北師大版八年級下數學書總複習28題？

北師大版八年級下數學書總複習28題？

（1）設租用45座汽車x輛，依題意45x=60（x-2）+30，解得x=6，囙此共有學生45*6=270人.
（2）設租用45座汽車a輛，租用60座汽車a+1輛
45a+60（a+1）≥270
250a+300（a+1）

八年級下册數學總複習第1,2,4題答案是什麼？
不是為了抄，是為了解决我的疑問！
1.解下列不等式，並把它們的解集分別表示在數軸上：
（1）3x-2x小於5（2）x-6大於2x（3）x/2大於x/3（4）2x-7大於5-2x（5）1-3x/2大於1-2x
（6）x-1/2（4x-1）小於或等於2（7）x-1/2+1小於或等於x/4（8）0.01x-1小於或等於0.02
不會就罵人的才是死B
最好寫上過程

（1）X-6（3）X>0（4）X>3（5）X>1
（6）x小於或等於-3/2（7）X小於或等於-2/3
（8）X小於或等於102
注意：畫數軸時，點是空心還是實心

人教版英語八年級上册的第四單元英語單詞
要準確

這是對照最新教材打的.take v.搭乘（某種交通工具）subway n.捷運；地下火車hey int.嘿；喂walk v.走；步行；散步train n.火車forty num.四十fifty num.五十sixty num.六十seventy num.七十eighty num.八…

100克紅綠豆等於多少斤？

2兩

當a=-2時，-a2-2a+1=______；當2a+3b=1時，8-4a-6b=______.

當a=-2時，-a2-2a+1=-4+4+1=1當2a+3b=1時，8-4a-6b=8-2（2a+3b）=8-2=6.

幾道初二物理電功率的題，
1、標有220V 40W的燈泡接入110V的電路中它的實際功率為_____W
2、並聯在電路中的兩盞燈L1 L2如果L1的電阻小，L2的電阻大則動過電燈_____的電流大，電燈_____的電功率大電燈_____更亮些.
3、4安培的電阻接到8V的電路上消耗的電功率是____W.一盞220V 100W的電燈正常工作5小時用電____千瓦時
4、甲乙兩電阻接在不同的電路中，兩電阻上的電壓之比為3:1，電流之比為1:2，通電時間之比為3:2則電流通過電阻之比為_____它們的電功率之比為_____
5、將電燈l1和L2並聯在電路中已知R1:R2=2:1，則通過兩盞電燈的電流之比是_____，在相同的時間內消耗的電能之比是____
6、有一個標有8V 2W的小燈泡如果接按在12V的電源上必須_____聯一個電阻為______歐姆的電阻才能使小燈泡正常發光此時在這個電阻上小號的電功率是_____W

1.R=U/（P/U）=1210歐P'=U·U/R=10W2.並聯電路乾路兩端電壓相等，U1=U2I=U/R R1＜R2 I1＞I2P=U·U/R R1＜R2 P1＞P2電功率大的燈更亮3.好像沒有4A電阻這個說法~100W=0.1KWW=P·t=0.1KW·5h=0.5KW·h4.R=U/I U1/U2=3:1…

向量投影題
a=i-2j+3k在Y軸投影
a=i-2j+3k在向量b=i+k上投影
暈..

在哪個方向上的投影就乘以哪個方向上的單位向量～
a=i-2j+3k在Y軸投影
a*j=（i-2j+3k）*j=i*j-2j*j+3k*i=0+（-2）+0=-2
向量b上的單位向量是：e=b/|b|=（根號2/2）i+（根號2/2）k
a=i-2j+3k在向量b=i+k上投影
a*e
=（i-2j+3k）*（（根號2/2）i+（根號2/2）k）
=（根號2/2）+0+3（根號2/2）
=2根號2

被運動員沿草地踢出的足球，在草地上越滾越慢，最後停下.從運動員踢足球到足球在草地上停下的過程中（）.
A.沒有力對足球做了功B.重力對足球做了功
C.運動員消耗的能量轉化為動能D.運動員消耗的能量轉化為熱能

答案是D
運動員踢足球對球做功，轉化為足球的動能運動員要消耗的能量
足球在草地上，最後停下動能轉化為內能（熱能）
全過程中運動員消耗的能量轉化為熱能

球壓彈簧和反彈時球的加速度

有一個特殊的位置，就是彈簧的彈力等於重力的位置我們設為O點
當球從某一高度下落時，在接觸彈簧前加速度為g，速度變大
當剛接觸彈簧時，彈力小於重力，所以合力向下，加速度向下，合力為重力减去彈力，彈力逐漸變大，合力變小，所以加速度變小，速度變大，這是在O點上方
當到達O點時，加速度為0，速度達到最大
當從O點到最低點過程中，合力變大，加速度變大，速度逐漸變小直到為0.
返回時從最低點到O點，加速度變小，速度變大
從O點到離開彈簧時，加速度變大，速度變小

已知韓國交流電的頻率是60赫茲，你能求得韓國交流電的週期是多少嗎？
1831年，法拉第的實驗終於得到了突破性進展，在8月29日的實驗日記裏，法拉第寫道：“一、磁生電的一些實驗，等等”.法拉第的實驗是這樣做的：在一個鐵環上繞有A、B兩組線圈，如圖2所示.A線圈用3股線繞成，B線圈用2股線繞成，兩個線圈可以單獨使用或聯合使用.B線圈抽頭接成閉合回路，A線圈兩端接於電池組，當電源接通時，放在閉合回路近旁的小磁鍼發生了明顯擺動；切斷電流時磁鍼擺動方向相反，這一效應是很短暫的，這就是著名的法拉第圓環實驗.這一實驗通常被認為是電磁感應現象的發現，法拉第本人則把這一實驗稱作電流的感應，他認為這還不是他理想中的磁生電現象.他改進了實驗儀器繼續進行實驗，他用弦線電流計替代了小磁鍼，將鐵環改成鐵棒，又改成硬紙管，經過反復試驗，反復思考，法拉第心裡豁然開朗.他决定用磁鐵代替電流，直接體現奧斯特效應的逆效應——將磁轉變成電.他把繞在硬紙管上的8個線圈並聯起來，並把端點接在電流計上，拿起一根磁棒猛地往紙管內一插，只見電流計指針動了一下，當他猛地抽出磁棒時，指針又向相反的方向動了一下.他反復試著，指針來回擺動著……，成功了！磁變成電的理想終於實現了！這一天是1831年10月17日.
法拉第在1831年做的鐵環上繞兩個線圈的實驗，在閉合和斷開開關的瞬間

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