1.一輛汽車從A地駛往B地啊，前3/1路段為普通公路，其餘路段為高速公路.已知汽車在普通公路上行駛的速度為60Km/h，在高速公路上行駛的速度為100Km/h，汽車從A道地B地一共行駛了2.2h.請你根據以上資訊，就該汽車行駛的“路程”或“時間”，提出一個用二元一次方程組解决的問題， 2.從甲地到乙地，需先走下坡路；又以15千米/時的速度通過平路，則到達乙地公用1小時6分；他回來時先以12千米/時的速度通過平路，又以8千米/時的速度走上坡路，回到甲地用了1小時30分，則甲、乙兩地相距多少千米？ 3.甲乙二人都以不變的速度在環形路上跑步，如果同時同地出發，相向而行，每隔2分相遇一次；如果同向而行，每隔6分相遇一次.已知甲比乙跑得快，甲乙每分各跑多少圈？

1.
問題：求AB兩地間的距離.
設普通公路的距離為X，高速公路的距離為Y.
（1）2X=Y
（2）X/60+Y/100=2.2
解得X=60km Y=120km
則AB兩地的距離為X+Y=180km.
3.
設：甲、乙兩人每分鐘各跑x，y圈，
6（x-y）=1，（同時同向跑，追趕問題）
2（x+y）=1，（他們同時反向跑，相遇問題）
x=1/3，y=1/6，
答：兩人每分鐘各跑1/3,1/6圈

求出三道初一數學計算題
第一道關於有理數
第二道關於代數式
第三道關於一元一次方程
分別是蘇教版初一上學期第2、3、4章的內容
不要太難，也不要太簡單
明天要用，急！是計算題！
答案和解題過程也說一下.

這些題目很好，非常詳細.

五年級種樹126棵，比四年級的2倍多32棵，三年級比四年級的2倍多32棵.三，四年級哪個種的多？多幾棵？

（126--32）/2=47（棵）……四年級
47*2+32=126（棵）……三年級
126--47=79（棵）
答：三年級種的多，多79棵.

1.一個數的五分之八比它的五分之二多18，這個數是多少？
2.一個數的三分之一是六，這個數新增它的二分之一是多少？

1、這個數是：18÷（8/5-2/5）=15
2、這個數是：6÷1/3=18
新增它的二分之一是：18x（1+1/2）=27

甲，乙，丙三個數的平均數是56，甲乙兩數的和是147，乙丙兩數的和是123.甲，乙，丙三個數各是多少？

甲45.乙102.丙21

在R上定義運算⊙∶a⊙b＝ab＋2a＋b，則滿足x⊙（x－2）＜0的實數x的取值範圍為（）
（A）（0,2）（B）（－2,1）（C）（－∞，－2）∪（1，＋∞）（D）（－1,2）

甲.乙兩數和是305.8，乙數的小數點向右移動一比特後就等於甲數，甲數乙數各是多少？

X+X/10=305.8
甲=278
乙=27.8

函數Y=-X²；-2AX（0≤X≤1）的最大值是A²；，實數A的取值範圍

y=-X²；-2AX
=-（x+A）²；+A²；
x=-A時，取到最大值A²；
則-A∈[0,1]
即實數A的取值範圍【-1,0】

有兩個杯子，甲杯有水50毫升，乙杯中有水120毫升，如果望著兩個杯子中放入同樣的白糖，甲杯中放35克，乙杯中放80克，攪拌後哪個杯子的水甜一點？不懂誰能幫我解决啊

一般的濃度問題35/50 80/120大的那個更甜所以甲杯更甜不過其實答案可能是相等因為35//50=0.7 80/120=0.66667約等於0.7
當然這是基於小學的問題不然還要考慮溶解度和飽和度的問題

1 2 1 2設矩陣A= 0 1 a a，已知齊次線性方程組Ax=0的基礎解系含2個向量，1 a 0 1
求a的值並求Ax=0的結構式通解

解：由已知，4-r（A）=2，所以r（A）=2.
A -->
r3-r1
1 2 1 2
0 1 a a
0 a-2 -1 -1
r1+r3，r2+ar3
1 a 0 1
0（a-1）^2 0 0
0 a-2 -1 -1
因為r（A）=2，所以a=1.
此時，A->…->
1 1 0 1
0 0 0 0
0 -1 -1 -1
r3*（-1），r3r2
1 1 0 1
0 1 1 1
0 0 0 0
方程組的通解為：c1（1，-1,1,0）^T+c2（1,0,1，-1）^T.

求出三道初一數學計算題 第一道關於有理數 第二道關於代數式 第三道關於一元一次方程 分別是蘇教版初一上學期第2、3、4章的內容 不要太難，也不要太簡單 明天要用，急！是計算題！ 答案和解題過程也說一下.

五年級種樹126棵，比四年級的2倍多32棵，三年級比四年級的2倍多32棵.三，四年級哪個種的多？多幾棵？

1.一個數的五分之八比它的五分之二多18，這個數是多少？ 2.一個數的三分之一是六，這個數新增它的二分之一是多少？