五年級分數混合運算分配律口算題

五年級分數混合運算分配律口算題


1.3/7×49/9 - 4/3
2.8/9×15/36 + 1/27
3.12×5/6–2/9×3
4.8×5/4 + 1/4
5.6÷3/8–3/8÷6
6.4/7×5/9 + 3/7×5/9
7.5/2 -(3/2 + 4/5)
8.7/8 +(1/8 + 1/9)
9.9×5/6 + 5/6
10.3/4×8/9 - 1/3
11.7×5/49 + 3/14
12.6×(1/2 + 2/3)
13.8×4/5 + 8×11/5
14.31×5/6–5/6
15.9/7 -(2/7–10/21)
16.5/9×18–14×2/7
17.4/5×25/16 + 2/3×3/4
18.14×8/7–5/6×12/15
19.17/32–3/4×9/24
20.3×2/9 + 1/3
21.5/7×3/25 + 3/7
22.3/14××2/3 + 1/6
23.1/5×2/3 + 5/6
24.9/22 + 1/11÷1/2
25.5/3×11/5 + 4/3
26.45×2/3 + 1/3×15
27.7/19 + 12/19×5/6
28.1/4 + 3/4÷2/3
29.8/7×21/16 + 1/2
30.101×1/5–1/5×21
31.50+160÷40(58+370)÷(64-45)
32.120-144÷18+35
33.347+45×2-4160÷52
34(58+37)÷(64-9×5)
35.95÷(64-45)
36.178-145÷5×6+42 420+580-64×21÷28
37.812-700÷(9+31×11)(136+64)×(65-345÷23)
38.85+14×(14+208÷26)
39.(284+16)×(512-8208÷18)
40.120-36×4÷18+35
41.(58+37)÷(64-9×5)
42.(6.8-6.8×0.55)÷8.5
43.0.12×4.8÷0.12×4.8
44.(3.2×1.5+2.5)÷1.6(2)3.2×(1.5+2.5)÷1.6
45.6-1.6÷4= 5.38+7.85-5.37=
46.7.2÷0.8-1.2×5= 6-1.19×3-0.43=
47.6.5×(4.8-1.2×4)= 0.68×1.9+0.32×1.9
48.10.15-10.75×0.4-5.7
49.5.8×(3.87-0.13)+4.2×3.74
50.32.52-(6+9.728÷3.2)×2.5
51.[(7.1-5.6)×0.9-1.15]÷2.5
52.5.4÷[2.6×(3.7-2.9)+0.62]
53.12×6÷(12-7.2)-6(4)12×6÷7.2-6
我也是到處搜的哈



幫我出北師大版小學四年級下册的應用題,小數加,减,乘,除法
分別100道,越多越好,


3.5+222.3= 215.4_203.03= 1212.23+620.5= 23.568+2=
四年級數學應用題測試卷
1.四、五年級的學生採集樹種,四年級採集樹種18.6千克,四年級比五年級少採集2.5千克,兩個年級一共採集多少千克樹種?
2.一個車間原來每月用電2450千瓦•;時,開展節約活動後,原來一年的用電量,現在可多用2個月,這個車間平均每月節約用電多少千瓦•;時?
3.同學們參加植樹勞動,四年級共有96人,每人栽3棵樹,五年級有87人,每人栽4棵樹,五年級比四年級多栽樹多少棵?
4.第一小組6個同學數學測驗的成績分別是:86、79、98、100、89、94,算一算他們的平均分是多少?
5一輛汽車3小時行了135千米,一架飛機飛行的速度是汽車的28倍還少60千米,這架飛機每小時行多少千米?
6一個服裝廠5天生產西服850套,照這樣計算,一個月生產西服多少套?(一個月按30天計算)
7商店運來8筐蘋果和12筐梨,每筐蘋果38千克,每筐梨42千克,商店共運來水果多少千克?
8.小華、小林,共有12支鉛筆,小剛和小紅共有20支鉛筆,他們平均每人有多少支鉛筆?
9.3臺織布機4小時織布336米,照這樣計算,1臺織布機8小時織布多少米?
10.工地需水泥240噸,用5輛汽車來運,每輛汽車每次運3噸,需運多少次才能運完?(用兩種綜合式解答)
11甲乙兩地相距750千米,一輛汽車以每小時50千米的速度行駛,多少小時可以到達乙地?(列出含有未知數的等式再解)
12小學三年級和四年級要給620棵樹澆水,三年級每天澆40棵,澆了8天;剩下的由四年級來澆,5天澆完,平均每天澆多少棵?
13甲乙兩地相距560千米,一輛汽車從甲地開往乙地,每小時行48千米,另一輛汽車從乙地開往甲地,每小時行32千米.兩車從兩地相對開出5小時後,兩車相距多少千米?
14.一段公路原計畫20天修完.實際每天比原計畫多修45米,提前5天完成任務.原計畫每天修路多少米?
15.甲有14.8元,乙有15.2元,倆人要合買一個足球,一個足球的價錢是他倆人錢數總和的2倍,一個足球多少元,他們還差多少元?
16.一台機器3小時耕地15公頃,照這樣計算,要耕75公頃地,用5臺機器需要多少小時?
17.商店有14箱鴨蛋,賣出去250千克後,還剩4箱零20千克,每箱鴨蛋有多少千克?
18.光明小學為山區同學捐書,四年級捐240本,五年級捐的是四年級的2倍,六年級比五年級多捐120本,平均每個年級捐多少本?
19.糧店運進大米、麵粉各20袋,每袋大米90千克,每袋麵粉25千克,運進的大米比麵粉多多少千克?(用兩種方法解答)
20.兩根繩共長48.4米,從第一根上剪去6.4米後,第二根比第一根剩下的2倍還多6米.兩根繩原來各長多少米?



飽經風霜恍然大悟張冠李戴一望無際囫圇吞棗還有推敲的含義,並造句.10


【飽經風霜】:飽:足足的,充分;經:經歷;風霜,指艱苦的生活.形容經歷過種種艱難困苦.【恍然大悟】:形容人對某事一下子明白過來、突然醒悟,豁然開朗.【張冠李戴】:把姓張的帽子戴到姓李的頭上.比喻認錯了對象,弄錯…



推敲的原來意思是什麼?


比喻寫作時逐字逐句思考的過程,用來比喻做文章或做事時,反復琢磨,反復斟酌.這一個詞來自於賈島的一個典故.



我要推敲的·故事


唐朝詩人賈島擅長寫五言律詩,他寫作時非常投入,很注意詞句的錘煉.
有一天,他騎驢走路時,忽然想起兩句詩來:“鳥宿池邊樹,僧敲月下門.”他先是想用“推”字,改成“敲”字後,覺得“推”字也不錯.就這樣,賈島在驢背上用手做著推和敲的動作,一時拿不准主意.
這時,正巧京都長官韓愈出門,賈島只顧沉思,不覺走進了韓愈的儀仗隊裏,糊裡糊塗地被拉到韓愈面前.韓愈問怎麼回事,賈島就把想起詩句,又决定不下來用哪個字的事說了一遍.韓愈是個大文豪,聽賈島說完,也沉思起來.過了好一會兒,韓愈對賈島說:“還是用敲字好.”以後人們就用“推敲”指斟酌字句,反復思考.



推敲的故事是什麼?


唐朝的賈島是著名的苦吟派詩人.什麼叫苦吟派呢?就是為了一句詩或是詩中的一個詞,不惜耗費心血,花費工夫.賈島曾用幾年時間做了一首詩.詩成之後,他熱淚橫流,不僅僅是高興,也是心疼自己.當然他並不是每做一首都這麼費勁…



有關“推敲”的故事


賈島一天想到兩句詩:“鳥宿池邊樹,僧敲月下門.”又想用“推”字,煉字定不下來.碰到韓愈,韓愈認為“用‘敲’字好.於是兩人結為好友.



推敲一詞的來源
是否來自於賈島


是唐朝的賈島是著名的苦吟派詩人.什麼叫苦吟派呢?就是為了一句詩或是詩中的一個詞,不惜耗費心血,花費工夫.賈島曾用幾年時間做了一首詩.詩成之後,他熱淚橫流,不僅僅是高興,也是心疼自己.當然他並不是每做一首都這麼費勁兒,如果那樣,他就成不了詩人了.有一次,賈島騎驢闖了官道.他正琢磨著一句詩,全詩如下:閒居少鄰並,草徑入荒園.鳥宿池邊樹,僧敲月下門.過橋分野色,移石動雲根.暫去還來此,幽期不負言.但他又有一處拿不定主意,那就是第二句中的“僧推月下門”“.可他又覺著推不太合適,不如敲好.嘴裡就推敲推敲地念叨著.不知不覺地,就騎著驢闖進了大官韓愈的儀仗隊裏.韓愈問賈島為什麼亂闖.賈島就把自己做的那首詩念給韓愈聽,但是其中一句拿不定主意是用“推”好,還是用““敲”好的事說了一遍.韓愈聽了,哈哈大笑,對賈島說:“我看還是用‘敲’好,萬一門是關著的,推怎麼能推開呢?再者去別人家,又是晚上,還是敲門有禮貌呀!而且一個‘敲’字,使夜靜更深之時,多了幾分聲響.靜中有動,豈不活潑?”賈島聽了連連點頭.他這回不但沒受處罰,還和韓愈交上了朋友.推敲從此也就成了為了膾炙人口的常用詞,用來比喻做文章或做事時,反復琢磨,反復斟酌.典故推敲原文:賈島初赴舉,在京師.一日於驢上得句雲:“鳥宿池邊樹,僧敲月下門.”又欲“推”字,煉之未定,於驢上吟哦,引手作推敲之勢,觀者訝之.時韓退之權京兆尹,車騎方出,島不覺得止第三節,尚為手勢未已.俄為左右擁止尹前.島具對所得詩句,“推”字與“敲”字未定,神遊象外,不知回避.退之馬上久之,謂島曰:“‘敲’字佳.”遂並轡而歸,共論詩道,留連累日,因與島為布衣之交.譯文:賈島初次參加科舉考試,往京城裡.一天他在驢背上想到了兩句詩:“鳥宿池邊樹,僧敲月下門.”又想用“推”字(來替換“敲”字),反復思考沒有定下來,便在驢背上(繼續)吟詠,伸出手來做著推和敲的姿勢.(行人)看到賈島這個樣子都很驚訝.當時韓愈提任代理京城的地方長官,(他正帶車馬出巡,賈島不知不覺,直走到(韓愈儀仗隊的)第三節,還在不停地做(推推敲敲)的手勢.於是一下子就被(韓愈)左右的侍從推搡到京兆尹的面前.賈島詳細地回答了他在醞釀的詩句,用“推”字還是用“敲”字沒有確定,思想離開了眼前的事物,不知道要回避.韓愈停下車馬思考了好一會,對賈島說:“用‘敲’字好.”兩人於是並排騎著驢馬回家,一同議論作詩的方法,互相捨不得離開,共有好幾天.(韓愈)囙此跟賈島結下了深厚的友誼.
求採納



“推敲”一詞的來歷


這是一個故事
一天,賈島在京城長安,騎著毛驢在街上行走,隨口吟成一首詩,其中兩句是:
“鳥宿池中樹,僧推月下門.”
賈島覺得詩中的“推”字,用得不够恰當,想把“推”字改為“敲”字,但一時不知哪個字好.於是,一面思考,一面用手反復做著推門和敲門兩種動作.街上行人看到賈島這種神情,感到十分驚訝.
韓愈看到,十分生氣地對賈島說:“你騎驢子怎麼低著頭,也不朝前面看看?”
賈島一驚,慌忙下驢,向韓愈賠禮,並將自己剛才驢上所得詩句,因斟酌“推”“敲”