80%x+25=45怎麼算

80%x+25=45怎麼算

方程兩邊同時减掉25
得到80%x=20
兩邊同時除以80%
得到x=25
我比較奇怪的是，這個問題怎麼會放在星座運勢裏
然後放了將近20個小時沒有回答……

0.6/（x-0.45）=0.25怎麼算

0.6/（x-0.45）=0.25得X-0.45=0.6/0.25 x-0.45=2.4 x=2.85

一個圓錐的體積是36立方分米，它的底面積是18平方分米，它的高是（）分米.
A. 2B. 6C. 18

36÷13÷18，=36×3÷18，=6（分米）；答：它的高是6分米.故選：B.

即能整除24，又是36的因數，這個數是多少

（24,36）=12
12的因數有：1、2、3、4、6、12

已知a+b=-2，ab=3，求2[ab+（-3a）]-3（2b-ab）的值.

原式=5ab-6a-6b=5ab-6（a+b），將a+b=-2，ab=3代入得：5ab-6a-6b=5ab-6（a+b）=27.

蜜蜂會數數嗎？能數到幾？為何？

新華網坎培拉10月28日電澳大利亞研究人員日前表示，他們發現蜜蜂會數數，而且能够數到4.
澳大利亞廣播公司報導說，昆士蘭大學的一名研究人員在一個筦道中放入5個記號條，並且在其中一個記號條上塗抹了花蜜.
蜜蜂進入筦道後會落到塗有花蜜的記號條上.把花蜜除去後，蜜蜂仍會落到原先的記號條上.
研究人員曼迪亞姆·斯裏尼瓦桑說：“我們發現，如果你訓練它們落到第三個記號條上，它們後來還會在第三個記號條上尋找花蜜.如果你訓練它們落到第四個記號條上，它們就會在第四個記號條上尋找.但它們似乎只能數到4.”
斯裏尼瓦桑說：“我們越是觀察這些生物就越吃驚.它們的確擁有許多我們這些所謂更高級的生物所擁有的能力.”
作者：來源：新華網編輯：張喜豔

計算下列各式1-2＋3-4＋5-6…＋2007-2008

1-2＋3-4＋5-6…＋2007-2008
=-1-1-1…-1
=-1*（2008/2）
=-1004

求通項公式（1）－1,7，－13,19…
（2）1／2,1／4，－5／8,13／16，－29／32,61／64……
（3）3／2,1,7／10,9／17……
（4）0,1,0,1……
（5）10,11,10,11……
（6）－1,8／5，－15／7,24／9……
（7）a，b，a，b……的通項公式

（1）－1,7，－13,19…（
an=（-1）^n[6（n-1）+1]==（-1）^n*（6n-5）
2）1／2,1／4，－5／8,13／16，－29／32,61／64……
首項應為負
an=（-1）^n*【（2³；-3）/2³；]
（3）3／2,1,7／10,9／17……
an=（2n+1）/（n²；+1）
4）0,1,0,1……
an=1/2+1/2*（-1）^n
（5）10,11,10,11……
an=10.5+1/2*（-1）^n
（6）－1,8／5，－15／7,24／9……
a1=-3/（2*1+1）
a2=8/5=（3+5）/（2*2+1）
a3=-15/7=-（3+5+7）/（2*3+1）
a4=24/9=（3+5+7+9）/（2*4+1）
…
an=（-1）^n*[3+5+7+…+（2n+1）]/（2n+1）
=（-1）^n*[n（n+1）+n]/（2n+1）
=（-1）^n*（n^2+2n）/（2n+1）
（7）a，b，a，b……的通項公式
an=（a+b）/2 +（b-a）/2*（-1）^n

求方程xy′=yln（y/x）的通解

令y=xu
則y'=u+xu'
代入原方程：x（u+xu'）=xulnu
xu'=u（lnu-1）
du/[u（lnu-1）]=dx/x
d（lnu）/（lnu-1）=dx/x
積分：ln|lnu-1|=ln|x|+C1
得：lnu-1=Cx
即ln（y/x）-1=Cx

植樹節期間，兩所學校共植樹834棵，其中海石中學植樹的數量比勵東中學的2倍少3棵，兩校各植樹多少棵？

設勵東中學植樹x棵，由題意得，x+（2x-3）=834，解得：x=279，則2x-3=2×279-3=555，答：勵東中學植樹279棵，海石中學植樹555棵.