鈴響了，一定是媽媽回來了，何不乘機會說呢.於是我趕忙去給媽媽開門.媽媽見到我笑嘻嘻的說：“月月，你回來啦！工作做好了嗎？”
我說：“恩，寫好了.”
“那我去做飯了.”媽媽高興地拍了拍我的肩膀.
“媽媽，我有事對你說.”我見媽媽要走了急忙說.
“那你說呀.”
“哦，媽媽，我…我…我想對你說，我…那個…那個，我今天想吃牛肉.”我支支吾吾了半天，卻從嘴裡擠出幾句答非所想的話.
“想吃就說嘛，幹什麼吞吞吐吐的，那我去做了哦.”
我急忙跑回房間，“啪”的一聲關上房門.責怪自己：哎，為什麼總是說不出口呢？不就是說“我愛你”嗎？我怎麼感覺這麼難呢？不行，再不說就沒機會了.我趕忙從門縫往外看，媽媽正在炒菜，就在這時說吧.我像賊似的溜到媽媽面前，媽媽見我過來了就問“什麼事啊？”我低著頭紅著臉說“媽媽，我…我愛你.”媽媽摸摸我的額頭說“你沒事吧？是不是發燒了？”“沒有，媽媽，我愛你，是真心的.”我鼓起勇氣又說了一遍，只感覺心臟“撲通撲通”地跳，好像都快跳出胸口了.只見媽媽先是一楞，幸福的表情立刻溢上臉龐，媽媽緊緊地抱住我，激動的淚水溢滿眼眶“女兒長大了，也懂事了，媽媽真的太高興了！”
吃晚飯時，媽媽總是不停地夾菜給我吃，飯吃到一半，媽媽突然問我“你怎麼想起來說這個？”我說：“是老師佈置的工作.”“哦，原來是這樣.”顯然，媽媽有一點失望.我連忙說：“媽媽，別這樣嘛，子女愛父母是天經地義的，對父母表達愛也是天經地義的，就算老師沒有佈置這項工作，我想這句話我也會說的.”“真的？”“嗯”媽媽又一次抱緊我.
晚上，媽媽翻來覆去，激動的難以入睡，而我卻早早的進入了夢鄉

蘇教版六年級下册語文習作二（作文）500字
是老師不在場的時候，你和同學發生的趣事！

我們學校有個慣例，每到星期一下午臨放學前，老師都要去會議室開會.此時此刻，是同學們最開心的時刻了.因為老師不在場了，同學們可自由一下了.我班的同學聰明活潑，有幾個同學特別調皮.所以只要老師不在場，他們就開始“大…

1.18,27,43,68104，）2.13,3,36，-27，）3.2/3,5/7，），17/19,23/29
還有一個.-2,11,24,67，），219

1.153:第一個加上3的平方，第二個加上4的平方，以此類推！
2.135.13×3-3=36,3×3-36=-27,36×3-（-27）=135
3.11/13,30以內的質數
4.122.－2＝1的立方-3,11＝2的立方＋3,24＝3的立方－3,67＝4的立方＋3122＝5的立方－3219為6的立方＋3.
手工答案，請加分！

請問指數函數的積分公式是什麼？
以e為底的做個例子吧，）∫e^xdx，e的X次方，這個積分的積分公式是什麼？若是負X次方呢？X的範圍就用“積分上線”“下線”來表示吧！

這個可以直接用公式寫，就等於e的x次方.因為e的x次方的導數等於本身.倘若是負x次方，也簡單呀，凑下微分即可.等於負的e的負x次方.

25分之7乘於11分之8加25分之7除於分之3分之11用簡便計算

25分之7乘於11分之8加25分之7除於3分之11
=25分之7乘於11分之8加25分之7乘於11分之3
=25分之7乘於（11分之8加於11分之3）
=25分之7乘於1
=25分之7

已知x，y是方程z²；+3z+1=0的兩個實數根，則x²；+8y+20=？

已知x，y是方程z²；+3z+1=0的兩個實數根，z1=（-3+√3^2-4）/2=（-3+√5）/2或z2=（-3-√3^2-4）/2=（-3-√5）/2（1）當x=（-3+√5）/2 y=（-3-√5）/2則x²；+8y+20=（（-3+√5）/2）^2+8*（-3-√5）/2+20=（9-6√5+5）/4+4*（-3-√5）+2…

甲容器中有純酒精11昇，乙容器中有水15昇，第一次將甲容器中的一部分純酒精倒入乙容器，使酒精與水混合.第二次將乙容器中一部分混合液倒入甲容器.這樣甲容器中純酒精含量為62.5%，乙容器中酒精含量為25%，那麼，第二次從乙容器倒入甲容器的混合液多少昇？

對乙容器：因為酒精：混合液=25%，所以酒精：水=25%：（1-25%）=1:3，也就是倒入的酒精為15÷3=5（昇）.對甲容器：剩餘的酒精為11-5=6（昇），設後從乙倒入甲x昇，那麼（6+25%x）÷（6+x）=62.5%，解之得x=6；答：第二次從乙倒入甲混合液6昇.

c/a-b，1/（b-a）的平方通分

b-a）²；=（a-b）²；
所以最簡公分母是（a-b）²；
所以
c/（a-b）=c（a-b）/（a-b）²；
1/（b-a）²；=1/（a-b）²；