英語現在進行時的詳細解釋

英語現在進行時的詳細解釋

現在進行時現在進行時（The PresentContinuous Tense）.現在進行時的構成是：主語+be+動詞ing〔現在分詞〕形式第一人稱+am+doing+sth第二人稱+are+doing +sth第三人稱+is+doing+…
現在進行時改為一般疑問句是否還原動詞
不還原.
給你舉個例子：“He is doing his homework”此句的時態就是一般進行時，改成一般疑問句的形式如下：“Is he doing his homework？”
注意：“doing”的分詞形式要保留.
希望能幫到你！
不用還原動詞（非be動詞），直接把be動詞提前。
動詞現在進行時
三十個例子
1.i am listening to the music2.he is watching TV.3.My mother is cooking dinner.4.My sister is talking on the phone5.John is plaing video games.6.My little brother is sleeping now.7.I am washing my sho…
I'm eating.
I'm running.
I'm flying.
He's jumping
She's laughing
They're swimming
It's singing
I'm talking
The teacher is teaching
That woman is buying in the super…展開
I'm eating.
I'm running.
I'm flying.
He's jumping
She's laughing
They're swimming
It's singing
I'm talking
The teacher is teaching
That woman is buying in the supermaket
Jim is climbing
Tom is going
Lily is amorisming.
Kim is learning
Jeff is listening to a music
Richard is dancing
Bush is crying收起
現在進行時：
be（am/is/are）+動詞ing（現在分語）構成謂語be是助動詞，幫助構成時態、語態及語氣、否定句和疑問句be/have/had
句型結構：
1）肯定句：主+be+動詞ing+……
2）否定句：主+be+not+動詞ing+……
3）一般疑問句：Be+主+動詞ing+……？
4）特殊疑問句（對動詞i…展開
現在進行時：
be（am/is/are）+動詞ing（現在分語）構成謂語be是助動詞，幫助構成時態、語態及語氣、否定句和疑問句be/have/had
句型結構：
1）肯定句：主+be+動詞ing+……
2）否定句：主+be+not+動詞ing+……
3）一般疑問句：Be+主+動詞ing+……？
4）特殊疑問句（對動詞ing提問）：what+be+主+doing+……？
動詞ing現在分詞的變化規則：
1）動詞+ing:do-doing teach-teaching；
2）以一個母音字母+一個輔音字母結尾的單音節詞，雙寫輔音字母再+ing:put-putting；
1）以字母e結尾的，去掉e再+ing:make-meking take-taking。
現在進行時的意義：
1）表示此時此刻現在進行的動作。與之連用的時間狀語有“now”“at the/this moment”（現在、正在）：
The students are having an English class.同學們現在上英語課。
The teacher is teaching them English.老師正在教他們英語。
2）表示現階段正在進行的動作，但說話的此刻不一定正在進行。與之連用的時間狀語有“recently”“these days”（最近/這些天）：
I’m studying English these days.最近我一直在學英語。
3）某些趨向動詞的現在進行時可表示將來……：
I’m coming.我這就來。I’m going/leaving.我這就走。
He is leaving for（前往）ShangHai tomorrow.他將在明天前往上海。
4）現在always，forever，continually，constantly等副詞連用，表示說話人帶有讚賞或抱怨感***彩：
be always doing sht總是做……He is always talking at class.他上課時總是說話。
5）錶狀態、感覺、情緒、精神活動的動詞不可用於進行時，如：
believe（相信），doubt（懷疑），hear，know，understand，belong（屬於），think（認為），consider（認為），look（看起來），seem，show，mind，have，sound（聽起來），taste（嘗起來），require，possess（擁有），care，mind，like，hate，love，detest（憎恨），desire（意欲）收起
設A是實數集，且滿足條件：若a∈A，a≠1，則1／1-a∈A，證明：
1）若2∈A，則A中比還有另外兩個元素；（2）集合A不可能是單元素集；（3）集合A中至少有三個不同的元素.
1、因為2屬於A，則1/（1-a）=2，得a=1/2，又因為a屬於A，得1/（1-a）=1/2，得a=-1，再次代入1/（1-a）=-1，得a=2.所以A中有3個元素，分別為2、1/2、-12、若A為單元素集合，則1/（1-a）=a，該解得a=1/2正負根號3i/2，不為實數，所以假設不…
1）∵2∈A∴1\（1-2）=-1∈A∴1\（1-（-1））=1\2∈A 1\（1-1\2）=2∈A
∴A中還有另外兩個元素為1\2、-1
2）若集合A是單元素集，則a=1／（1-a）無實數解，所以集合A不可能是單元素集
3）a≠1／（1-a）1\（1-（1\（1-a）））=（a-1）\a經檢驗（a-1）\a≠1／（1-a…展開
1）∵2∈A∴1\（1-2）=-1∈A∴1\（1-（-1））=1\2∈A 1\（1-1\2）=2∈A
∴A中還有另外兩個元素為1\2、-1
2）若集合A是單元素集，則a=1／（1-a）無實數解，所以集合A不可能是單元素集
3）a≠1／（1-a）1\（1-（1\（1-a）））=（a-1）\a經檢驗（a-1）\a≠1／（1-a）≠a
∴集合A中至少有三個不同的元素。收起
高中數學，設A是實數集，且滿足條件：若a∈A，a≠1，則1／1-a∈A，證明：
1）若2∈A，則A中比還有另外兩個元素；（2）集合A不可能是單元素集；（3）集合A中至少有三個不同的元素。
證明：由設A是實數集，且滿足條件：若a∈A，a≠1，則1／1-a∈A，
（1）若2∈A，則1／（1－2）＝－1∈A，
同理
若－1∈A，則1／（1＋1）＝1／2…展開
高中數學，設A是實數集，且滿足條件：若a∈A，a≠1，則1／1-a∈A，證明：
1）若2∈A，則A中比還有另外兩個元素；（2）集合A不可能是單元素集；（3）集合A中至少有三個不同的元素。
證明：由設A是實數集，且滿足條件：若a∈A，a≠1，則1／1-a∈A，
（1）若2∈A，則1／（1－2）＝－1∈A，
同理
若－1∈A，則1／（1＋1）＝1／2∈A，
故A中比還有另外兩個元素；－1，1／2；
（2）集合A不可能是單元素集；
由（1）知A中比還有另外兩個元素；－1，1／2；
故（2）集合A不可能是單元素集；
（3）反證法：
假設集合A中只有三個不同的元素：2，1／2，－1.
由設A是實數集，且滿足條件：若a∈A，a≠1，則1／1-a∈A，
得
若3∈A，則1／（1－3）＝－1／2∈A，
此和
假設集合A中只有三個不同的元素：2，1／2，－1.衝突.
故
集合A中至少有三個不同的元素。收起
設f（x）是定義在R上的函數，且滿足f（0）=1，並且對任意實數x，y有f（x-y）=f（x）-y（2x-y+1），1.求f（x）的運算式2.
設f（x）是定義在R上的函數，且滿足f（0）=1，並且對任意實數x，y有f（x-y）=f（x）-y（2x-y+1），1.求f（x）的運算式2.若g（x）=f（x）-（4a+3）+a^2，x∈[0,1]（a為字母係數），求g（x）的最小值h（a）的值域.
令x=0有f（-y）=f（0）-y（-y+1）=1+y²；-y，則有f（y）=y²；+y+1即f（x）=x²；+x+1g（x）=x²；+x+1-（4a+3）+a²；=x²；+x+a²；-4a-2=（x+1/2）²；+a²；-4a-9/4，因為x∈[0,1]所以g（x）max=g（1）=a²；-4a…
設a>0 f（x）=ex/a+a/ex是R上的偶函數1求a的值
因為f（x）是R上的偶函數
所以f（-x）=e^-x/a+a/e^-x
=1/ae^x +ae^x
=f（x）
即e^x/a+a/e^x =1/ae^x +ae^x
整理得
1/a（e^x+1/e^x）=a（e^x+1/e^x）
1/a=a
a^2=1
a1=1 a2=-1（舍去）
所以a=1
偶函數，滿足f（-1）=f（1），f（-1）=1/ae+ae，f（1）=e/a+a/e
所以：1/ae+ae=e/a+a/e，即：ae-a/e=e/a-1/ae
即：a（e-1/e）=（1/a）（e-1/e）
（a-1/a）（e-1/e）=0，
所以：a=1/a，得：a=±1，
因為a>0，所以：a=1；
因為f（x）是R上的偶函數
所以f（-x）=e^-x/a+a/e^-x
=1/ae^x +ae^x
=f（x）
即e^x/a+a/e^x =1/ae^x +ae^x
整理得
1/a（e^x+1/e^x）=a（e^x+1/e^x）
1/a=a
a^2=1
a1=1 a2=-1（舍去）
所以a=1
別抄我的！！
已知集合A={x|x的平方-（p+2）x+1=0}，B=正實數，且A交B=空集，求實數P的取值範圍
由題意得A中方程沒有正實數根.
1，有可能沒有根，判別式
p
設f（x）是定義在R上的函數，且滿足f（0）=1，並且對任意實數x，y，有f（x-y）=f（x）-y（2x-y+1），求f（x）的解析式
令y = x得：
f（x -x）= f（x）- x（2x -x +1）
f（0）= f（x）- x²；-x
因為f（0）= 1
所以1 = f（x）-x²；-x
所以f（x）= x²；+ x + 1
設a>0，f（x）=ex /a +a/ex在R上是由函數（1）求a的值（2）證明f（x）在[ 0，+∝]上是增函數
設a>0，f（x）=ex /a +a/ex在R上是由函數
（1）求a的值
（2）證明f（x）在[ 0，+∝]上是增函數
f（x）= f（-x）e^x/a + a/e^x = e^（-x）/a + a/e^（-x）e^x/a + a/e^x = 1/[a*e^x] + a*e^x e^x（1/a -a）+（a - 1/a）/e^x = 0（e^x - 1/e^x）（1/a - a）= 0e^x - 1/e^x有不等於0的場合，所以要對於任意x都成立，則1/a - a…
所以f（-x）=e^-x/a+a/e^-x
=1/ae^x +ae^x
=f（x）
即e^x/a+a/e^x =1/ae^x +ae^x
整理得
1/a（e^x+1/e^x）=a（e^x+1/e^x）
1/a=a
a^2=1
a1=1 a2=-1（舍去）
所以a=1
已知集合A=={x/x平方+（p+2）x+1=0}，若A∩正實數=ф，求實數p的取值範圍.注ф為空集
方程沒有正根
判別式小於0成立
p²；+4p+4-4