help! help! 선생님 이 내주 신 숙제! "임, 서, 절, 세, 대, 점, 강" 으로 시작 하여 시 한 수 를 지어 라. 고시, 현대 시 모두 가능 하 다.

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죽 을 때 까지 책 을 보다.
책 이 나 를 죽인다.
명절 도 그 치지 않 는 다.
세계 종말.
대학 시험 에 떨 어 졌 다.
점점 생각 이 안 나.
나 로 하여 금 배우 고 싶 지 않 게 하 다.

물리 천재 들, 수업 시간 에 선생님 께 서 내주 신 문제, HELP 좀 도와 주세요!
저 는 중학교 3 학년 이 되 자마자 물 리 를 배우 기 시 작 했 습 니 다. 개 제 는 이 렇 습 니 다. 산 위 에 강 이 하나 있 고 강 위 에 배 갑 이 하나 있 습 니 다. 하 류 는 똑 같은 배 를 가지 고 있 습 니 다. 중간 에 나무토막 이 하나 있 습 니 다. (갑 과 을 과 같은 거리) 갑 을 이 모두 건 지 러 갑 을 수 있 습 니 다. 누가 먼저 건 질 수 있 습 니까?

호 의 롭 지 않 은 생각 은 물론 동시에 건 지 는 것 같 아 요.
갑 의 속 도 는 V 갑 + V 물이 에 요. - V 나무토막.
을 의 속 도 는 V 을. - V 물의 흐름 + V 나무토막.
V 나무토막 의 속도 = V 물의 흐름 때문에 상대 적 으로 속도 가 같 습 니 다.

어떻게 두 벡터 의 각 평 분 선 벡터 를 구 합 니까?

두 개의 벡터 A, B 를 각각 귀 일 화 (자신의 길 이 를 나 누 는 것) 하여 얻 을 수 있 습 니 다.
C = A / | A |, D = B / | B | 그리고 C + D 는 원래 A 와 B 의 각 이등분선 입 니 다.