小明自転車家から学校まで毎分Xメートル8分学校から60メートル
距離=8X+60メートル
質問がわからなくても、協力して採用してください。
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- 1. 小明は家から歩いて学校に行って、途中でお父さんは小明の数学の本が家にあるのを発見しました。 すぐに小明に本を送るために自転車に乗って、追いつくために、小明はまだ3/10の距離を歩いていない、小明はすぐにお父さんの車に乗って、お父さんは学校に送られたので、小明は学校に一人で5分早く歩いた。
- 2. 小明は家から歩いて学校に行って、半分の道を歩いたとき、お父さんは小明の数学の本が家に投げられたことを発見し、すぐに小明に本を送るために自転車に乗って、追いつくとき、小明はまだ310の道を歩いていない、小明はすぐにお父さんの車に乗って、お父さんは学校に送られたので、小明は学校に一人で徒歩5分早く到着しました。
- 3. 小明は家から歩いて学校に行って、半分の道を歩いたとき、お父さんは小明の数学の本が家に投げられたことを発見し、すぐに小明に本を送るために自転車に乗って、追いつくとき、小明はまだ310の道を歩いていない、小明はすぐにお父さんの車に乗って、お父さんは学校に送られたので、小明は学校に一人で徒歩5分早く到着しました。
- 4. ホームから学校への小明の距離は540メートルです,彼は学校に行きます9分,学校に帰るときに学校に行くよりも少ない3分.彼は平均1分あたりの往復旅行から少ないメートル? そうすればそれで.540÷9=60メートル540÷6=90メートル(90+60)÷2=75メートル.この答えは間違っている、その大侠は私が間違って見るのを助けることができるそれ.正解は540×2÷(9+6)=72メートル
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- 6. 小明は家から学校までの距離は1000メートル、小明は学校まで15分、放課後は家まで25分、小明は学校までの平均速度は いくら?
- 7. 小明は家から学校まで徒歩50分、自転車で15分、ある日、小明は家から徒歩20分で家から 同じルートの祖母の家は自転車を取りに行った後、学校に向かって進みます。
- 8. 小明さんは家から学校まで徒歩10分、帰りは15分、小明さんは家から学校まで往復1回の平均速度列式のため
- 9. 小明は家から学校まで、1時間に10km歩くと、予定時間より10分遅れて校舎に到着します。 それは計画された時間よりも早く10分になります,今リトル明は学校に5分を計画するよりも早く行きたいと思います,しかし、時間ごとに行くどのように多くのキロを知りません.あなたは彼あなたは彼の速度が良いか少し明を伝えることができますか?
- 10. 小明朝起きて歯を磨いて、顔を洗って8分、朝食を食べて15分、家から学校まで10分、彼は遅く起きても遅刻しない
- 11. 先生は2人の学生を学校から33キロ離れた博物館に連れて行きました.先生はバイクに乗りました,スピードは25キロ/時.このバイクの後部座席は、学生を連れて行くことができます,人の速度は20キロ/時間後.学生は5キロ/時間の速度で歩くことができます.先生と学生の三人が同時に出発した後、博物館に到着するまでの時間は3時間以上ありませんようにプログラムを設計してください.
- 12. 演算記号の加算、減算、乗算、除算を記入し、方程式を成立させる 5 5 1 5=8 3 8 3=24 は連等式
- 13. 第一:m+3分のm-mの平方-9分の6÷m-3分の2、その中m=-2(簡略化) 2ndトラック:x-2/5x-4=3x-6/4x+10最終-1(方程式) 誰が告訴することができます
- 14. 3x+4y-6=0,求8^x*16^y
- 15. 1.101*99-100又1/2*99又1/2
- 16. 速すぎて 1.(A-B)×0.5=1.2、A÷0.2=12であれば、B=(). 2.「(数+学)×(数+学)=数学」という方程式を成立させるさせるには,「数」はその数を表す(),「学」は(). 3.1、1/4×17.6+36÷5/4+2.64×12.5= 4.
- 17. 客貨兩車同時從兩地相對出出,通過2時間相遇,相遇時客車與貨車所行路車距離比是2:5,客車每時行四十千米,貨車每時行多少キロメートル また、1つのプロジェクトは、6日間の作業を完了するために、1\2の時間は、Bの仕事を完了するために1\3の時間と同じであることが知られている1つのジョブを完了するために必要なか?
- 18. (X+1/X)^4の展開の定数は?
- 19. A.各円筒の表面積を計算します. (1)円柱半径は3.3cm、高さは5.5cm。 (2)底面はC=15.7、高さ6.6。 円柱半径5cm、高さ16cm. 第二に、円筒形のポテトチップスボックスのいくつかの種類は、右図、半径3センチメートル、高さ10センチメートルのような仕様です。 円筒形の錫を行うには、18.84メートルの底辺の長さ、高さ8メートル。 円筒形のコックキャップ(1つの底面のみ)、底面半径は8cm、帽子高さは25cmで、このシェフの帽子は少なくとも白い布を必要としています。 5.円筒形の下水処理場、20メートルの底部の半径、5メートルの深さのプール。 答えは2番目の質問です
- 20. 1.以下の式を観察する:1+2+1=4 1+2+3+2+1=9 1+2+3+4+3+2+1=16 1+2+3+4+5+4+3+2+1=25 (1).その法則を調べてください. 2.利用(1)の法則、あなたはすぐに計算してください: 1+2+3+…… +99+100+99+…… +3+2+1の値 2.次の式を観察します。 2=2=1x2 2+4=6=2x3 2+4+6=12=3x4 2+4+6+8=20=4x5 (1)2からN(Nは自然数)まで連続した偶数の和を書き出す。 (2)N=10の場合、2から10番目の連続偶数の和