교과 서 를 펴 면 회전 합 니까? 아니면 이동 합 니까?

교과 서 를 펴 면 회전 합 니까? 아니면 이동 합 니까?

3 차원 각도 에 서 는 당연히 책 등 을 축 으로 회전 하 는 것 이다. 2 차원 각도 에서 보면 이동 도 회전 도 아니다.

문 을 여 는 게 회전 현상 이 야?

는 회전 현상 입 니 다.
평면 에서 하나의 도형 을 O 회전 각 도 를 가 진 도형 을 회전 이 라 고 하고 O 점 을 회전 중심 이 라 고 하 며 회전 하 는 각 을 회전 각 이 라 고 한다.
문 을 여 닫 는 것 도 한 점 을 중심 으로 회전 운동 을 하 는 것 이 회전 현상 이다

교실 문 은 몇 도 회전 할 수 있 습 니까?
문 높이 는 약 (20.2) 분 미터 이 고, 문 너 비 는 약 8.6 분 미터 이 며, (평면도 가 그 려 져 있 음) 문 을 열 어 보 니 면적 이 몇 제곱 미터 인지 알 수 있 을까요?
4. 교실 앞 뒤 문 이 열 리 면 면적 이 약 () 제곱 미터 입 니 다.

실제 이것 은 부채 형 면적 을 구 하 는 문제 입 니 다. 교실 의 문 설 치 는 이론 적 으로 180 도 회전 할 수 있 습 니 다. 즉, 문 은 20. 2 분 의 1 의 축 으로 회전 합 니 다. 단순 한 부지 면적 을 구 하 는 것 은 의미 가 없습니다. 실제 문 은 입체 적 이 고 공간 을 차지 하 는 것 이 라 고 할 수 있 습 니 다. 전체 면적 은 문 높이 와 관계 가 없습니다. 전체 면적 은 반경 입 니 다.

문 을 여 는 것 은 이동 하 는 것 입 니까? 회전 하 는 것 입 니까?

유리 문 이 라면 이동

도형 이 바 뀌 면 해당 되 는 선분 의 위치 관 계 는?

평 이 를 거 친 도형 은 원래 의 도형 과 대응 하 는 선분 과 평행 (또는 같은 직선 에서) 하고 일치 합 니 다.

평면 에서 하나의 도형 을 특정한 방향 으로 일정한 거 리 를 이동 시 키 는데 이러한 도형 운동 을 평 이 라 고 하 는데 다음 과 같은 평 이 라 고 하 는데 정확 한 것 은 A 평 이다.
평면 안에서 하나의 도형 을 특정한 방향 으로 일정한 거 리 를 이동 시 키 는데 이러한 도형 운동 을 평 이 라 고 하 는데 다음 과 같은 평 이 에 관 한 설 은 정확 하 다.
A. 그림 의 크기 를 바 꾸 지 않 고 도형 의 모양 만 바 꿉 니 다.
B. 그림 의 위 치 를 바 꾸 지 않 고 그림 의 크기 만 바 꿉 니 다.
C. 그림 의 모양 을 바 꾸 지 않 고 크기 만 바 꿉 니 다.
D. 도형 의 크기 와 모양 을 바 꾸 지 않 고 도형 의 위치 만 바 꿉 니 다.

D

평면 이동 을 통 해서 점 하나하나 가 같은 방향 으로 움 직 였 어 요.

평면 이동 도형 의 모든 점 을 거 쳐 같은 방향 으로 같은 거 리 를 이동 하 였 습 니 다.

평행 이동: 물체 나 도형 이 같은 평면 안에서 () 거 리 를 이동 하 는데 그 자체 가 방향 상의 변화 가 일어나 지 않 는 다. 이런 현상 을 이동 이 라 고 한다.

직선 방향

도형 의 이동
1. 한 개 △ ABC 를 오른쪽으로 0.8 ㎝ 이동 시 키 면 AB 에서 위로 A 까지 의 거 리 는 0.3 ㎝ 의 점 D 에서 오른쪽으로 이동
2. 바둑 알 을 그림 과 같이 'T' 자 도안 으로 배치 합 니 다.
(1) 100 번 째 "T" 자 를 옮 겨 770 번 째 "T" 자 와 겹 치 게 하 는 말 이 많 으 면 겹 치지 않 는 말 이 있 습 니 다개.
첫 번 째 문 제 는 요.

1: 0.8cm 2: 98

정 다각형 이란 무엇 입 니까? 그것 은 어떤 조건 을 만족 시 켜 야 합 니까?

각 변 이 같 고 각 각도 도 같은 다각형 을 정 다각형 이 라 고 합 니 다. 다각형: 변 수 는 3 정 다각형 의 중심 보다 큽 니 다: 정 다각형 의 외접원 의 원심 을 정 다각형 의 중심 이 라 고 합 니 다. 중심 과 정 다각형 정점 의 연결선 의 길 이 를 반경 이 라 고 합 니 다. 중심 과 변 의 거 리 는 변 심 거리 라 고 합 니 다. 정 다각형 의 대칭 축: 기...