七年級180頁數學題及答案

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• 3. 已知a、b為一等腰三角形兩邊之長，a和b滿足b2+a−1+4=4b，求該三角形的周長.
• 4. 如果x=1 y=6與x=-3 y=-4都是方程ax+by+7=0的解試判斷x=3 y=11是否是方程ax+by+7=0的解
• 5. 如圖陰影部分，是邊長為4cm的正方形紙片，在它的中心剪去一個邊長為2.5cm的正方形小紙片得到的，請嘗試用最簡便方法作一個長方形使其面積等於圖中陰影部分的面積.
• 6. 如圖，在四邊形ABCD中，E、F分別是兩組對邊延長線的交點，EG、FG分別平分∠BEC、∠DFC，若∠ADC=60°，∠ABC=80°，則∠EGF的大小是（） A. 140°B. 130°C. 120°D. 110°
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• 8. 七年級數學題（要過程的！） 1.已知丨a-2丨+丨b-3丨=0，求3ab+2ab的2次方（b的2次方）-4a的2次方（a的2次方）b的值. 2.若丨a+b丨與丨a-b丨互為相反數，化簡丨a的2008次方+b的2008次方丨+丨a的2008次方-b的2008次方丨 3.有一張厚度是0.1毫米的紙，如果將它連續對折20次會有多厚？約有幾層樓高？（精確到個位，假設一層樓高三米） 4.已知：M=m+m的2次方+m的3次方+…+m的200次方 （Ⅰ）當m=1時，求M； （Ⅱ）當m=-1時，求M； （Ⅲ）當m-0時，求M. 5.若（-4）的n次方＞0，（-4）的m次方＜0，試比較（-1）的m次方+（-1）的n次方與3的n次方+（-3）的n次方的大小. 6.丨a丨/a+丨b丨/b+丨c丨/c=-1，求丨ab丨/ab+丨bc丨/bc+丨abc丨/abc的值. 要寫過程的！寫得好給分的！
• 9. 1.甲乙兩人從a地同時出發去b地速度都為15km/h，甲發現重要物品放在a地立即返回拿到物品並追趕乙，若返回和追趕乙的速度為原來的1.2倍，乙速度不變，兩人同時到達b地，求ab兩地之間的距離. 2.用50%和10%的兩種硫酸溶液配製25%的硫酸溶液100克，則50%的硫酸溶液配取多少克？
• 10. 2（3x-1）²；-32=0 27（1-4x）³；=125 求X的值
• 11. 長放形的面積為6m的平方+60m+150（m大於0）長於寬的比是3:2，求這個長方形的周長.這是個應用題
• 12. 1、（）-3a²；+5a-7=-2a²；+2a+1 2、已知A=X³；-5X²；-11X+6，則A-B=（） 3、若多項式3X²；-2（5+y-2X²；）+mx²；的值與x的值無關，則m等於
• 13. 幾道七年級數學題求解！急！ 是有理數絕對值那部分的： 若| a | = | b |則：_____或_____ 若a + b = 0則： 如果| x |＝a（a＞0），則x有___個值，x＝______它們是______數. 化簡. 1. a＞1，| a - 1 | 2. a＜1，| a - 1 | 3. x＜2 | x - 2 | 4. x＜- 3 | x + 3 | 5. -1＜x＜2 6.-1＜x＜2，|x+1|-|x-2| 已知| 2 a + 1 | + | b - 2 | + | 3 - c |＝0求abc＝？ 已知| 3 x + 4 |與| 2 x - 1 |互為相反數，求x+y＝？ 5 a + 6與2 - a是互為相反數，求2a+3b＝？
• 14. 七年級數學題【求解析】 小潔家買了1,2米的新桌子，奶奶把兩張1米長的正方形布拼成一塊大正方形布，你能用根式表達出布的邊長嗎，這塊布能蓋住桌子嗎
• 15. 七年級數學題，線上的速度~~~ 如圖，三角形ABC是等邊三角形，點D是BC邊上的中點，就∠B，∠DAC的度數. 三角形是等腰的，中間一條垂直平分線. 已知在三角形ABC中，AB=AC，AD平分∠BAC，交BC於D，三角形ABC周長為36，三角形ADC的周長為30cm，就AD的長.
• 16. 正式足球比賽對所用足球的質量有嚴格的規定，標準質量為400克.下麵是5個足球的質量檢測結果（用正數記超過規定質量的克數，用負數記不足規定質量的克數）：-25，+10，-20，+30，+15.（1）寫出每個足球的質量；（2）請指出哪個足球的質量好一些，並用絕對值的知識進行判斷.
• 17. 我們規定兩數a，b之間的一種運算，記做（a，b）：如果a的c次方=b，那麼（a，b）=c.比如（2,8）=3.對於任意自然數n，可以證得（3的n次方，4的n次方）=（3,4）.證明如下：設（3的n次方，4的n次方）=x，則3的nx次方=4的n次方，即（3的x次方的n次方）囙此3的x次方=4，即（3,4）=x，從而（3的n次方，4的n次方）=（3,4）.（1）根據以上規定可求出：（3,27）= .（5,1）= .（2）說明等式（3,4）+（3,5）=（3,20）成立的理由.
• 18. 根據要求編一道應用題並解答你所提的應用題. 編寫要求了：1.編寫一道順逆水問題應用題，使根據題意列出的方程為9（X+2）=11（x-2）2.所編應用題結構完整，題意清楚，符合實際.
• 19. 七年級數學題及答案 謝啦
• 20. 1.若a2+ab-2b2=0且b≠0，求（2a-b）/（2a+b）的值. 2.a+b=1，求a3+b3+3ab的值.