蘇教版小學四年級下册習作5的作文，350字

蘇教版小學四年級下册習作5的作文，350字

蘇教版四年級下册習作6的作文怎麼寫？哪個都行快

武松打虎與保護野生動物
王仁同學讀了《水滸傳》裏武松打虎的故事，提出了自己的看法.他認為武松打虎是不愛護野生動物，囙此武松稱不上英雄.那武松打虎算不算是英雄呢？我帶著這個問題和爸爸媽媽開了一個討論會.
我說不滿地說：＂我覺得武松稱不上是英雄，只要打野生動物就是英雄，那麼那些亂打野生動物的人也算英雄嗎？″
媽媽想了想說：“我們要客觀地看待問題.武松路過景陽岡時，這只老虎已經傷害過很多人了，危機到當地老百姓安全.當武松見到老虎時，他的生命安全受到了威脅.而且在當時的社會，國家並沒有頒佈法律不許撲殺老虎.武松打虎第一保護了自己的安全，第二也使當地人民過上了安寧的生活.所以他還受到了當地政府的表揚.”
我聽了媽媽說的覺得有點道理，可我還是不服氣：“老虎那麼珍貴，打了它豈不太可惜了吧.”
爸爸笑了笑說：“武松所處的年代還有很多野生動物，它們並沒有面臨滅絕，而且這些動物的存在還影響到了人們的正常生活，所以他的行為是英雄行為.但如果武松生活在現代他的行為便可以說是不愛野生動物了.就像李白詩中所說的‘兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山.’現在哪裡還能聽到猿聲，見到一隻鳥都很高興.人類在不斷佔領動物的領地，使動物越來越少.現在的人類要反思自己，不能為自己去傷害動物.如果地球沒有了動物，那是多麼可怕.”
經過一番討論我知道了：過去人類沒有像槍之類的武器，不能主宰自然，作為自衛，武松只能打虎.今天，為了保護生態平衡，大家必須保護老虎.

發明後電池的是伏打還是伏特？
他們是一個人嗎？還是另有人？

伏特當然是伏特了
要不然電壓怎麼會以他的名字來命名
像焦耳啊瓦特啊都是組織也都是以人的名字來命名的

（-0.75）除以4分之5除以（-0.3）等於多少o（）＾））o唉
現在要

2

完全燃燒1kg煤可釋放出多少焦耳的熱量？這些酒精可以將多少質量的水從15攝氏度加熱到45

Q煤放=mq=1*3*10^7=3*10^7（J）Q酒放=Q煤放=Q水吸m水=Q水吸/【C水（t末-t初）】=3*10^7/【4.2*10^3（45-15）】≈1kg補充：這個答案應取近似值或分數，老師應該不會扣你分的.

1.圓柱形模具，底面半徑是5釐米，高20釐米，做個長方體的外包裝盒包裝模具，需要多少平方釐米的硬紙？
2.有一個圓錐形沙堆，底面半徑是2米，5米，每立方米沙重3噸，要用載重10噸的卡車運，最少要運幾次才能運完？
3.一底面半徑為10釐米的圓柱形水桶中裝有水，把一個底面半徑為5釐米的圓錐形鉛錘浸沒在水中後，水面上升了1釐米，鉛垂高多少釐米？

1）長方體的長和寬都是：5*2=10cm高是20cmS=10*10*2+20*10*4=900平方釐米需要900平方釐米的硬紙2）V=S*h/3=3.14*2*2*1.5/3=6.28立方米n=6.28*3/10＝18.84≈19次最少要運19次才能運完3）上升水的體積=10*10*3.14=314…

電能可以轉化成哪些其他能
還有熱能轉化為其他能的例子、機械能轉化為其他能的例子、電磁能……、化學能……、光能……、聲能……
急、急、急、急，這是我們六年級科學第十課基礎訓練上的題！還有寫清楚這些能是怎樣轉化成其他能的（過程）！…………！

電能可以轉化成光能、熱能：電燈泡.可以轉化為機械能：電動機.可以轉化成化學能：電解水等.可以轉化為聲能（聲能可以算是機械能）：揚聲器；
熱能可以轉化為電能：水熱發電.可以轉化成光能：燒紅的鐵.可以轉換成化學能：葉子的光合作用.可以轉化成電能：太陽能電池板.可以轉化成聲能：空氣受熱後爆出聲響；
機械能可以轉化成熱能：電毯.可以轉化成電能：發電機.可以轉化成熱能：摩擦生熱.

利用因式分解計算：1-22+32-42+52-62

1-2²；+3²；-4²；+5²；-6²；
=（1+2）（1-2）+（3+4）（3-4）+（5+6）（5-6）
=-3-7-11
=-21

1牛等於幾克

N是力的組織.g是質量的組織.1Kg*9.8=9.8N

（2+1）（2²；+1）（2的4次方＋1）（2的8次方＋1）（2的16次方＋1）的個位數位

（2+1）（2²；+1）（2^4+1）（2^8+1）（2^16+1）=（2-1）（2+1）（2²；+1）（2^4+1）（2^8+1）（2^16+1）=（2²；-1）（2²；+1）（2^4+1）（2^8+1）（2^16+1）=（2^4-1）（2^4+1）（2^8+1）（2^16+1）=（2^ 8-1）（2^8+1）（2^16+1）=（2^16-1）（2^16+1）=2^…