幾米的幾分之幾，是幾米的幾分之幾，是幾米的幾分之幾 比如5分之2是1米的幾分之幾，2米的幾分之幾，做這種題有什麼竅門嗎？注意竅門一定要讓我很好的理解，快考試了，肯定會出這種題的，上一次就是因為這種題考了95（我五年級），各位大救星，

幾米的幾分之幾，是幾米的幾分之幾，是幾米的幾分之幾 比如5分之2是1米的幾分之幾，2米的幾分之幾，做這種題有什麼竅門嗎？注意竅門一定要讓我很好的理解，快考試了，肯定會出這種題的，上一次就是因為這種題考了95（我五年級），各位大救星，

把1米看成10分之10,2米看成20分之40,3米看成30分之90；5分之2等於10分之幾就是1米的幾分之幾，5分之2等於20分之幾就是2米的幾分之幾，5分之2等於30分之幾就是3米的幾分之幾；最後要約分，結果是約分後的結果

把6米長的繩子平均分成7段，每段占全長的幾分之幾，每段長多少米？

（1）1÷7＝17；（2）6÷7＝67.答：每段占全長的17，每段長67米.

把一根4米長的木料平均分成5段，每段是這根木料的幾分之幾，每段長幾分之幾米
我要交了.對了.還有幾道題.1.五（1）班又女生26人，比男生少2人，女生人數是男生人數的幾分之幾？男生人數是全班人數的幾分之幾？2.把一根繩子對著，又對著，再對著後，現在每段繩長是整根繩子的幾分之幾？好的我馬上給分！

把一根4米長的木料平均分成5段，每段是這根木料的5分之1，每段長5分之4米
1÷5=1/5
4÷5=4/5（米）
1.五（1）班又女生26人，比男生少2人，女生人數是男生人數的14分之13，男生人數是全班人數，27分之14
26÷（26+2）=13/14
28÷（26+28）=14/27
2.把一根繩子對著，又對著，再對著後，現在每段繩長是整根繩子的8分之1
1÷2÷2÷2=1/8