方程2x²；-4x+3√x²；-2x+6=15怎麼解

方程2x²；-4x+3√x²；-2x+6=15怎麼解

√（x^2-2x+6）=t>=0
x^2-2x+6=t^2
x^2-2x=t^2-6
方程化為：2（t^2-6）+3t=15
2t^2+3t-27=0
（2t+9）（t-3）=0
t=-4.5（舍去）or 3
囙此：x^2-2x+6=t=9
x^2-2x-3=0
（x-3）（x+1）=0
x=3 or -1

2x²；-4x-1=0解方程

2x²；-4x-1=0
x = 4±根號（16+8）/4
= 4±根號（24）/4
= 4±2根號6 /4
=（2±根號6）/2

四年級口算題
四年級上册口算題

640÷80= 15×5= 23×3=
12×2×5= 480÷80= 16×5=
27×3= 90÷15= 48÷4=
640÷16= 39÷3= 24×20=
32×3= 48÷16= 12×8=
27×3= 56÷14= 24÷8=
14×2= 83－45= 560÷80=
96÷24= 40÷20= 40×30=
37＋26= 76－39= 605＋59=
30×23= 12×8= 27＋32=
48＋27= 4500×20= 73＋15 =
120×600 = 200×360= 6800×400=
280＋270= 4×2500= 6000÷40=
5×1280= 310－70= 400×14=
470＋180= 1000÷25= 160×600=
20×420= 290×300= 8100÷300=
7600÷200= 7600÷400= 680＋270=
980÷14= 4200÷30= 6×1300=
1300×50= 200×48= 930－660=
530＋280= 9200÷400= 840÷21=
180×500= 8000÷500 = 1900÷20=
200×160= 8700÷300= 300×330=
3×1400= 7000÷14= 600÷12=
9600÷80= 140×300= 8800÷40=
9600÷800= 750－290= 5×490=
760×20= 7500÷500= 370×200=
650÷13= 8600－4200= 240×4=
640÷80= 15×10= 12×11=
160×30= 220×40= 104×5=
4500÷50= 20×2= 90÷30=
270÷30= 270×30= 84÷21=
76÷9= 66÷7= 100－54=
23＋15= 360÷4= 55÷5=
32×6= 7000÷70＝200÷40＝
180÷30= 240÷40= 35×2=
140×7= 13×6= 280×3=
350×2= 50×11= 250×6=
7200+900= 410-201= 125×8=
48×20= 6600÷600= 390+140=
11×80= 24×50= 3600÷400=
4000÷50= 530－70= 420－90=
9600÷30= 7×700= 203+98=
1800÷300= 240+570= 4800÷400=
370+580= 580－490= 910－370=
420－90＝170＋320＝1000－51＝
520－260＝910－190＝35×200＝
22×200＝8800÷400＝9300÷300＝
6×300＝1800÷200＝

電梯在10S內可將質量為1.5T的貨物由樓房底層勻速運至四樓樓頂，若梅層樓高3.5M，那麼電梯的功率是多少瓦？
取G=10N/Kg

由於是勻速，所以電梯做的功等與貨物的重力勢能.所以電梯的功率=mgh/t，其中m=1500kg，g=10 h=3.5.所以電梯功率=5250W

若公差為d的等差數列{an}的項數為奇數，a1=1，奇數項的和是175，偶數項的和是150，則d=______.

設等差數列的項數為2n+1，則∵a1=1，奇數項的和是175，偶數項的和是150，∴（n+1）•1+（n+1）n2•2d＝175n•（1+d）+n（n−1）2•2d＝150，∴n=13，d=4.故答案為：4

汽車以54km/h的速度勻速行駛，若以加速度0.5m/s的速度加速，10s後速度為？

換算V=54Km/h
=54/3.6 m/S
=15m/s
V1=V0＋at
=15＋5=20m/s
=72km/h

小敏和小剛都是集郵愛好者.小敏現在的郵票張數是小剛郵票張數的34，如果小剛給小敏9張郵票，那麼他們兩人的郵票張數就相等，你知道小剛有多少張郵票嗎？（用方程解答）

設小剛有x張郵票，則小敏就有34x張，根據題意可得方程：x-9=34x+9，14x=18， ；x=72，答：小剛有72張.

不論K為何值，X=—1是關於X的方程（KX+A）/2=（-X-BK）/3的解，則AB等於幾

數軸上表示+3和-3的點在原點的【】【填同側或异側】，且離開原點的距離都是【】個組織長度
且分析下這道題的意思

數軸上表示+3和-3的點在原點的【异側】【填同側或异側】，且離開原點的距離都是【3】個組織長度

一道數學題，關於比例的分配的
將一堆糖分給甲、乙、丙三個小朋友.原計畫甲、乙、丙三人所得糖果數為5:4:3.實際上，甲、乙、丙三人所得的糖果數比為7:6:5.其中有一個人多拿了15塊，那麼這個人是誰？他實際的糖果數為多少？

原計畫甲、乙、丙三人所得糖果數為5:4:3則甲、乙、丙分別是總數的，5/12,4/12,3/12
實際上，甲、乙、丙三人所得的糖果數比為7:6:5則甲、乙、丙分別是總數的7/18,6/18,5/18
很顯然丙多了總數的5/18-3/12=1/36，
所以總數是15*36=540
所以丙應該是540/4=125
丙的實際糖數：540*5/18=150