2005 x － 20007 y = 2003 2004 x － 2006 y = 2002 각각 얼마

2005 x － 20007 y = 2003 2004 x － 2006 y = 2002 각각 얼마

① 2005 x - 2007 y = 2003
② 2004 x - 2006 y = 2002
① - ②, 득 X - Y = 1
X = 1 + Y
① 또는 ② 대 입
2005 + 2005 Y - 2007 Y = 2003
2 = 2Y
Y = 1
x = 1 + y

저 는 베 이 징 8 중 분 교 입 니 다. 이번 호 에서 8 중 과 같은 시험 지 를 사용 하려 고 하 는데 1 ~ 2 장의 수학 연습 을 시 켜 주세요. 저 는 신인 교 육 버 전!

중학교 1 학년 수학 시험 문제 이름:
1. 단일 항목 선택 (1 개 당 3 점, 총 30 점)
1. 하나의 수의 세제곱 은 그 자체 와 같 고 이 수 는 () 이다.
A 、 0 B 、 1 C 、 1 、 1 D 、 1 、 1 、 1 、 0
2. 다음 각 식 중 다른 것 은 ()
A 、 (－ 3) 2 와 － 32 B 、 (－ 3) 2 와 32 C 、 (－ 2) 3 과 － 23 D 、 | － 2 | 3 와 | － 23 |
3. (－ 1) 200 + (－ 1) 201 = ()
A 、 0 B 、 1 C 、 2 D 、 2
4. 한 조 의 수 는: 1, 1 / 2, － 1 / 3, 1 / 4, － 1 / 5, 1 / 6 이다.법칙 을 찾 아서 7 번 째 수 를 얻 는 것 은 ()
A 、 － 1 / 7 B 、 1 / 7 C 、 － 7 D 、 7
5. 아래 의 표현 이 정확 한 것 은 () A 、 유리수 의 절대 치 는 반드시 양수 이다
B 、 만약 두 수의 절대 치가 같다 면 이 두 수 는 같다.
C 、 만약 에 한 개의 수가 음수 라면 이 수의 절대 치 는 그의 반대수 이다.
D 、 절대 치가 클 수록 이 수 는 커진다.
6. 1 / 5 와 1 / 6 의 크기 를 비교 한 결과 ()
A 、 ＞ B 、 ＜ C 、 = D 、 불확실
7. 다음 중 틀린 것 은 ()
A 、 0 나 누 기 는 모든 숫자 가 0 이다. B 、 － 7 / 9 의 역수 의 절대 치 는 9 / 7 이다.
C. 상 반 된 수 는 0 과 모든 정수 와 같다.
D. 나 누 기 는 하나의 수 를 곱 하 는 것 과 같다.
8 、 (－ m) 101 ＞ 0 이면 반드시 ()
A 、 m ＞ 0 B 、 m ＜ 0 C 、 m = 0 D 、 이상 이 모두 맞지 않 음
9. 하나의 정수 n 과 그의 역수 1 / n, 반대 수 - n 을 비교 하면 정확 한 것 은 ()
A 、 n ≤ n ≤ 1 / n B 、 － n ＜ 1 / n ＜ n
C 、 1 / n ＜ n D － n ＜ 1 / n ≤ n
2. 괄호 넣 기 문제 당 3 점, 총 30 점)
1 、 12 의 반대 수 와 － 7 의 절대 치 의 합 은...
2 、 하루 아침 기온 은 - 5 ℃ 로 정오 에 10 ℃ 상승 하고 한밤중 에 8 ℃ 내 려 가면 한밤중 기온 은...
3 、 축 에서 － 4 와 － 6 사이 의 거 리 는...
4. 만약 a = 6, b = 2, c = 4, 그리고 a － b + (－ c) － (－ d) = 1 이면 d 의 값 은...
5 、 한 수의 50% 가 － 5.85 이면 이 수 는...
6 、 한 수의 제곱 이 81 이면 이 수 는...
7. 만약 | a | = 2.3 이면 a =...
8. 계산 - | － 6 / 7 | =...
9 、 절대 치가 2 보다 크 고 5 보다 작은 모든 수 는...
10 、 1 열 수 를 가지 고 규칙 을 관찰 하 며 뒤의 수 를 기입 한다. － 5, － 2, 1, 4,,,...
3. 계산 문제 (문제 당 5 점, 총 20 점)
1. 15 + 6 은 (－ 3) × 1 / 2, (1 / 4 － 1 / 2 + 1 / 6) × 24
3. | - 5 / 14 | × (－ 3 / 7) 2 이것 은 3 / 14, 2 / 3 + (－ 1 / 5) － 1 / 3 이다.
4. 문제 풀이 (문제 당 10 점, 총 20 점)
1. 모 지역 의 기상 관측 자료 에 따 르 면 높이 가 1 천 미터 씩 증가 하고 기온 은 약 6 ℃ 로 떨어진다. 만약 에 이 지역 의 지면 온도 가 21 ℃ 이면 고공 의 특정한 온도 가 - 39 ℃ 이 므 로 이곳 의 높이 는 몇 킬로 미터 가 되 어야 합 니까?
2, 10 명의 학생 이 신체 검 사 를 통 해 체중 을 측정 하 는데 50 킬로그램 을 기준 으로 하고 초과 한 숫자 를 플러스 로 하고 부족 한 숫자 를 마이너스 로 한다. 그 결 과 는 다음 과 같다.
이 10 명의 학생 의 총 체중 은 얼마 입 니까? 평균 체중 은 얼마 입 니까?
7 학년 (상) 수학 기 말 시험 문제
학급 이름 점수
1. 인내심 을 가지 고 작성 해 주세요.
1. (1) 1.4 의 반대 수 는 다음 과 같다. (2) 의 역 수 는 다음 과 같다. (3) - =.
2. 이미 알 고 있다 면 - nm =.
3. 일원 일차 방정식 으로 알려 지면 n =.
4. 그림 과 같이 그것 은 정사각형 의 전개 그림 인 데 만약 에 정방체 의 맞은편 이 서로 반대 되 는 숫자 를 나타 내 면 a - (b - c) =.
5. 선분 AB 에서 C 까지 연장 하여 BC = AB, 반대로 AC 에서 D 까지 확장 하여 AD = AC, AB = 8cm 이면 CD =.
6. 선분 AB 에 점 을 더 하면 선분 AB 에 모두 15 개의 서로 다른 선 이 있 습 니 다.
7. 품질 검사원 이 일부 부품 의 합 격 률 을 추출 검사 한 결과, 이미 알 고 있 는 부품 의 규정 치 수 는 30 ± 0.5cm 이다. 현재 10 개 부품 을 추출 검사 한 결과, 검사 결 과 는 30.3, 30.0, 30.4, 29.4, 29.9, 30.2, 29.8, 30.6, 29.5, 30.5 (단위: cm) 로 이 부품 의 합 격 률 은.
8. 한 백화점 이 '10. 1' 연 휴 동안 매일 영업 액 은 15 만 위안 으로 추산 하면 10 월 의 총 영업 액 은 약 15 × 31 = 465 만 위안 으로 추산 된다. 이러한 추산 이 합 리 적 이 라 고 생각 하 는가?
9. 이미 알 고 있 는 것 은 8736 ° AOB = 50 °, 8736 ° BOC = 30 ° 이면 8736 ° AOC =.
10. 내년 봄 수업 을 위해 올 가을 수업 에 존재 하 는 문제점 에 따라 수학 선생님 께 조언 을 해 주세요.
2. 정 성 스 럽 게 골 라 보 세 요. 당신 은 반드시 돈 을 눈 여 겨 볼 것 입 니 다 (2 점 × 8 = 16 점)
11 - 22 와 (- 2) 2 ()
A. 같은 B. 서로 반대 되 는 숫자 C. 서로 꼴찌 D 이다. 그들의 적 은 16 이다.
12. 유리수 a, b 가 축 에 있 는 위 치 를 그림 에서 보 듯 이 a, a, b, - b 의 크기 관 계 는 ()
A - a ＜ - b ＜ a ＜ b
B. a ＜ - b ＜ - a ＜
C. - b ＜ a ＜ - a ＜ b
D. a ＜ b ＜ - b ＜ - a
13. 샤 오 밍 은 은하계 의 항성 이 대략 몇 개 있 는 지 알 고 싶 어 한다. 그 는 () 를 통 해 관련 자 료 를 얻는다.
A. 설 문 조사 B. 현장 조사 C. 문헌 자 료 를 조회 D. 실험
14. 반올림 으로 0.06097 을 1000 분 의 유사 치 로 정확하게 정 하 는 유효 숫자 는 ()
A. 0, 6, 0. B. 0, 6, 1, 0. C. 6, 0, 9 D. 6, 1.
15. 다음 전개 그림 중 왼쪽 그림 의 전개 그림 은 ()
A. B. C. D
16. 구 부 러 진 도 로 를 직선 도로 로 바 꾸 면 거 리 를 단축 시 킬 수 있 고 그 도 리 를 기하학 적 지식 으로 해석 하 는 것 은 ()
A. 두 점 사이 의 선분 이 가장 짧 고 B. 두 점 에서 한 직선 을 확인한다. C. 선분 은 크기 를 비교 할 수 있다. D. 선분 은 두 개의 점 이 있다.
17. 호수 에 몇 마리 의 물고기 가 있 는 지 가늠 하기 위해 호수 에서 50 마리 의 물고 기 를 잡 아 표 시 를 한 다음 에 호수 에 다시 놓 았 다. 시간 이 지나 면 표시 가 있 는 물고기 들 이 모두 어군 에 섞 여 있 고 두 번 째 물고기 200 마 리 를 잡 았 으 며 10 마리 가 표 시 를 했 으 니 호수 에 물고기 () 가 있 을 것 으로 추정 된다.
A. 400 개 B. 600 개 C. 800 개 D. 1000 개
18. 한 작업장 은 원래 13 시간 에 부품 을 생산 할 계획 이 었 으 나 시간 당 10 개 를 더 생산 했다. 12 시간 을 써 서 임 무 를 완 성 했 을 뿐만 아니 라 60 개 를 더 생산 했다. 원래 계획 한 시간 에 x 개 부품 을 생산 할 경우 에 열 거 된 방정식 은 () 이다.
A. 13x = 12 (x + 10) + 60 B. 12 (x + 10) = 13x + 60
C. D.
3. 세 심하게 해석 해 보 세 요. 당신 은 틀림없이 수학 전문가 입 니 다!
19. 연산 능력 을 보 여 준다 (4 점 × 2 = 8 점)
(1) (2)
20. 방정식 푸 는 능력 을 보 여 준다 (4 분 × 2 = 8 분)
(1) 3 (20 - y) = 6y - 4 (y - 11) (2)
21. 한 각 의 보각 에 10 도 를 더 하면 이 각 의 3 배 와 같다. 이 각 을 구하 라. (6 분)
22. 잘 될 거 라 고 믿는다! (8 점)
a 와 b 는 서로 반대 되 는 숫자 인 것 을 알 고 있 으 며, c, d 는 서로 꼴찌 이 고, y 는 나 누 기 를 할 수 없다.
값 을 구하 다.
23. 그림 처럼 8736 ° COD = 116 °, 8736 ° BOD = 90 °, OA 평 점 8736 ° BOC, 8736 ° AOD 의 도 수 를 구하 세 요. (6 점)
4. 생각 한 대로 생각하면 성공 은 반드시 당신 에 게 속 합 니 다!
24. 명확 한 소비자 가 된다. (8 점)
다음 그림 을 자세히 살 펴 보고 대 화 를 열심히 읽 어 라.
꼬마: 아주머니, 과자 한 박스 하고 우유 한 봉지 주세요.
판매원: 꼬마 야, 원래 네가 10 원 으로 과자 한 박스 를 사 는 게 얼마나 많은 데, 우유 한 봉 지 를 사려 면 1 원 이 모자 란 단 말 이 야. 오늘 은 어린이날 인 데, 내 가 사 준 과 자 를 20% 할인 해 주 고, 두 가지 물건 을 잘 챙 기 고, 또 8 전 을 거 슬러 줄 게.
대화 내용 에 따 르 면 과자 와 우유 값 은 얼마 입 니까?
25. 탐색 과 발견 (2 점 + 2 점 + 4 점 = 10 점)
연속 적 인 홀수 1, 3, 5, 7, 9 를...그림 과 같이 배열 한 수 진. (1) 십자 상자 의 다섯 개의 수 와 중간 수 15 는 무슨 관계 가 있 습 니까?
(2) 중간 수 를 a 로 설정 하고 십자 틀 의 다섯 수의 합 을 대수 식 으로 나타 낸다.
(3) 십자 틀 의 위 아래 를 좌우 로 이동 시 키 고, 다른 다섯 개의 수 를 틀 어 놓 을 수 있 습 니 다. 이 다섯 개의 수의 합 에는 이런 규칙 이 있 습 니까?
(4) 십자 틀 에 다섯 개의 수의 합 이 2005 와 같 을 수 있 습 니까? 가능 하 다 면 이 다섯 개의 수 를 쓰 십시오. 만약 그렇지 않 으 면 이 유 를 설명 하 십시오.
1, 3, 5, 7, 9.
11, 13, 15, 17, 19.
21, 23, 25, 27, 29.
31, 33, 35, 37, 39.
41, 43, 45, 47, 49.
...
SORY! 답 을 못 찾 겠 어 요. 본인 이 하 세 요.

중학교 1 학년 수학 상권 145 페이지 15 문제 중학교 1 학년 수학 제1 45 페이지 15 문제, 과정 과 각도 의 도 수 를 해 야 합 니 다. 여러분, 감사합니다. 저 에 게 무슨 똥 을 주 고 어른 의 모습 을 끌 어 주지 마 세 요. 이 건 제 가 다 했 으 니 여러분 의 도움 이 필요 없습니다!

이 문 제 는 사실상 결론 을 내 릴 수 있 는 다각형 의 외각 과 = 360 ° 이다

11. 첫 번 째 문제. 100 * (- 3) * (- 5) * 0.01 (9 분 의 1 빼 기 6 분 의 1 빼 기 18 분 의 1) * 36 (4 분 의 1 빼 기 2 분 의 1 빼 기 8 분 의 1) * 128 [9 * (- 4)] * (마이너스 4 분 의 1) 2.25 * (- 2.3) * 25 분 의 3 (- 2.1) * 6.5 * (마이너스 7 분 의 3)

100 × (- 3) × (- 5) × 0.01 = 100 × 3 × 5 × 0.01 = 300 × 5 × 0.01 = 1500 × 0.01 = 15 (1 / 9 － 1 / 6 － 18) × 36 = 36 × (－ 1 / 9) + 36 × (－ 1 / 6) + 36 × (－ 1 / 18) = (－ 4) + (－ 6) + (－ 2) =

중학교 1 학년 수학 상권 102 페이지 11 문 제 를 어떻게 푸 느 냐.

제목.
수학 책 을 못 찾 겠 어 요.

휴 먼 판 중학교 1 학년 수학 상권 61 페이지 11 문제

N = 5 시 S = 12

휴 먼 판 중학교 1 학년 수학 상권 연습 문제 3.2 탁 광 탐구 11 문제 기차 가 같은 속도 로 달리 고 300 m 의 터널 을 지나 면 20s 의 시간 이 필요 합 니 다. 터널 꼭대기 에 등 이 하나 있 습 니 다. 수직 으로 아래로 빛 이 나 고 불빛 이 기차 에 비 친 시간 은 10s 입 니 다. 이상 의 데이터 에 의 하면 기차 의 길 이 를 구 할 수 있 습 니까? 매우 급 하 다! 두 가지 방정식 으로 해답 하 다. 구체 적 으로 말 하지 않다

기차 의 길 이 를 X 미터 로 설정 하면 속 도 는 (300 + X) / 20 이다.
연립 방정식, 10 * (300 + X) / 20 = X, X = 300
기차 의 속 도 를 X m / s 로 설정 하면 기차 의 길 이 는 10 X 이다.
연립 방정식 300 + 10 X = 20X X X = 30. 같은 길이 300 미터

휴 먼 판 중학교 1 학년 수학 상권 연습 문제 3.1 탁 광 탐구 11 문제

I am student
X - 3 은 글자 의 앞 자리 세 분 을 다 찾 으 면 된다 는 뜻 입 니 다.
정 답

중학교 1 학년 수학 상권 연습 문제 20 문 항

중학교 대수 유리수 능력 자가 측정 문제
(100 점 만점 에 90 분)
1. 괄호 넣 기 문제: (문제 당 3 점, 총 21 점)
(1) 의 반대 수 는, 의 역 수 는, 의 절대 치 는;
(2) 만약, 즉 =;
(3) 약0;
(4) 3 보다 작은 정수 에는;
(5) 약;
(6) 약;
(7) 유리수, 축 에 있 는 위 치 는 그림 과 같다.
"> 또는" < "로 빈 칸 을 채 웁 니 다:
______0,0.
2. 다음 각 수 를 나타 내 는 점 을 축 에 그 리 며 큰 것 부터 작은 것 까지 순서대로 ">" 호 로 이 숫자 들 을 연결 합 니 다. (5 분)
3. 옳 고 그 름 을 판단 하고 맞 는 그림 은 '√' 이 고 틀린 그림 은 '×' 이다. (작은 문제 당 4 점, 총 20 점)
(1) 한 수의 절대 치 는 반드시 음수 가 아니다. ()
(2) 한 수의 반대 수 는 반드시 음수 이다. ()
(3) 두 개의 수의 합 은 반드시 모든 덧셈 보다 크다. ()
(4) 모두 양수 일 경우 ()
(5) 0 이 아 닌 하나의 절대 치 는 그것 의 반대 수 와 같다. 그러면 이 수 는 반드시 음수 이다. ()
4. 선택 문제: (문제 당 4 점, 총 20 점)
(1) 다음 중 올 바른 것 은 ()
(A) 절대적 인 가치 가 큰 수량 이 비교적 크다.
(B) 절대적 인 가치 가 비교적 큰 수량 이 비교적 적다.
(C) 절대 치가 같은 두 수 는 같다.
(D) 같은 두 수의 절대 치 는 같다.
(2) 다음 의 반올림 으로 얻 은 근삿수 중 0.001 까지 정확 하 며, 3 개의 유효 숫자 가 있 는 것 은 ()
(A) 0.0207; (B) 0.207;
(C) 2.070; (C) 20.700.
(3) 서로 반대 되 는 수 이면 다음 식 이 성립 되 는 것 은 ()
(A); (B);
(C); (D)
(4) 제로 ()
(A) 자연수; (B) 양수;
(C) 부정 정수; (D) 유리수
(5) 축 위의 원점 과 원점 왼쪽 의 점 은 ()
(A) 음수; (B) 양수;
(C) 부정 정수; (D) 부정 음 수
5. 계산: (앞의 4 문 제 는 4 점, 뒤의 두 문 제 는 6 점, 총 28 점)
(1);
(2);
(3);
(4);
(5);
(6)
6. 설정 한 값. (6 점)
중학교 대수 제2 장 '유리수' 능력 자가 측정 문제 참고 답안
1. (1) (2) (3) (4) 1, 2
(5) (6) 0 (7) < (8)

중학교 1 학년 수학 상권 2 장 연습 문제. 장르 는 전면.

나 는 네가 '천부 수학' 을 살 것 을 건의 하 는데, 위의 문 제 는 비교적 어렵다.