小明用1:100的比例尺畫出的一塊試驗田的平面圖，長5釐米，寬1釐米求實際面積多少

RELATED INFORMATIONS

• 1. 正方形DEFG是三角形ABC的內接正方形，AM垂直於BC於M，交DG於H，若AH長4釐米，正方形的邊長為6釐米，求B… 正方形DEFG是三角形ABC的內接正方形，AM垂直於BC於M，交DG於H，若AH長4釐米，正方形的邊長為6釐米，求BC的長
• 2. D、E、F分別是△ABC各邊上的點，且DF//AB，DE//BC，已知∠B=60°，求∠EDF的度數，並說明理由
• 3. 如圖，在三角形ABC中，∠B=∠C，D是BC上一點，且FD⊥BC，DE⊥AB，∠AFD=140°，你能求出∠EDF的度數嗎？
• 4. 在三角形ABC中∠A=65，D，E，F分別是BC，CA，AB上的點，且BF=DF=，CE=DE，求∠EDF的度數
• 5. 如圖，BE為△ABC的外接圓O的直徑，CD為△ABC的高，求證：AC•BC=BE•CD.
• 6. 一個直角三角形兩條直角邊分別是6cm，8cm，斜邊長10cm.若分別以一邊為軸，那麼以斜邊為軸旋轉一周的體積
• 7. 一個圓錐的鐵錐，底面半徑5cm，高10cm，每立方釐米6.8克，重幾克？ 快，有獎
• 8. 把一個底面半徑5cm，高15cm的圓錐浸沒在一個半徑10cm的圓柱容器裏，取出圓錐後，水面會下降多少cm？
• 9. 把一個圓柱體食品罐頭的側面包裝紙展開，得到一個正方形，這個圓柱體罐頭的底面半徑是5釐米，圓柱體的高是______（用π表示）.
• 10. 一個長方體、一個圓柱體和一個圓錐體的底面積相等、體積也相等，那麼圓錐的高是圓柱的______，長方體高是圓錐高的______.
• 11. 把比例尺為1:250的平面圖上，面積是64平方釐米的正方形移到比例尺為多少的平面圖上，它的面積將是100平方釐米？
• 12. 在比例尺1比100的學校平面圖上，量得一件教師的寬是6釐米，長與寬的比是4比3，這間教室的實際面積是多少？
• 13. 把3米長的鐵絲平均分成5份，每份長______米，每份占全長的______.
• 14. 把一根4分之3米長的繩子平均分成5份，每份是（）米，每份占全長的幾分之幾7與11的積是最小四位數幾分之 真要走了
• 15. 把4米長的繩子平均剪成5段，每段長多少米？每段繩子是全長的幾分之幾
• 16. 在照片上姚明的身高是5厘米，他的實際身高是2.29米．這張照片的比例尺是______．
• 17. 在一張比例尺是1:1000的圖紙上,算得一幢樓房的佔地面積是1平方米,實際佔地面積是1000平方米 判斷 最晚今天
• 18. 在比例尺是100:1的圖紙,量得零件長是4厘米,求零件實際長
• 19. A B兩地相距36千米，小明從A弟騎自行車到B底，小麗騎自行車從B地到A地 兩人同時出發相向而行，經過1小時後兩人相遇，再過0.5小時，小明餘下的路程是小麗餘下的2倍.小明和小麗騎車的速度各是多少？用方程解
• 20. 小明和小麗分別從相距8km的A、B兩地出發，相向而行. 小明和小麗分別從相距8km的A、B兩地出發，相向而行，已知小麗的速度為56m/min，小明的速度為64m/min，幾分鐘相遇？相遇時小麗比小明少走多少米？