단위 환산 고수 진 (파운드, 뉴턴, 인치, 센티미터) 찢 어 지 는 힘 의 기준 은 57 파운드 / 인치 이다. 지금 내 가 측정 한 결과: 159 뉴턴 / 센티미터 실례합니다: 이 물건 은 표준 테스트 를 통과 할 수 있 습 니까? 즉 57 파운드 / 인치 가 큽 니까? 159 뉴턴 / 센티미터 가 큽 니까? 당 복제 자중 하 세 요!

단위 환산 고수 진 (파운드, 뉴턴, 인치, 센티미터) 찢 어 지 는 힘 의 기준 은 57 파운드 / 인치 이다. 지금 내 가 측정 한 결과: 159 뉴턴 / 센티미터 실례합니다: 이 물건 은 표준 테스트 를 통과 할 수 있 습 니까? 즉 57 파운드 / 인치 가 큽 니까? 159 뉴턴 / 센티미터 가 큽 니까? 당 복제 자중 하 세 요!

57 파운드 / 인치 크기 = 99.76 뉴턴 / 센티미터
괜찮다
1 파 운 드 는 0.45359237 킬로그램 과 같다.
1 인치 = 2.53999918 센티미터 (센티미터),
57 파운드 / 인치 = (57 파운드 * 0.45359237 킬로그램 / 파운드 * 9.8 뉴턴 / 킬로그램) / (2.53999918 센티미터)
= 99.7546088577871 뉴턴 / 센티미터 < 159 뉴턴 / 센티미터
그래서 건물 주 물품 은 테스트 를 통과 할 수 있 습 니 다.
1 뉴턴 = 0.225 파운드 의 힘,
1 센티미터 = 0. 394 인치,
159 뉴턴 / 센티미터
= 159 * 0.225 / 0.394
= 90.8 > 57 파운드 / 인치
이 아 이 템 은 표준 테스트 를 통과 할 수 있 습 니 다.
단위 환산 은 모두 이렇게 계산 할 수 있 으 니, 너 는 간단 한 것 을 찾 아서 한번 해 보아 라.
초등학교 6 학년 점수 응용 문제, 산식 도!
시험 밭 에 있 는 오 이 는 풍작 을 거 두 었 다. 6 (1) 반 친구 들 은 모두 3 / 8 을 받 았 다. 4 바구니 가 가득 차 있 고 36 킬로그램 이 더 많 았 다. 6 (2) 반 친구 들 은 나머지 부분 을 모두 받 았 는데 마침 8 바구니 가 가득 차 있 었 다.
(1) 오이 한 광주 리 는 오이 전체의 몇 분 의 몇 입 니까?
(2) 오이 수 거 는 모두 몇 킬로그램 입 니까?
* 주의: 점수 의 타 법 은 다음 과 같다. 3 분 의 1 은 1 / 3 이 고 8 분 의 5 는 5 / 8 이다.
(1) (1 - 3 / 8) 이것 은 8 = 5 / 64 이다.
(2) 36 이것 (3 / 8 - 5 / 64 × 4) = 576 (킬로그램)
등차 수열 an 의 전 n 항 과 sn 을 설정 하 는데 그 중에서 a1 = 3, s5 - s2 = 27. 수열 an 의 통 공식 을 구한다.
[정 답] an = 2n + 1
【 해석 】
s5 - s2 = a3 + a4 + a5 = 3 · a4 = 27
그러므로, a4 = 9, d = (9 - 3) 은 3 = 2
n = 3 + (n - 1) · 2 = 2n + 1
20 년 의 교육 경험, 전공 은 신뢰 할 수 있 습 니 다!
제때에 받 아들 여 주시 고 오른쪽 상단 에 '평가' 를 클릭 하 시 면 '만족, 문 제 는 이미 완벽 하 게 해결 되 었 습 니 다' 를 선택 하 실 수 있 습 니 다.
n = 2n + 1
S6 = 6a 1 + 6 * 5d = 6a 1 + 30d
S2 = 2a 1 + 2 * 1d = 2a 1 + 2d
6a 1 + 30d - 2a 1 - 2d = 4a 1 + 28d = 40
a 1 + 7d = 10
d = (10 - 3) / 7 = 1
n = a 1 + (n - 1) d = 3 + (n - 1) * 1 = n + 2
감사합니다.
1. 아래 길이 의 단위 환산 이 정확 한 것 은 ()
환산 진 도 는 알 고 있 지만 이 너무 형식적 이어서 1, 다음 길이 의 단 위 를 정확히 환산 하 는 것 은 () 입 니 다.
A. 0.96 nm = 0.96 × 10 － 3 μ m = 9.6 × 10 － 4 μ m B. 96 cm = 9.6 ± 100 = 0.096 m
C. 9.6 cm = 9.6 cm × 10 mm = 96 mm D. 96 cm = 9.6 cm × 10 = 96 mm
정 답 은 A.
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설명:
A 에 사용 되 는 공식: 1 nm = 0.001 & # 181; m = 1 x10 ^ - 3 & # 181; m
0.96 nm = 0.96 x 10 ^ - 3 & # 181; m = 9.6 x 10 ^ - 4 & # 181; m (그래서 A 가 정확 하 다)
B 에 쓰 이 는 공식: 1 cm = 0.001 m
9.6 cm = 9.6 x 0.00.1 m = 0.0096 m (그 러 니까 B 땡)
C 에 쓰 이 는 공식: 1 cm = 10 mm
9.6 cm = 9.6 x 10 mm = 96 mm (9.6 x 10 mm 주의 할 때 9.6 은 단위 가 없 기 때문에 C 땡)
D 에 쓰 이 는 공식: 1 cm = 10 mm
96 cm = 96 x 10 mm = 960 mm
C 를 선택 하여 추궁: 함부로 결론 을 내리 지 마라.
중학교 2 학년 수학 계산 문 제 를 찾 아 주세요.
1. 공인 추출
12x 제곱 - 12x 제곱 y - 3x 제곱 y
2. 제곱 차 공식
3x 4 제곱 - 3ay 4 제곱
3. 완전 제곱 공식
25m 제곱 + 64 - 80 m
4. 조별 분해
3xy - 2x - 12 y + 8
5. 십자 곱 하기
x 4 제곱 - 7x 제곱 + 6y 4 제곱
분수식:
5x / (x + y) + y / (x + y) 추가 감소
곱 하기 b / (a 제곱 - 9) * (a + 3) / (b 제곱 - b)
큰 묶음표 a / (a - b) + b / (b - a) 큰 묶음표 * ab / (a - b)
등차 수열 {an} 의 전 n 항 과 SN, 만약 a1 = 2 + t, S5 - S2 = 24 + 3t (t ＞ 0) 를 설정 합 니 다. (I) 수열 {an} 의 통 공식 을 구하 십시오. (II) bn = aqn + n, 만약 b1 = a 1, b5 = a5, A3 와 b3 의 크기 를 비교 해 보십시오.
(I) 등차 수열 {an} 의 공차 가 d 이면 S5 - S2 = 3a 1 + 9d = 24 + 3t...(2 분) 또 a1 = 2 + t, 즉 d = 2,...(4 분) 그러므로 an = 2n + t...(6 분) (II) 이미 알 고 있 는 aq = 1 + t ＞ 0, aq5 = 5 + t,...(8 점) 더하기 3 + t = 12 (aq + aq5),...(10 분) 또 aq5 - aq = aq (q...
물리 적 단위 환산: kw · h 와 J
1kwH = 1000 W * 3600 s = 36000 J = 3.6 * 10 ^ 6J
1000 * 3600 J
1 킬로 와트 는 3.6 * 10 의 6 제곱 J 이다.
1 대 3 시 6 곱 하기 10 의 8 제곱.
많 을 수록 좋다
1 학 교 는 색종이 30 장, 종이 꽃 만 드 는 데 11 장, 깃발 만 드 는 데 9 장, 몇 장 남 았 나 요?
2 작은 도서 상 자 는 85 권, 오전 에는 32 권, 오후 에는 26 권, 몇 권 남 았 습 니까?
3. 음식점 에 사이다 95 병, 오전 에는 36 병, 오후 에는 45 병, 몇 병 남 았 나 요?
4. 왕 선생님 은 하모니카 를 사 는데 48 원 을 쓰 고 피 리 를 사 는데 36 원 을 쓰 고 판매원 에 게 100 원 을 주 었 습 니 다. 얼 마 를 찾 아야 합 니까?
5. 옷 가게 에서 200 미터 꽃 천 을 실 어 와 어린이 용 으로 54 미터, 유아 용 으로 46 미터, 몇 미터 남 았 나 요?
6. 학교 에는 원래 80 통 의 분필 이 있 는데 첫날 에 18 통 을 쓰 고 다음날 26 통 을 쓰 면 몇 통 남 았 습 니까?
7. 상점 에 빨 간 가방 40 개, 파란 가방 50 개, 37 개, 몇 개 남 았 나 요?
8. 학생 들 은 20 명의 토용 을 만 들 었 고, 선생님 은 8 개의 토용 을 만 들 었 습 니 다. 유치원 에 25 개 를 주 었 습 니 다. 몇 개의 토용 이 남 았 습 니까?
9 학교 에는 14 통 의 분필 이 있 고 30 통 을 사 왔 는데 지금 은 몇 통 의 분필 이 있 습 니까?
10 학교 에는 원래 40 통 의 분필 이 있 는데, 26 통 을 쓰 고, 또 30 통 을 사 왔 는데, 지금 은 몇 통 의 분필 이 있 습 니까?
나 는 가까스로 찾 았 는데, 너 를 도 울 수 있 기 를 바란다.
등차 수열 {an} 의 전 n 항 과 SN 인 것 을 알 고 있 으 며, a1 = 2, S5 = 30
등차 수열 (an 곶) 의 전 n 항 과 Sn 인 것 을 이미 알 고 있 으 며, 또 a1 = 2, S5 = 30 (1) 구 수열 (an 곶 의 통 항 공식 (2) 만약 수열 (bn 곶 만족 bn = 2 의 an - 1 차방, 수열 (bn 곶 의 전 n 항 과 Tn (3) 을 구 해 열 (CN = 1 / SN) 을 만족 시 키 면, 수열 (CN) 의 전 항 과 Rn) 이다.
(1)
n = a 1 + (n - 1) d = 2 + (n - 1) d
S5 = (2 + 2d) 5 = 30
d = 2
n = 2 + (n - 1) 2 = 2n
(2)
bn = 2 ^ (an - 1)
= 2 ^ (2n - 1)
Tn = b1 + b2 +... + bn
= 2 (2 ^ (2n) - 1) / (4 - 1)
= (2 / 3) (2 ^ (2n) - 1)
(3)
cn = 1 / SN
= 1 / [n (n + 1)]
= 1 / n - 1 / (n + 1)
Rn = c1 + c2 +... + cn
= 1 - 1 / (N + 1)
= n / (n + 1)
전공 과 전열
전기 다리미 가 전기 가 통 하면 한 동안 뜨 거울 수 있 지만, 전기 다리미 를 연결 하 는 도선 은 너무 덥 지 않다. 이것 은 도선 의 () 이 비교적 작고, 전 류 는 도선 을 통 해 작 기 때문이다.
도선 의 (저항) 이 비교적 작 기 때문에 전 류 는 도선 을 통 해 작업 하 는 (출력) 이 너무 작다.
전기 다리미 가 한 동안 전기 가 통 하면 매우 뜨 겁 지만, 전기 다리미 를 연결 하 는 도선 은 너무 뜨 겁 지 않다. 이것 은 도선 의 (저항) 이 비교적 작고, 전 류 는 도선 을 통 해 작 게 작 기 때문이다.
도움 이 된다 면 받 아 주세요.
(* ^히히...산 열?O (∩∩) O ~ 그래
줄 의 법칙 에 의 하면
도움 이 된다 면 받 아 주세요.
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전기 다리미 가 한 동안 전기 가 통 하면 매우 뜨 겁 지만, 전기 다리미 를 연결 하 는 도선 은 너무 뜨 겁 지 않다. 이것 은 도선 의 (저항) 이 비교적 작고, 전 류 는 도선 을 통 해 작 게 작 기 때문이다.
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(* ^히히...추궁: 산 열?O (∩∩) O ~